新人教版2020年中考语文试卷（I）卷.doc

新人教版2020年中考语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（本大题共11小题，共27分） (共7题；共27分)1. （2分）选出下列划线字注音无误的一项是（ ） A . 亘（hng）古 污秽（su） 诘（ji）问 脐（q）带 深恶（w）痛绝B . 晌（xing）午 舀（yo）水 调羹（gn） 鞠（j）躬尽瘁C . 粗拙（zhu） 校（xio）对 嗥（ho）鸣 震悚（sng） 酣（hn）然入梦D . 滞（zh）笨 哺（b）育 憎（zng）恶 门框（kung） 锲（qi）而不舍2. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉。B . 伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。C . 夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。D . 保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意 ， 照旧乱停乱放。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 通过举办“地球一小时”熄灯活动，使人们节约能源和环境保护的意识提高了。B . 是否拥有积极进取的热情，是一个人年轻的标志之一。C . 为了进一步推进学校素质教育，扩大少年儿童的基本文化素质和书写水平，市教育局组织了省书法水平等级证书考试。D . 法国皮诺先生近日表示，他将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。4. （2分）选出下列句中标点符号运用正确的一项_A . 要是你能够叫这个犹太人的心变软，世上还有什么东西比它更硬呢？B . 借了你三千块钱，现在拿六千块钱还你好不好？C . 每一份都可以变成一块钱，我也不要它们，我只要照约处罚。D . 您要是拒绝了我，那么你们的法律去见鬼吧。5. （3分）阅读诗歌，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历。“凄凉地”“弃置身”，虽讲含哀怨，却在感伤中不失沉雄，凄婉中尤见苍劲。B . 颔联感叹旧友调零、今昔异貌。“闻笛赋”“烂柯人”，借典寄慨，耐人寻味。C . 颈联展示的是生机勃勃的景象，寄寓在其中的是新事物孕育于旧事物和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀。D . 尾联顺势而下，举杯痛饮，藉以振奋精神。全诗感情真挚，起伏跌宕，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。6. （7.0分）阅读下面的文章，完成小题。 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全段的主要情节。 “我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹_（2）阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？ （3）阅读画线句，回答括号内的问题。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影。（写景句在文中有什么作用？）母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。（运用了什么描写方法，写出了母亲怎样的心理？）（4）文章题目“母亲的心”有哪两层含义？ 7. （9分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 覆巢之下安有完卵孔融被收 ， 中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉戏 ， 了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不 ”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？”寻亦收至。（注）孔融被收：孔融被逮捕，建安十三年，融因触怒曹操，坐弃市（被判死刑）。中外惶怖：朝廷内外非常惊恐，中外，指朝廷内外。二儿故琢钉戏：古时一种儿童游戏。遽容：恐惧的脸色。（选自世说新语言语）（1）下列语句中划线词解释有误的一项是（ ） A . 二儿故琢钉戏 故：去世B . 孔融被收 收：速捕C . 儿徐进曰 徐：慢慢地D . 寻亦收至 寻：不久（2）翻译句子。 冀罪止于身，二儿可得全不?大人岂见覆巢之下复有完卵乎?（3）“覆巢完卵”这个成语即出自本故事，请说出它的比喻义。在本故事中，孔融的儿子具有怎样的性格特点呢? 二、 默写（本大题共1小题，共8分） (共1题；共8分)8. （8.0分）（2012嘉兴）根据提示默写（1）人皆有情。白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，_”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达了“春蚕到死丝方尽，_”的不渝深情。（2）人各有志。诸葛亮希望尽己所能，“_ ， 兴复汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自哀，_”。（3）人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急，_”的宁静，享受“_ ， 村南村北响缲车”的恬淡。（4）以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句，请写出连续的两句。_ ， _。三、 文言文阅读（本大题共3小题，共7分） (共1题；共7分)9. （7.0分）阅读下文，回答相关问题。甲 世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也.马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）乙 有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍 。 （选自战国策）【注释】比：副词，接连地还：通“环”，环绕 朝：早晨 一旦：一天（1）解释下列划线词语的含义才美不外见 见： 执策而临之 临： 愿子还而视之 子： 去而顾之 顾： （2）翻译选文中划线的句子策之不以其道，食之不能尽其材。比三旦立市，人莫知之。（3）甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（4）当今社会，商家请名人作广告已成时尚，请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。四、 现代文阅读（本大题共4小题，共15分） (共1题；共15分)10. （15.0分）阅读下文，回答问题。 在中国人眼里，获得四代、五代同堂的经历，才算是达到了人生最幸福的境界。从人类进化的历史上看，这不仅仅是中国人的幸福观，更是整个人类的幸福观。为什么这样说呢？因为别说是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾经是人类一个很遥远的梦。前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在13万年前，没有一个人的寿命超过30岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻人的比例是2：1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约3万年前，多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。人类学家指出，人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重要作用。早些时候，以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本。通过样本对比，得出一个惊人的结论：约7万年前，人类一度濒临灭绝，只剩下2000来人。但为什么没有灭绝呢？其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强，因而平均寿命也比较长，超过30岁的人已经出现了，这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代。无疑，这些知识武装和保护了后代。正是凭借这些，人类才最终走出濒临灭绝的险境，又重新发展壮大起来。因此，我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。最新的研究表明，在现代人身上，也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物举家发现与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%而他们的孙辈则更活泼，更健康反应也更快。这说明，三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处也更多。但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗？现在看来，我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号，因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样，我们都必须承认，人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。（选自大科技，有删改）（1）选文说明的中心内容是什么？请简要回答。 （2）请简要说明三个自然段的顺序不可以调换的原因。 （3）对选文内容理解有误的一项是（ ） A . 人类学家对原始人牙齿化石的研究表明，13万年前没有一个人寿命超过30岁。B . 以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲土著人身上采集基因样本进行研究。C . 研究表明，与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，他们的孙辈更活泼健康。D . 人类寿命不断延长，对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的作用。五、 综合性学习（本大题共4小题，共13分） (共3题；共13分)11. （5.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：2016年10月17日，我国“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。准确进入预定轨道，顺利将两名航天员送上太空。10月19日凌晨。“天宫二号”和“神舟十一号”在距离地球393公里的太空相遇，两个比子弹速度还要快8倍的空中飞行器准确地对接在一起。景海鹏和陈东两名航天员进入了“天宫二号”，并按计划开展空间科学实验。材料二：下面是部分外国媒体对材料一的反应。英国广播公司：此次试验将引领中国进一步开展面向火星或月球的太空探索任务。西班牙埃菲社：此次飞行任务将为中国在2022年前后完成第一个空间站建设的计划夯实基础。新加坡联合早报：“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接，将代表中国载人航天工程“三步走”第二阶段任务已完成。韩联社：目前中国航天技术已经足以与美国、俄罗斯等老牌强国比肩，“神舟十一号”的发射将为中国实现建成空间站的目标奠定良好基础。（1）用一句话概括材料一的主要内容。（30字左右） （2）请从材料二中整合出三条关键信息。 12. （4分）请从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了诗人或人物怎样的信仰。 艾青诗选 红星照耀中国 西游记13. （4分）名著阅读。 （1）“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”以上文字出自_（作者）的散文集朝花夕拾，文段中的“她”是_（人物） （2）朝花夕拾是一本值得读的好书。在书中有描述小鲁迅与小动物为友的_；有表现他在日本与师友交往的_；也有反映他家乡赛会风俗的_。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的感情，令人回味无穷。将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每个横线上选择一篇文章即可） A狗猫鼠 B阿长与山海经 C二十四孝图 D五猖会 E无常 F从百草园到三味书屋 G父亲的病 H琐记 I藤野先生 J范爱农六、 作文（本大题共1小题，共50分） (共1题；共50分)14. （50分）写作表达。从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：请以“我眼中的”为题写一篇记叙文。题二：在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?”聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。请认真阅读上面的材料，自拟标题写一篇议论文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用（本大题共11小题，共27分） (共7题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、二、 默写（本大题共1小题，共8分） (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 文言文阅读（本大题共3小题，共7分） (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 现代文阅读（本大题共4小题，共15分） (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、五、 综合性学习（本大题共4小题，共13分） (共3题；共13分)11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、六、 作文（本大题共1小题，共50分） (共1题；共50分)14-1、