北师大版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷（I）卷.doc

北师大版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共8分)1. （8分）下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。人生的历程，其意义不只是生命的流失，还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。刘心武对“错过”的体晤，散步所表达的浓浓亲情，有的人对生与死的哲理阐发，都是对崇高净界的解读，都是磊落坦荡胸怀的展示。倾听这些真诚的道白，我们对生命中的点点滴滴会逾加珍惜。错别字_改 正_二、 名著导读 (共1题；共2分)2. （2分）下面语句中有关文学常识及课文内容的描述有误的一项是（ ）A . 师说的作者韩愈,被列为唐宋八大散文家之首。B . 读孟尝君传选自临川先生集，作者王安石，北宋政治家、文学家。C . 孔乙己是鲁迅先生自己最喜欢的一篇长篇小说，他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进” 都是受封建科举毒害的读书人。D . 契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家。他在变色龙一文中通过描绘警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、阿谀奉承的沙皇忠实走狗形象。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）阅读下面一则新闻，在横线之上给这则新闻加上一个恰当的标题，不超过20字。宁德晚报10月27日讯记者从宁德市爱卫会获悉，为消除病媒生物孳生地，宁德市已于本月中旬完成了以灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动。根据省卫计委的通报数据，9月，全省共报告登革热病例132例，无死亡病例。其中外省输入性病例3例、境外输入性病例1例，本地感染病例128例。10月16日，省爱卫会下发通知，要求各设区市在10月中旬至11月中旬，深入开展以灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动。该工作人员表示，截止10月中旬，我市各县（市、区）均已完成以灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动，目前，卫生部门仍在加强疫情和病媒生物监测;住建部门将落实城乡环境卫生治理;而环保部门落实城乡污水处理和环境保护措施;此外，教育部门加强校园卫生和校园环境整治;水利部门继续加强沟渠清理，共同防控秋冬季传染病。四、 综合性学习 (共2题；共10分)4. （5分）二十国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团（G8）的财长在华盛顿宣布成立，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。2016年G20峰会将于9月45日在我国杭州举行。下图是G20峰会的徽标，请仔细读图，写出该徽标的构图要素和徽标的寓意。（字数200字左右）。5. （5分）“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基，让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料，探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。中国正处于创造性破坏的时代社会发展的升级转型期。你要么选择忽视、落伍，要么选择跟进、投入。创造性破坏会让人觉得压力沉重。成熟社会的组织机制会日趋保守，往往失去“自我破坏”的勇气，这使现代社会越来越接受不了“破坏”的代价。一个另类启迪：非洲大象所到之处，毁坏树木，践踏植物，拱挖矿物盐分，但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间，甚至非洲的一些公路就是大象肆意驰骋遗留下来的路径。苹果公司有个叫“异想天开”的广告，在爱因斯坦、毕加索、马丁路德金等人的肖像边，乔布斯写下了这样的广告辞：“让我们告慰那些疯狂之人，那些格格不入者，反叛者和肇事者，圆的螺丝钉打在方的洞孔里。你可以引用他们的话，不同意他们的观点，赞扬或蔑视他们。然而，你唯一做不到的事是忽视他们。因为他们改变事物，推动人类朝前迈进。”五、 默写 (共1题；共8分)6. （8分）古诗文默写。 （1）_ ， 各领风骚数百年。（赵翼论诗） （2）乡书何处达？_。（王湾次北固山下） （3）爱国之情，人所共有。苏轼在江城子密州出猎中，以“_ ， 西北望，射天狼”，表述为国立功的壮志豪情；龚自珍在己亥杂诗中，以“罗红不是无情物，_”吟唱为国奉献的无私精神；范仲淹在岳阳楼记中，以“_ ， _”表达忧国忧民的济世情怀；辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，以“_ ， _”抒发忠君报国的雄心壮志。这些蕴含古人炽烈情感的名句，感动了无数读者。六、 文言文阅读 (共1题；共17分)7. （17分）阅读下面文言文，完成下题。咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）解释下列句子中加横线词语的含义谢太傅寒雪日内集 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起（2）下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是（ ）A . 左将军王凝之妻也 /知之者不如好之者B . 则是无信 / 则是无礼C . 非人哉 /贤哉 ， 回也！D . 学而不思则罔 /思而不学则殆（3）翻译下列句子。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（4）“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？七、 现代文阅读 (共2题；共45分)8. （20分）阅读下文，回答相关问题。敲雪睡到半夜，忽然觉得好冷。外面下雪了。好久没见过雪了！我顾不上睡觉，一骨碌爬起来，小跑着跨出门。屋檐下，我极目远眺，整个世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看见了父亲。父亲站在屋对面的小路上。他眼下，是一丛一丛的雪枝。我知道，托着雪的，是密密麻麻的树枝。每到春天，那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩缤纷的。花一天一天地谢了，青涩的果子藏在绿叶间，一天一天地长大了，泛红了。父亲的笑容也多起来。果子渐渐成熟了，父亲便从早到晚蹲在树下守着，守着我们的“书本”。我们兄弟多，家里又没有其他收入，读书全靠它。卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书。所以，只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候，父亲总是拍着我们的头说：“馋了吧？这可吃不得，它是你们的书本啊，不想读书吗？”我们一起点头：“想读！”“还想吃吗？”“不想！”我们一起咽口水，狠狠摇头。从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。可是，这不是果树开花、结果的季节呀，父亲看那些雪树做啥呢？我去问父亲。 “这雪太大了，你看，树枝压断了好多。”真的，一些断枝落在地上或是横在树上，全被雪掩住了。父亲站在树下，把竹竿伸到枝头，慢慢地 ， 轻轻地把积雪一点一点敲下来几十棵果树，父亲整整敲了一个上午。父亲回家，头上、脸上、身上，全是雪。给体温融化的雪水，湿透了父亲的衣服。我连忙烧起一堆旺旺的柴火，父亲骑在火上，还在瑟瑟发抖。这天晚上，父亲问我：“今晚还会下雪吗？”“下呀，老师说瑞雪兆丰年，下得越大越好！”我说。“我娃儿有长进了，好，那就下吧！”父亲抚摸着我头，频频颔首。晚上，果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着。半夜，父亲突然翻身跳下床，惊醒了我们。我们问他怎么了，父亲说：“我听到树枝又断了，一声连一声，我得敲雪去。”他拖着竹竿，打着手电就出了门。天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：“一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤。第二天，父亲就病了。冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃，捧到父亲床前，说：“爸，你尝尝，好甜呢！”父亲挣扎着撑起身子，劈手打掉我手里的桃，怒气冲冲地吼：“谁叫你们吃？这是你们的书本呐！不想读书了？”“想！”我哭着说，“我们没吃，只想你吃一个，你的口味不好！”父亲叹了口气，拉过我，给我擦了一把眼泪，说：“拣起来吧，我吃一个！”我看见父亲咬了一口桃，父亲的眼泪也一下子流了出来。（原文有删节）（1）请分析选文中“父亲”的性格特点。（2）选文第段中，父亲为什么问我“今晚还会下雪吗？”（3）分析选文中画线词的表达效果。父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地 ， 轻轻地把积雪一点一点敲下来（4）选文第段划线的句子属于什么描写？有什么作用？9. （25分）阅读下文，回答相关问题。敬业与乐业（节选）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。（1）文中作者阐明的主要观点是“要敬业”，请依据提示，完成选文论证思路的填写。业有什么可敬的 （2）各用四个字概括文段中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。（3）文中画线句采用了什么论证方法？其具体作用是什么？（4）从选文的语言来看，说说演讲稿的语言有怎样的特点？（5）我们今天该怎样理解文中的“敬业”精神？八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）作文 生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想请以“重拾”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、地名、校名；字数600字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 书写 (共1题；共8分)1-1、二、 名著导读 (共1题；共2分)2-1、三、 语言表达 (共1题；共5分)3-1、四、 综合性学习 (共2题；共10分)4-1、5-1、五、 默写 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 现代文阅读 (共2题；共45分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、