北师大版语文九年级下册第四单元第7课《月夜》同步练习.doc

北师大版语文九年级下册第四单元第7课月夜同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共7题；共18分)1. （2分）望庐山瀑布这首诗的作者是_，这是一首_诗（填诗体名称）。2. （3分）读天上的街市，诗人在诗歌中用反衬的手法来抒发对黑暗腐朽社会的憎恨。请选择恰当的选项填空。用光明美丽的环境反衬_用富足反衬_用牛郎织女朝夕团聚、幸福美满的生活反衬_A、妻离子散、家破人亡的人间悲惨B满目疮痍、残垣断壁的惨象C贫穷3. （5分）理解诗中词语。云鬟：清辉：虚幌：双照：4. （2分）月夜全诗的领句是_，领词是_5. （2分）读月夜，诗人写说妻子见月而思己的诗句是_，具体表现妻子思己之苦情形的诗句是_6. （3分）读月夜，诗人身在_，妻子身在_，诗人思念妻子儿女，却反写_，这表现了诗人写法的独特。7. （1分）读月夜，“何时倚虚幌，双照泪痕干？”表示了诗人_的愿望。二、 问题理解 (共6题；共30分)8. （5分）根据诗句，请你用自己的语言描述诗人的妻子独自望月的情形。9. （5分）读月夜，诗中的“独看”与“双照”相对成趣，你能体会到此中的妙处么？请谈谈你的体会。10. （5分）读月夜，诗人既然有“小儿女”和妻子在一起，为什么却说闺中“只独看”呢？11. （5分）读月夜，颈联是想象妻子在鄜州望月思恋自己，请品味“湿”“寒”的表达效果。12. （5分）读月夜，此诗中实有三种月夜境界：13. （5分）比较三单元三首咏月诗的异同。三、 拓展阅读 (共2题；共16分)14. （6分）阅读下面古诗文田 舍【宋】范成大呼唤携锄至，安排筑圃忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。烟火村声远，林菁野气香。乐哉今岁事，天末稻云黄。【注释】田舍：农家。 筑圃：修筑打谷场。菁：水草。天末：天边。这里是指稻田一望无际。（1）全诗洋溢着一种 “_” 的气息。（请用原诗中的一个词作答）（2）请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。（2分）15. （10分）阅读下面古诗遣兴清袁枚爱好由来落笔难，一诗千改始心安。阿婆还是初笄女 ， 头未梳成不许看。注释爱好（ho）：追求艺术价值高的诗作。初笄（j）女：刚成年的女子。（1）从内容来看，这是一首什么诗？（2）谈谈你对“阿婆还是初笄女”的理解。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识及运用 (共7题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 问题理解 (共6题；共30分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 拓展阅读 (共2题；共16分)14-1、14-2、15-1、15-2、