人教版真题训练二：标点符号、修辞手法、文学常识、名著、语言运用.doc

人教版真题训练二：标点符号、修辞手法、文学常识、名著、语言运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共36题；共72分)1. （2分）（2015.广东茂名）选出下列说法正确的一项是 （ ）A . “惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”；“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”，笔画共有12画。B . 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。（句末“。”应改为“？”）C . 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（用排比的修辞手法，强化了期望春天到来的迫切心情。）D . 中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚，位居金牌榜首位。（句中的“囊括”使用不当）2. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一句是（ ）A . 一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声：“喂出来！”B . 据“西域水道记”记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。C . 枝叶青黄，人世沧桑，是无休无止的重复？还是无休无止的进化？D . 中国剪纸的题材有经史故事、神话、风俗人情等等，真是包罗万象。3. （2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A . “嗤，”先生冷笑着：“你们不粜，人家就饿死了么？各处地方多的是洋米洋面；”B . 当、当、当。“洋瓷面盘刮刮叫，四角一只真公道，乡亲，带一只去吧。”C . 他们咕噜着离开万盛米行的时候，犹如走出一个一向于己不利的赌场，这回又输了！D . “我刚才在廒间里这么想，现在让你们占便宜，米放在这里，往后没得吃，就来吃你们的！”4. （2分）下列各句中标点符号使用有错误的一项是（ ） A . “我走了，到那边来信！”他又回过头跟我说，“进去吧，里边没人。”B . 春节即将来临，你是喜欢传统的过年方式，还是喜欢现代化的过年方式？C . 泰兴市第七届运动会以全民健身、精彩七运为主题，旨在落实十九大提出的加快推进体育强国建设的新要求。D . 红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。5. （2分）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是 （ ） A . 中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。B . 科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。C . “新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙和“蜀祥”的两只大熊猫。D . 读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。6. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A . 材料愈能得心应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。B . 青春创业片中国合伙人以“零负评”口碑引发观影热潮，不少观众看完片自发鼓掌。C . 通过她的眼睛，可以折射出她内心一种永不熄灭的，快乐的，温暖的光芒。D . 用6.3元过一天，你行吗？联合国世界粮食计划署和中国扶贫基金会发起这个活动，以增进人们对贫困的感受。7. （2分）（2016贺州）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）A . “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大冢咬紧牙关，作最后的冲刺。”B . 星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。C . 不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D . 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。8. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . “你快点儿！”他急切地说：“考试马上就要开始了。”B . 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？C . 我很喜欢这个城市，绿化带、霓虹灯、立交桥等都让我十分着迷。D . 看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。9. （2分）对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上，老师请同学用对偶的形式，表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献，一位同学的上半句是“对工作可谓尽心尽力”，下面最适合与这句形成对偶的是（ ）A . 为集体服务全心全意B . 助他人更是全心全意C . 以助人为乐任劳任怨D . 为集体真是任劳任怨10. （2分）对下列各句运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ） A . 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔、默默奉献。（排比）B . “刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。（借代）C . 再见了，奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。再见了，塞尚和你的苹果。再见了，阿波罗和亚历山大大帝。（排比）D . 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（比喻）11. （2分）下面修辞手法与其他三句不同的一句是（ ） A . 水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流。B . 太阳不甘寂寞，让那水流紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。C . 有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。D . 密集的小白杨树被冲歪在水下，像一条条蛇似的一个劲儿想顺流而去。12. （2分）古代常用借代手法来释义，选出下列对应正确的一项（ ） A . 桑梓农田 干戈战争B . 南冠俘虏 庙堂朝廷C . 黄发儿童 丝竹音乐D . 汗青史册 垂髫老人13. （2分）下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）A . 野花遍地是：杂拌儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。B . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。C . 树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。D . 得到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。14. （2分）选出不属于水浒传回目的一项（ ）A . 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场B . 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂C . 萧云仙救难明月岭 平少保奏凯青枫城D . 张督监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭15. （2分）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗的作者是（ ） A . 杜甫B . 白居易C . 孟郊D . 贾岛16. （2分）下列关于文学常识的说法，正确的一项是（ ）A . 隆中对中的诸葛亮身在草庐却明察千里之外，出师表则表现了诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”。同出自三国演义的这两篇文章塑造了诸葛亮丰满的形象。B . 散文社戏表现作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情。；杂文中国人失掉自信力了吗强调了中国人向来没有失掉自信力，鼓舞民族自信心。两篇文章都出自鲁迅之手。C . 菲利普夫妇和胡屠户分别是小说我的叔叔于勒和范进中举中的人物，他们虽然国籍不同，但都具有见风使舵的性格特点。D . 孙权劝学选自西汉司马迁著的我国第一部纪传体通史史记，公输和鱼我所欲也均选自战国时期儒家学派的经典著作之一的孟子。17. （2分）下列表述有误的一项是（ ） A . “风骚”原指诗经里的国风和楚辞里的离骚；五行即水火木金土。B . 雨说我的叔叔于勒智取生辰纲出师表的作者分别是郑愁予、莫泊桑、施耐庵、罗贯中。C . 我国古典名著中许多文学形象除名字外还有别称，如：贾宝玉-怡红公子；宋江-及时雨；诸葛亮-卧龙；孙悟空-弼马温。D . “高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联适宜赠送音乐家、书法家、文学家。18. （2分）下列对课本分析有误的一项是（ ）A . 落难王子这篇寓言告诉人们一个道理:不要像王子那样娇贵，否则就会落难。B . 塞翁失马一文告诉我们:任何事情都有正反两方面的可能,在特定的条件下是可以互相转化的，好事可能变成坏事，坏事可能变成好事。C . 春是朱自清先生写的一篇优美的散文，全文一共向我们展示了五幅图，按顺序是：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。D . 皇帝的新装一文犀利地讽刺了皇帝的自欺欺人以及大臣们的虚伪，还告诉我们应保持天真烂漫的童心，要无私无畏，敢于说真话。19. （2分）（2016荆州）下列关于文学名著的说法完全正确的一项是（ ）A . 傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。B . 史记是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。C . 范进中举中的胡屠户、变脸中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。D . 钢铁是怎样炼成的作者是原苏联作家保尔柯察金，主人公尼古拉奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。20. （2分）（2011德宏州）下列搭配有误的一项是（ ）A . 朝花夕拾鲁迅长妈妈B . 童年高尔基阿廖沙C . 水浒施耐庵孙悟空D . 名人传罗曼罗兰贝多芬21. （2分）朝花夕拾中“无常”的形象受到了人们的喜爱，主要原因是（ ）A . 形象好看B . 活泼诙谐C . 能勾摄恶人魂魄D . 公正的裁判22. （2分）下列对名著格列佛游记的评述正确的一项是（ ）A . 格列佛游记全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶。B . 格列佛勇于帮助小人国抵抗外族入侵，并且为小人国国王的侵略扩张政策效劳。C . 格列佛在大人国夸耀自己祖国的伟大，得到国王的赞美和羡慕。D . 格列佛游记中写在慧骃国，人形动物“耶胡”是理性的载体，而马则是邪恶肮脏的畜生。23. （2分）下列文学常识说法有误的一项是（ ）A . 山海经是我国最早的有关地理方面的著作，带有浓厚的神话色彩。B . 木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，是南北朝时北方的一首乐府民歌。C . 卖油翁作者是欧阳修，号醉翁，北宋文学家，唐宋八大家之一。D . 孙权劝学选自资治通鉴，资治通鉴是北宋司马迁编撰的一部纪传体通史。24. （2分）下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是 （ ）A . 曹操观沧海东汉末年古诗B . 王湾次北固山下唐朝五律C . 白居易钱塘湖春行唐朝七律D . 马致远天净沙秋思元代 词25. （2分）下列文学常识的表述有误的一项是（ ）A . 论语是孔子的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。B . 儒林外史的作者吴敬梓是明代小说家。C . 鲁迅原名周树人，初中语文教材中有他的作品风筝故乡孔乙己中国人失掉自信心了吗。D . 假如生活欺骗了你的作者普希金是俄国诗人。26. （2分）请选出下列说法错误的一项（ ）。 A . “秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：一群黄蝴蝶飞起来了!”这两句话标点符号的使用有错误。B . “小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。”这句话使用了比喻的修辞手法。C . 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说骆驼祥子我的遥远的清平湾，戏剧茶馆龙须沟等。D . 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。论语是记录孔子和他弟子的言行的书，共20篇，是一本语录体散文，儒家经典著作之一。27. （2分）下列文学常识表述错误的一项是（ ） A . 鲁提辖拳打镇关西选自水浒传，作者施耐庵是元末明初的小说家。B . 范进中举选自长篇小说儒林外史，作者是清代小说家吴敬梓。C . 小石潭记记承天寺夜游的作者分别是柳宗元、苏轼，他们都是“唐宋八大家”之一。D . “星期五”是鲁滨逊漂流记的人物，这部作品的作者是英国的作家斯威夫特。28. （2分）下列文学常识的内容搭配有误的一项是（ ）A . 荷叶母亲冰心现代冰心全集B . 陈太丘与友期刘义庆南朝宋世说新语笺疏C . 天净沙秋思马致远明代全元散曲D . 秋天何其芳现代顶言29. （2分）（2014抚州）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。A . B . C . D . 30. （2分）依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）阅读是人类社会一种重要的活动。_。由于有了文字，就可以把语言的声音信息转化为视觉信息，并把它长期地保存下来。人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。这种活动也是随文字的产生而产生的。这样就突破了语言在时间和空间上的限制，使人类社会所积累起来的经验能够系统地保留和传播。A . B . C . D . 31. （2分）下列句子排列正确的是（ ）此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚了。黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。月亮从河的东头升上空中时，杜雍和父子俩已经开始吃饭。它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢飘去。A . B . C . D . 32. （2分）与捕蛇者说原文语句顺序完全相同的是（ ）往往而死者相藉也而乡邻之生日蹙触风雨，犯寒暑自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣呼嘘毒疠竭其庐之入号呼而转徙，饥渴而顿踣殚其地之出A . B . C . D . 33. （2分）填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，_；梦游江南，_；游走大漠，_；探访名山，_；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪所有的一切，需要我们在路上！听佛语梵音，晨钟暮鼓坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸入目的便是黄沙白草，长河落日感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答。A . B . C . D . 34. （2分）依次填入下列横线的句子，语意连贯的一项是（ ） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_；_，把芬芳献给他人；让我们学做莲子的事业吧，_；_，把寂寞留给自己。以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活让我们学做荷花的事业吧让我们学做莲藕的事业吧A . B . C . D . 35. （2分）下列句子中语言表达最得体的一项是（ ）A . 妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”B . 小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停车则放气！C . 医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫。D . 李刚邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝家君福如东海，寿比南山。”36. （2分）（2011河北）下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“卡符”。一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。A . B . C . D . 二、 多选题 (共1题；共3分)37. （3分）下列有关名著的表述，不正确的两项是（ ） A . 西游记不仅奠定了现实主义小说的基础，拓宽了中国长篇小说的表现领域，而且是中国小说中极少见的描绘人与自然关系的作品。B . 孙语空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树，后来悟空三岛求方，终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。C . 鲁滨孙（即鲁滨逊）给野人起“星期五”这个名字，主要是自己在星期五这天救了他，这样既便于称呼，也可以纪念这个日子。D . 鲁滨孙把自己在荒岛遇到的情况，按坏处与好处加以比较并记载下来，这是他为了减轻独处荒岛的苦闷而采取的做法。E . 无常中那几张荒唐可笑的药方，使我们认识到旧社会的庸医装神弄鬼、草管人命的罪恶。这篇散文表达了“我”对父亲深切的爱。三、 语言表达 (共1题；共2分)38. （2分）根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。生命是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫的黑夜里发出星星般闪亮的光；_，_；_，_。四、 填空题 (共3题；共4分)39. （1分）（2013包头）按要求完成下面的对联题。上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联：_。小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：_。 40. （1分）请你摸索下面对字的规律，填写未知的词语。闲看门中月，_耕心上田。（注“闲”，繁体为“閒”）蚕为天下虫，_是江边鸟。横竖撇点折，书九州风采；_ ， 写华夏传奇。 41. （2分） 一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”；第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢？A原因是_B某社区正在准备发动一场向地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。_五、 名著导读 (共8题；共50分)42. （4分）名著阅读与口语交际（1）汤姆索亚历险记是美国作家 (填人名)的作品，其中描绘了汤姆在山洞历险中以风筝线引路的方法拯救了女孩(填人名)，体现了他聪明勇敢、足智多谋、行侠仗义的角色。（2）汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？（3）口语交际：你的同学张明看了汤姆索亚历险记以后，也准备象汤姆一样离家出走、闯荡世界，你知道此事后，说说你是如何劝张明放弃这个想法的。43. （10分）阅读下面的名著材料，根据要求回答问题。保尔不知不觉地来到了松林跟前，他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开。而它后面是医院的白色房子。和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿，随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。（1）上面文段选自名著_，文中的是_（人名）。 （2）选段中的保尔是在什么情况下思考生命的价值的？ 44. （4分）（2012苏州）名著阅读。西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戏唐三藏”的？格列佛游记中。利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的？45. （5分）初中三年所读的名著中，总有些文字留在你的记忆中，总有些人物触动你的心弦，请根据你的阅读积累与感受，完成表格。 序号书名人物主要情节人物点评骆驼祥子虎妞_工于心计_沈琼枝到南京卖文作诗，并以此为生特立独行简爱简爱婚事受阻毅然离开所爱的人_46. （7分）文学常识和名著阅读。 （1）阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。在语文学习中，你可以尽情地漫游。大道之行也提出的“_”理想，让你向往“世外桃源”般的美好社会；现代作家孙犁的小说_让你在如诗如画的环境中叹服抗日老英雄的传奇故事；法国作家_的作品就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，让你感受到深厚的人道主义精神。（2）阅读朝花夕拾五猖会节选，回答下列问题。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。同是坐船去看庙会，社戏中“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”，而五猖会中“我”为什么感到“不高兴”“没什么大意思”？对此你有何感悟？47. （7分）名著阅读（1）粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。请各举一例。 官逼民反型，代表人物是：。战败投降型，代表人物是：。自愿上山型，代表人物是：。（2）浔阳楼上宋江寻思道：何不就书于此?倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今之苦。乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。宋江写罢诗，又去后面大书五字道：郓城宋江作。写罢，掷笔在桌上用一句话概括上文的主要容： （3）请结合小说前面的情节说说宋江因为什么会被“不幸刺文双颊，那堪配在江州”？48. （7分）名著阅读。 （1）格列佛游记中，飞岛国拉格多科学园的教授们为了取消语言中所有词汇，想出了_的“补救方法”来改进语言，但是遭到妇女、俗人和文盲们等反对，因为他们要求有_的权利。 （2）简述格列佛离开慧骃国的原因。 （3）上世纪70年代末开始的历史巨变，如春潮涌动在陕北黄土高原上。这一切深深地激动着作家_。他决定为这一方苦难而又充满希望的土地，为这一群生命不息、奋斗不止的人们，为这一个壮丽辉煌的时代，写一篇史诗般的巨著。这就是平凡的世界。而_就是这一群人中的一个代表。 49. （6分）（2014湖南）名著阅读，按要求答题。（1）在我国古典小说中，绰号或自号常能体现一个人物的性格特点，例如西游记中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣”，表现了他性格中 的特点，有如水浒中宋江绰号“呼保义”，又号。体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。（2）水浒塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上骚时迁，的是小李广花容，善行的是神行太保戴宗。（3）英国18世纪著名作家乔纳森斯威夫特的小说名著 以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩，不过，这只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是小说的灵魂所在。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)50. （7分）（2017深圳）文学作品阅读（一）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（二）繁星闪烁着深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。（1）繁星春水的作者是_，她是在泰戈尔的_的影响下创作的。（2）繁星春水除了母爱、童真及自然哲理以外，还有哪些主题？请列举两个。第 22 页 共 22 页参考答案一、 单选题 (共36题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、二、 多选题 (共1题；共3分)37-1、三、 语言表达 (共1题；共2分)38-1、四、 填空题 (共3题；共4分)39-1、40-1、41-1、五、 名著导读 (共8题；共50分)42-1、42-2、42-3、43-1、43-2、44-1、45-1、46-1、46-2、47-1、47-2、47-3、48-1、48-2、48-3、49-1、49-2、49-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)50-1、50-2、