人教版秀洲2020年初中语文毕业生学业考试适应性练习（二）试题卷（I）卷.doc

人教版秀洲2020年初中语文毕业生学业考试适应性练习（二）试题卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累 (共3题；共26分)1. （6分）阅读下面一段文字，按要求答题。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随（A形容声音很大）的喷气式发动机（hng）鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。（ch）那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，（B在冰、雪面上平稳移动）数十米后，稳稳地停了下来。（1）给语段中的两处拼音写上汉字。hngch_鸣声_那（2）根据意思填写相应的词语。A形容声音很大_B在冰、雪面上平稳移动_（3）下列句子中对划线词的词性判断错误的一项是（ ） A . 惊心动魄的一幕出现了（助词）B . 稳稳地停了下来（助词）C . 舰载机的两个主轮触到航母甲板上（名词）D . 机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索（形容词）2. （8分）古诗文默写。 （1）_，有暗香盈袖。（李清照醉花阴） （2）家田输税尽，_。（白居易观刈麦） （3）范仲淹在渔家傲秋思中以“_，_”写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理。 （4）月亮，是古诗最常见的意象之一。温庭筠说：“_，_（商山早行）”；刘方平说：“_，_（月夜）。”他们都通过对月色的描写，表现出夜色的宁静。 3. （12分）综合性学习，按照要求回答问题。 （1）读材料后答题毕节地区赫章县可乐乡考古发现的大量出土文物充分印证了夜郎文化与文明。据史记西南夷列传记载，滇王与汉使者言曰：“汉孰与我大？”及夜郎侯亦然。以道不通，故各以为一州主，不知汉广大。这段很平常的故事后来演变成今天家喻户晓的一个成语。该成语是_汉语工具书把该成语解释为_的讽喻。分析材料不难发现，该成语其实是一段被误读的历史。（2）不管是玉树地震，还是西南旱灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失。请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励。 （3）生活中字据是必不可少的应用文。请按借据格式在下面框內写出你向好友刘xx所借人民币47960元的借据（条）。（注：落款不能写考生真实姓名）二、 阅读理解 (共3题；共49分)4. （9分）名著阅读，根据要求选择或作答。 （1）下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A . 钢铁是怎样炼成的中的保尔是一个有血有肉的人物，他做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。B . 格列佛游记中“慧駟”们教育子女学习克制、勤勉以及整洁等课程，还训练子女沿着陡峭山坡上下奔跑，以提高它们的力量、速度和耐力。C . 骆驼祥子叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。D . 阿长与（山海经）中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了山海经，让我对她产生了新的敬意。（2）猪八戒虽然贪吃好睡、滑稽荒唐，但有时也很勇敢，请简述一个能表现猪八戒勇敢的故事情节。 （3）阅读水浒传中的两段文字。完成题目。【甲】A连忙叫道：“师兄，不可下手!我有话说。智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。【乙】A骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。（选自水浒传，人民文学出版社1997年版）选文中A是_（填人名）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因_。5. （20分）阅读下面文字，完成小题。戏剧知识戏剧是在舞台上表演的综合艺术，主要借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。戏剧文学是供舞台演出的脚本，又称剧本，是与小说、诗歌、散文并列的文学样式。戏剧冲突是戏剧文学的生命，是戏剧文学最本质的特点，没有冲突就没有戏剧，什么是戏剧冲突呢？戏剧冲突是社会生活中的矛盾的反映，戏剧冲突，包括人物之间的冲突，人物自身的冲突，人物与环境的冲突。观剧冲突的实质是性格冲突。戏剧语言包括人物语言和舞台说明，人物语言，戏剧上称为台词，包括对白、独白、旁白等其中舞台说明是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说明。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场，下场的，有关于“效果”的等等。莫里哀及吝啬鬼莫里哀，法国喜剧作家、演员、戏剧活动家，古典主义喜剧的创建者，在欧洲戏剧史上占有十分重要的地位。吝啬鬼，五幕喜剧，又译悭吝人，莫里哀的代表作之与欧也妮葛朗台、死魂灵、威尼斯商人中的主角同为世界上最著名的四大吝啬鬼形象。在法语中，“阿巴贡”已成为“吝啬鬼”的同义词。此剧自1668年首演以来，尽管经历了300多年的岁月洗礼，至今仍是世界各地戏剧人争相排演的作品。相关评论莫里哀作品语言幽默读谐，在嬉笑中揭示其本质，从而达到更深刻的讽刺效果。吝啬鬼的语言具独特的魅力，无处不闪烁着幽默讽刺的火花，间接反讽可以说是贯穿着吝啬鬼的始终。吝啬鬼（节选）【法】莫里哀第三场 第一幕阿巴贡：瓦赖尔，过来帮我一下。雅克厨师，过来，我最后来分配你的任务。雅克师傅：敢问老爷，我目前具有双重身份，您是要跟您的马车夫说话，还是厨师说话，我干两份差事。阿巴贡：我两个都说。雅克师傅：那您先跟谁说？阿巴贡：（捶桌子）先和厨师说。雅克师傅：那您等会儿啊。（他把车夫制服脱去，剩下一套厨师的衣服）阿巴贡：雅克厨师，我答应今天晚上请人来吃饭。雅克师傅：这可是一件稀奇事儿！阿巴贡：你跟我说说，你能够做点什么吃的吗？雅克师傅：可以，只要您给我钱。阿巴贡：噢，真见鬼！你感是要钱！（捶桌子、提拳）他们不会说别的，一天到晚就只知道要钱，钱，钱，啊！他们就会说钱，钱就是他们的防身武器，没完没了的要钱，钱！瓦赖尔：从来没有听到过如此无知的回答，要花很多的钱才能做出美味佳肴。哦，这是世界上最容易的事情了。你听好了，这连笨蛋都能够做得到。可是，作为一个有本事的人，应该能用最少的钱做出美味佳肴。雅克师傅：用很少的钱做出美味佳肴？！瓦赖尔：那当然了。雅克师傅：我的天哪，说实话，总管先生，如果你要能把这个秘诀教给我的话，你来做厨师，我就太感谢你了。阿巴贡：你闭嘴！我们该做些什么吃的？雅克师傅：您的总管先生，他能用很少的钱做出美味佳肴。阿巴贡：（捶桌）啊啊啊！我是要你来回答我！雅克师傅：您想要多少人来吃饭？阿巴贡：嘘！（双手平放）雅克师傅：（放低声音）您想要多少人来吃饭？阿巴贡：大概十到八个人，不过有八个人就够了，八个人的饭菜足够十个人吃的了。雅克师傅：那好吧！四大盆汤，五大盆菜，先上汤，然后再上菜。阿巴贡：（惊讶）见鬼！这已经足够全城人吃的了！雅克师傅：还有烤肉？阿巴贡：（急忙捂住了他的嘴）我的天！你这混账，你想让我倾家荡产吗？雅克师傅：还有甜食？阿巴贡：还有？瓦赖尔：难道你想把大家都撑死吗？难道先生请客，是为了让他们拼命吃东西而杀死他们吗？你去看一看有关使康的劝告吧！你去问一问大夫吧！再也没有比暴饮暴食，对身体更有害的了。阿巴贡：他说得对！（指瓦赖尔）瓦赖尔：雅克先生，你和你的同行要记住，摆满菜肴的宴席是会要人命的，、要想对邀请的客人表示友好，就得用最俭朴的饭莱来招待他们因为古人曾经说过，“吃饭是为了活着不是为了吃饭。”阿巴贡：（音乐，怔住，双手向上聆听福音）这句话说得太好了！过来，我要为这句话拥抱你，这是我一生中听到的最好的一句话了！“活着是为了吃饭，而吃饭不是为了，不，不是这样的，你是怎么说的？瓦赖尔：“吃饭是为了活着，而活着不是为了吃饭。”阿巴贡：别忘了把这句话写下来，我要用金宇把这句话刻在客厅的壁炉上面。瓦赖尔：我一定做到。至于你的晚餐就交给我来办吧！我会把一切办得恰如其分的。阿巴贡：去办吧。雅克师傳：太好了，我就不用操心了！阿巴贡：（对雅克）要准备客人不能多吃的东西，比如说那种肥腻的豌豆羊肉，不，还有，再做上一大碗肉酱，肉酱，不，再多放一些栗子，越密越好。瓦赖尔：就交给我来办吧！阿巴贡：（拍掌）现在，雅克师傅，你要把我的马车清洗干净。雅克师傅：等一下，这是对车夫发话，我先换上车夫的衣服，悠说呢？（他又穿上了他的罩科）说吧阿巴：（生气，捱拳）你必须把我的马车冲洗干净！把马配好，我要去集市！雅克师傅：您的马？老爷，您指的是那些吗？您过来看看您的马吧，它们根本走不了路了，我不是说它们倒在了干草垛上，因为那些可怜的马，它们根本没吃的，可是您呢，还这么严厉的让它们节食，它们现在已经变成了幻影，或者是幽灵，已经徒有其名了。阿巴贡：它们没干什么怎么会病得这么厉害？雅克师傅：就因为没干什么就不给它们吃的了？您看看这些可怜的牲口，最好是干得多吃得也多，您看它们现在饿得这个样子，我的心都碎了。因为我心疼这儿匹马，就好像看见我自己在消瘦，我每天从自己的嘴里省下吃的来喂它们。老爷，对近邻都没有半点同情，心肠太狠了。阿巴贡：（走向雅克）去一越集市并不是很累的活。雅克师傅：不，老爷，我没有勇气，没有勇气使喚它们，它们变成这个样子，我不忍心用鞭子去抽它们，您让它们拉车，它们连自己都拉不动。瓦赖尔：先生，我会请邻居皮卡尔先生来赶马车的。雅克师傅：好吧，我宁愿马死在别人手里也别死在我的手里。瓦赖尔：噢，雅克先生也讲大道理了。雅克师傅：噢，总管先生还真会讲话。阿巴贡：（握拳，生气）住嘴！雅克师傅：不！先生！阿巴贡：（拍掌）住嘴（有删改）（1）【戏剧语言】舞台说明：分析剧中划横线的两处舞台说明的表达效果。人物语言：分析剧中画“”句瓦赖尔台词的表达效果。（2）【戏剧人物】从哪些地方可以看出阿巴贡的吝啬？同为著名“吝啬鬼”，文中的阿巴贡与课文威尼斯商人中的夏洛克性格上有区别？（3）【戏剧冲突】“没有冲突就没有戏剧”，请简要概括文中的三组矛盾冲突并探究其作用。（4）【戏剧表演】某校要举办“课本剧展演”，901班决定选择这幕剧进行演出，推选你作为本剧的导演，请你按要求完成相关任务。剧中划波浪线处需要背景音乐，你会选择什么基调的音乐？并简述理由。A优美舒级 B忧伤凝重 C活泼欢快 D激烈昂扬扮演“阿巴贡”的同学对剧中划双横线部分表情、动作、台词都演不到位，你会如何指导他？6. （20分）阅读下面文字，完成小题。江左风流唯谢安心（一）永王东巡歌其二【唐】李白三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙（二）谢公泛海谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方旺，吟啸不言，舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。（选自世说新语雅量）（三）安石定国归有光谢安石高卧东山，本无处世之意，而诸人每恨其不出，为苍生忧。及见登用，镇以和静，御以长算。苻氏率众百万，次于淮淝 ， 京师震恐。夷然无惧色，指授将帅，大致克捷，劲寇土崩，中州席卷，江左莫安，岂非实之能副其名者乎？【注释】谢安：字安石，别称谢太傅、谢东山，东晋著名政治家。永嘉：永嘉五年，前汉刘匿攻陷晋都洛阳。东晋太元八年，秦苻坚出兵伐晋，于淝水交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十余万秦军。（1）解释下列句子中划线的词。但用东山谢安石_舟人以公貌意说_公徐云_而诸人每恨其不出_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。于是审其量，足以镇安朝野岂非实之能副其名者乎？（3）有人以周瑜比谢安，出了一个上联“周瑜赤壁之举，笑谈而成”，请根据谢公泛海或安石定国，写出下联。上联：周瑜赤壁之举，笑谈而成。下联：_。（4）结合材料中谢安的故事，说说李白诗中“但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙”用典的妙处。 （5）“江左风流唯谢安”，在这里用“风流”一词来评价谢安是否合理？结合上述材料，谈谈你的理解。 三、 写作 (共2题；共10分)7. （5分）读下面的图画和材料，你有何发现和感悟。日本人曾经调查了1303名日本学生，1052名美国学生，1220名中国学生。在回答“你最尊敬的人是谁”这一问题时，三国学生的回答有很大的区别（见上图），在我国学生的答案中，父亲连前10名都轮不上。8. （5分）阅读下面的文字，按要求写一篇文章。去年夏天，重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假，就坐了两个多小时的车亲自去接，没想到孙子不愿意去，在地上打滚哭闹，说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解，自己会讲故事会唱歌还做得一手美食，团团是她一手带大的，如今到底输在了哪里？此事经媒体报道后，引起了同学们的热烈讨论。甲同学说：暑假那么长，那么无聊，没有WiFi和智能手机，怎么熬得过去呢！乙同学说：何奶奶待团团这么好，讲故事唱歌还为他做美食，这样也太伤她的心了！丙同学说：子不教，父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗？丁同学说：我觉得网络成瘾的何止团团一个？你看看我们周围的同学以上事件和讨论，引发了你哪些联想和思考？自选角度，写一篇文章。要求：题目自拟。文体自选，诗歌不少于16行。不少于600字。不出现真实的校名、人名等。第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累 (共3题；共26分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、二、 阅读理解 (共3题；共49分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 写作 (共2题；共10分)7-1、8-1、