冀教版2020届九年级语文初中毕业升学考试全真预测试卷D卷.doc

冀教版2020届九年级语文初中毕业升学考试全真预测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线字的注音全对的一项是（ ） A . 干涸（h） 倒坍（t） 刨（po）根问底 挑（tio）头B . 琢（zu）磨 溜（li）达 山毛榉（j） 流淌（tng）C . 白桦（hu） 数（sh）落 呼啸（xio） 鲜嫩（nn）D . 酬（chu）劳 薄（b）荷 薰（xn）香 废墟（x）2. （2分）下列注音、书写、解释有误的一项是（ ） A . 惬（qi）意：称心，满意。 坦荡如砥（d）：平坦得像磨刀石。B . 恻（c）隐：对受苦难的人表示同情。 不卑不亢（kng）：既不自卑，也不高傲。C . 匀称（chng）：均匀，比例和谐。 捉襟见纣（zhu）：拉一下衣襟就露出胳膊纣。二、 语言表达 (共1题；共1分)3. （1分）选择括号里搭配合适的词语。 阳光(闪烁明媚)_ 维持（秩序 工作）_步伐(坚定坚决) _ 猎取(冠军食物) _身体(强大健康) _ 修理(文章桌椅) _心情(沉重繁重) _ 爱惜(粮食时间) _三、 句子默写 (共1题；共10分)4. （10分）古诗文名句填空。 （1）树树皆秋色，_。（野望王绩） （2）_，谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行白居易） （3）吴均在与朱元思书中，用“_，_；经纶世务者，窥谷忘反。”抒发了他对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦；孟子心中的大丈夫是“_，_，威武不能屈。” （4）思乡，离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道：“_？_。”李白在渡荆门送别中也写下了：“_，_。” 四、 综合性学习 (共2题；共30分)5. （15分）阅读下面文字，完成下面小题。 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竞被水_得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被_出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地_下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样n b k 。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地_去。（选自粱衡壶口瀑布）（1） 根据文意，将“剁”“切”、“凿”、“旋”填入文中括号处。 （2）根据文中的拼音写出汉字 _ 。 （3）“如蜂窝杂陈”一句中“杂陈”的意思是：_（4）填入文中括号内的字体现了黄河水的什么特点？ 6. （15分）陪读，顾名思义就是陪同孩子读书，是家长全程参与孩子生活与学习的一种行为。请你参加以“家长陪读之我见”为主题的综合性学习活动并完成下面的题目。 （1）【活动一：笔顺书写】陪，陪伴，也有从旁协助的意思。请将“陪”字按照笔画顺序写在田字格中。 （2）【活动二：概括信息】阅读下列材料，从中提取两条主要信息。 材料一：某市光明中学2000名学生家长陪读人数比例统计表阶段年份2016201720182019七年级15%23%40%45%八年级26%36%55%60%九年级45%61%72%75%材料二：“孟母三迁”是我们熟悉的千古佳话，也是有记载的最早的陪读。孟母努力为孟子营造良好的学习环境，值得天下父母效仿。确实，与父母一起生活，父母良好的品行修养会潜移默化地影响着孩子们。但也有很多人认为孩子们在成长道路上难免会遇到麻烦和困难，如果每次家长都在身边给予“帮助”，这些麻烦、困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义，久而久之，会让孩子形成依赖心理，并不利于孩子的成长。（3）【活动三：探究问题】下面是一位陪读家长的困惑，请你阅读后说说这位家长在陪读的过程中有哪些不当？ 材料：孩子上初中后，我就选择了陪读。每天的工作就是接送孩子上下学，准备一日三餐，做好一切后勤保障。我怕孩子学习不自觉，每晚都坐他身边陪读。除此之外，还督促他复习。可最近孩子一回家就关房门，也不知他在想什么。李女士（4）【活动四：漫画赏析】赏析下面的漫画假如你是漫画中的小主人公，你有什么话想对你的父母说？请写在下面。 五、 名著阅读 (共1题；共2分)7. （2分）苏菲的世界和格列佛游记二选一。 （1）格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么除了（ ） A . 替国王递送信件B . 帮助工人搬运石头修建王宫C . 讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D . 参加战斗摧毁敌人（2）下列不属于苏菲的世界中的句子是（ ） A . 你太习惯这个世界了，才会对任何事情都不感到惊奇。B . 我们把世界看错，反说它欺骗了我们。C . 我们来到这个美好的世界里，彼此相逢，彼此问候，并结伴同游一段短暂的时间。D . 这个世界不可能大家都喜欢我，我也不需要每个人都喜欢我，我只能说很多人还不了解我。六、 现代文阅读 (共2题；共38分)8. （17分）阅读下面文字，完成各题。 材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在科学进展杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗245亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，己经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。（1）请用一句话概括以上三则材料的主要内容。 （2）材料二画线句子运用了什么说明方法，有何作用？ （3）请你针对塑料污染问题拟出两条具体可行的措施。 9. （21分）阅读下面的文章，完成下列小题。 戴车匠汪曾祺戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。所谓车匠，就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。车匠店离草巷口不远，左邻是侯家银匠店，右邻是杨家香店。戴家车匠店门面很小，只有一间，地势却颇高。店里正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子，写的是：室雅何须大，花香不在多。不知这是哪位读书人的手笔。但是看来戴车匠很喜欢这副对子。板壁前面，是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐在坐板上，两手执定旋刀，车旋成器，这就是中国的古式的车床，其原理倒是和现代铁制车床是一样的。靠里的车床是一张大的，那还是戴车匠的父亲留下的。老一辈人打东西不怕费料，总是超过需要的粗壮。这张老车床用了两代人，坐板已经磨得很光润，所有的榫头都还是牢牢实实的。戴车匠起得很早。在别家店铺才卸下铺板的时候，戴车匠已经吃了早饭，选好了材料，看看图样，他这就和这张床子成了一体，一刻不停地做起活来了。人走到他的工作之中去，是可感动的。中国的工匠，都是很勤快的。好吃懒做的工匠，大概没有。有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件什么事，那一头今天该给回话；或是儿子塾师过生日，该备一点礼物送去；或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着似乎他每天派给自己多少工作，把那点工作做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。他自然可以有时间抽一袋烟，喝两口茶，伸个懒腰。戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐，罐盖须严丝合缝，木理花纹不错分毫。做得了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。车匠的木料都是坚实细致的，檀木白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是榆木的。戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。孩子们愿意上戴车匠家来，还因为他养着一窝洋老鼠，装在一个一面有玻璃的长方木箱里。洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼，整天不闲着。戴车匠这么大的人了，对洋老鼠并无多大兴趣，养来是给他的独儿子玩的。这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物：秋天的陀螺，夏天的水枪，春天的竹蜻蜒，过年的兔儿灯。特别是清明，吃螺蛳之后还可用车匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。孩子们用竹箭的尖端把螺蛳掏出来吃了，用螺蛳壳套在竹箭上，一拉弓弦，哒的一声，螺蛳壳便射了出去。射得相当高，相当远。家家孩子吃螺蛳，放螺蛳弓，因此每年夏天总要从瓦楞里打扫下好些螺蛳壳来。清明前半个月，戴车匠就把别的活都停下来，整天地做螺蛳弓。孩子们从戴车匠门前过，就都兴奋起来。到了接近清明，戴车匠家就都是孩子。孩子们眼睛发亮，挑选着，比较着，挨挨挤挤，叽叽喳喳，好不热闹。到清明那天，到处是拉弓放箭的声音。戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蛳，把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上，若有所思：这孩子将来干什么？是让他也学车匠，还是另学一门手艺？世事变化很快，他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延续下去。一九八一年，我回乡了一次(我去乡已四十余年)。东街已经完全变样，戴家车匠店已经没有痕迹了。侯家银匠店，杨家香店，也都没有了。一九八五年七月（节选自汪曾祺的戴车匠，有删改。）（1）小说开头写道：“戴车匠是东街一景”结合全文，简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事？ （2）品味小说中的画线句子，分析语言特点及表达效果。 戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。（3）文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家香店有什么作用？ （4）汪曾祺自称“中国式的人道主义者”，文章“在那么单纯古朴的旧日人物身上，在那乡情浓酽的风俗氛围中，隐藏着丰富的意蕴”，请结合全文内容，谈谈你对这句话的理解。 七、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】周公诫子成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”【乙】诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年（注：年华）与时驰，意（注：意志）与日去，遂成枯落。多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）下列对划线词语的理解，有误的一项是（ ） A . 又相天子 相：相信，信任B . 德行宽裕 宽裕：宽大，宽容C . 非淡泊无以明志 淡泊：清静寡欲，没有奢望D . 多不接世 ， 悲守穷庐 接世：合于世用，为社会所用（2）下列句子断句有误的是（ ） A . 然/一沐/三握发，一饭/三吐哺。B . 夫/贵为天子，富有四海，由此/德也。C . 非学/无以广才，非志/无以成学。D . 淫漫/则/不能励精，险躁/则/不能冶性。（3）对两篇短文分析理解有误的一项是（ ） A . 这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才；乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：要立德、修身。B . 诫子书用语精炼，短短86字即把修身养性和治学为人之道讲的清清楚楚，可谓言简意赅、字字千金，充分体现了诸葛亮深厚的文学修养，也彰示了他处世的保守谨慎。C . 从周公诫子可以做一个引申的理解，就是当你身居高位的时候，一定要亲贤远佞，知人用人，善于吸纳、提拔人才，不能自高自大而轻视别人。D . 从诫子书中，我们领悟到了静以修身、俭以养德的人生真谛，体会到了淡泊明志、宁静致远的生命哲思，所有这些，对我们现在来说仍大有裨益，富有启迪。（4）把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。年与时驰，意与日去，遂成枯落。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面这首古诗，完成两题。 武昌阻风（宋）方泽江上春风留客舟，无穷归思满东流。与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁。（1）“无穷归思满东流”一句中“满”字用得很妙，请结合诗句简要分析。 （2）请结合你对诗句的理解，谈谈诗人是真的因为“贪看飞花”而“忘却愁”吗？ 九、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文：生活中，我们亲历了很多事，有的意义非凡、有的印象深刻、有的懊悔不已、有的自豪万分请以“这样做值得” 为题写一篇记叙文。要求：将题目抄写在答题纸上。写一篇不少于600字的记叙文。作文中不要出现真实姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题；共1分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 综合性学习 (共2题；共30分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 名著阅读 (共1题；共2分)7-1、7-2、六、 现代文阅读 (共2题；共38分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 文言文阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、九、 作文 (共1题；共5分)12-1、