人教版初中毕业生学业水平升学考试语文试题(模拟一).doc

人教版初中毕业生学业水平升学考试语文试题(模拟一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共10分)1. （2分）下列各项中划线字注音、字形全都正确的一项是（ ）A . 侧（c）隐 瑰（gu）宝 参差（c） 门廷（ting）若市B . 聆（lng）听 峰峦（lun） 执拗（ni） 鞠躬尽瘁（cu）C . 深谙（n） 吮（sn）吸 跌宕（dng） 胸有陈(chen)竹D . 凝（nng）望 邂诟（hu） 雄踞 （j） 消声匿（n）迹2. （2分）下列句子中划线的词语使用正确的一项是（ ）A . 日本著名作家村上春树的新书骑士团长杀人事件在上月24日发售。书中明确提到，日本军队在南京实行大屠杀。B . 在首届浙江全民阅读节上，无论是远道而来的出版社，还是东道主浙江的出版社，都使出浑身解数 ， 结合自身特色，十八般武艺全上阵。C . 中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，带动全民重温那些学过的诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中吸取营养，涵养心灵。D . 中国女排成功夺取第12届女排世界杯冠军，扣球主攻手朱婷问心无愧地被评为本届世界杯最有价值球员。3. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ） A . 凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力后才获得成功的。B . 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。C . 他不仅能够吃透“三个代表”理论的精神实质，而且还能够运用这些理论指导自己的工作。D . 绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带入迷人的天地。4. （2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）扬长避短是用人的基本方略。在不同的情景和条件下，长与短都会向自己的对立面转化，长的可以变短，短的可以变长。然而，在现实生活中，人的长处和短处并不是绝对的，没有静止不变的长，也没有一成不变的短。用人的关键并不在于用这个人而不用那个人，而在于怎样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置，发挥最大的潜能。这种长与短互换的规律，是长短辩证关系中最容易被人忽视的一部分。A . B . C . D . 5. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”解说：这一句的标点符号使用正确。B . “放学后，我和同学们一起在学校操场上打篮球。”解说：这句话中的划线词分别是连词、副词和动词。C . 太阳刚一出来，地上已经像下了火。解说：这句话主要运用了夸张的修辞手法。D . 大兄何见事之晚乎！解说：这句话中的划线词表示感叹语气。二、 古诗文默写 (共1题；共14分)6. （14分）（2011昆明）按要求默写。（1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（2）_ ， 背灼炎天光。（白居易观刈麦）（3）_ ， 病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4）夕阳西下，_。马致远天净沙秋思）（5）青树翠蔓，_ ， 参差披拂。（柳宗元小石潭记）（6）欧阳修在醉翁亭记中描写琅琊山的四季变化之美，其中“_”描写了芳香四溢、生意盎然的春季。（7）灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾次北固山下中的“_ ， _”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔；杜牧赤壁中的“_ ， _”以小见大，用两个美女象征国家的命运，构思巧妙；龚自珍己亥杂诗中的“_ ， _”托物言志，表达了诗人对理想和信念的执著追求。（8）变化多端的云，常能触发诗人几多思绪，请写出古诗词中含有“云”的连续两句：“_ ， _。”三、 阅读理解 (共3题；共47分)7. （17分）阅读下面文段，完成后面小题题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的是（ ）。A . 本在冀州之南B . 汝之不惠C . 曾不能毁山之一毛D . 告之于帝（2）解释下列加点词。吾与汝毕力平险（ ）方七百里（ ） 子子孙孙无穷匮也（ ）何苦而不平（ ）（3）翻译句子。汝心之固，固不可彻。惩山北之塞，出入之迂也。（4）请站在保护大自然的角度，谈谈你对“愚公”挖山的看法。8. （10分）阅读下文，回答相关问题。社会没有恒温器。不同的人、不同的地方、不同时候、不同角度，冷、凉、温、热各不同。南京倒下了一位老太太，邯郸站起了一位老人：“放心吧，我不会讹人！”温州动车追尾，小伊伊成为最后的“奇迹”，她身后，是一群雨中救人、排队献血的温州人。有孩子吃不着饭、没有课桌、没有鞋子，有媒体人士发起了“免费午餐计划”，有公益机构发起了爱心助学工程。有天价医疗单，有见死不救、手持“吸金刀”的医生，亦有跟假劣医疗器械过不去的上海医生陈晓兰、大山里最后的赤脚医生李春燕。东莞有欠薪跑路的黑工厂，温州有欠债跑路的黑老板，湖北有20多年从不拖欠农民工薪水的“信义兄弟”孙水林、孙东林。有“宠物专家”，亦有深圳丛飞、青岛“微尘”、厦门“最美洗脚妹”刘丽。有胡斌、药家鑫、李启铭，亦有跳进珠江救人的牛作涛，跳进西湖救人的女老外。你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。（1）作者通过这篇短文表达的主要观点是什么？（2）本文最主要运用了什么论证方法？有何作用？9. （20分）阅读下面文章，完成下面题目。镜子车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸庞黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来作报告的，知道吗？是应邀来作报告的！”张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？”这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的”保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行！”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是， 他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕（1）本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容第一次：第二次：张处长申明应邀来校讲学保安坚持原则不肯放行第三次： 第四次：张处长拨通电话学生来接保安理直气壮依然拒绝（2）结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。拦他的是一名保安，个头很高，脸庞黑黑，站在门外，像尊铁塔。您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”（3）有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。（4）文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？阅读文本，写出你的思考。四、 名著导读 (共1题；共15分)10. （15分）名著阅读。伊索寓言练习题。（1）伊索寓言是一部_。相传伊索是公元前6世纪_人，善于讲_故事。现存的伊索寓言，是_、_时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。（2）伊索寓言大部分是_，少部分以_或_为主人公。动物寓言部分广泛采用_手法，表现了动物各自的习性。（3）你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_。农夫和蛇的故事就告诫人们， _。狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们_。五、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分）作文：题目一：我们的国旗，自诞生以来，就激励了无数国人：中国科考队将国旗插向极风凛冽、一片荒芜的南极大陆；我国首位太空人杨利伟乘着神舟五号飞船，将国旗携入太空；运动员们在国际赛场上奋力拼搏，身披国旗登上领奖台；每到国庆日，国旗飘扬在北京的大街小巷；我们迎着朝阳，仰望国旗在操场上冉冉升起请以“国旗”为话题，自拟题目，写一篇文章。题目二：请在“如果 是 ”中的横线处填上恰当的词语，构成你的题目。要求：将所选（或所拟）题目写在答题纸上。不限文体（诗歌除外）。字数在600800字之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 古诗文默写 (共1题；共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、三、 阅读理解 (共3题；共47分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 名著导读 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、五、 写作题 (共1题；共5分)11-1、