人教版（新课程标准）2020年语文中考模拟试卷（四）D卷.doc

人教版（新课程标准）2020年语文中考模拟试卷（四）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 禅师（chn） 佝偻（gu） 五行缺土（hng）B . 厌恶（w） 妖娆（yo） 舐犊之情（sh）C . 陨落（yn） 枘凿（ru） 怒不可遏（）D . 诉讼（sng） 栈桥（jin） 涕泗横流（s）2. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ）A . 账然 艳丽 苍烟 瞬息万变B . 遗迹 凝固 石碑 鲜嫩润择C . 凭吊 停滞 寂寞 奇耻大辱D . 藤萝 花瓣 桔梗 满怀热眈3. （2分）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ）A . 这艘中华世纪龙船，整件作品未发现一处拼接镶嵌的裂缝痕迹，揽核之间无缝连接，泾渭分明。B . 某大学校园交通肇事案犯罪嫌疑人的父亲李某接受采访时，向受害人及家属表示诚恳道歉，并深深鞠躬。采访中李某多次哽咽，不能自已。C . 有的年轻人，看似没有大的志向，只是专心致志地做事，而且是讲情意懂事理，真正地做到了好高骛远 ， 一点一滴地积累生活经验，使自己人生底蕴渐渐厚重。D . 全国人大代表、中央财经大学党委书记邱东认为，“做官难”在今日中国正在成为一种趋势。“气贯长虹”“如履薄冰”“诚惶诚恐”成为为官心理常态，表明中国政治的一种进步。4. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（ ）A . 中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。B . 他光荣加入了中国少年先锋队员。C . 他学习普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正的地方。D . 改革开放以来，农民的生活在不断改善。5. （2分）依次填入横线处最恰当的一组是（ ）；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题；共20分)6. （20分）阅读下文，完成小题。张孝基仁爱许昌1士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。后，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：如得灌园以就食，甚幸！”孝基使灌园。其子能自力，颇驯谨2 ， 无他过。孝基知其能自新，遂以其父所委财产归之。【注释】许昌：古地名，在今河南境内。下文“同里”也是地名。驯谨：顺从而谨慎。（1）解释下列句子中划线词。尽以家财付孝基（ ） 孝基博使灌园（ ）（2）翻译。如得灌园以就食，甚幸!（3）文中“其子丐于途”的原因是“ （用原文句子回答）（4）从文中看，张孝基的仁爱具体表现在： 三、 翻译、鉴赏与默写 (共3题；共28分)7. （10分）翻译下列句子（1）非聘徽州唐打猎，不能除此患也。（2）归报唐氏选艺至精者二人，行且至。8. （10分）阅读下面诗歌，完成后面小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）这首诗中流露出作者怎样的感情?（2）请对“山随平野尽，江入大荒流”中“随”“入”二字进行简要赏析.9. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。（1）安不忘危，_。（2）奇文共欣赏，_。（3）_，定然有美丽的街市。（4）学而不思则罔，_。（5）_，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（6）浮光跃金，_。（7）饮酒中表现陶渊明高尚生活情致，超脱尘世，热爱自然的是_， _。四、 说明文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）（2015鄂州）阅读下面短文，完成下列各题米树香香，糖树甜甜乔娟食品安全问题让人们越来越怀念在真实泥土里生发出的无污染绿色蔬菜，在日月精华里慢慢长成的农家猪。当注水米、抛光米、含铬含铅米充斥市场，连吃碗米饭都成了奢望时，人就会变得越来越爱幻想：如果有那么一种树，来自自然来自山，不喂饲料不喂药，不结苹果不结梨，结出大米白又白。你会认为我在异想天开吗？且慢嘲笑，在地球的某一角，真有这样一种天然纯生专结大米的树。在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上，生长着一种棕榈科植物，它并无美丽的身姿，开花也不好看，但超务实、超有爱：专门向人提供赖以生存的口粮大米。不用费心想什么绕口的名字，就叫它米树好啦。米树终年常绿，10年就可长到20米 ， 舒展开的叶子比双人伞还要大，足足有6米。当然，与宽叶相配的是它那直径足有8米的粗壮树干。长这么粗并不是单纯肥胖，人家粗，粗得务实，是专为大肚能容而生的。那胖胖的树干里含有丰富的淀粉，这种淀粉就是当地土著居民最重要的食物来源西谷大米。你会问，明明是淀粉，怎么变成大米了呢？是这样：土著人把米树砍倒后，将树干锯成均匀的一段段，再把每个段落劈成两半儿，用竹制斧头把段落内的淀粉刮出来，放在水桶里用劲儿搅拌，待淀粉沉到桶底，撇去最上面的水，把沉淀好的淀粉晾干，就变成了洁白均匀晶莹剔透的颗粒物西谷大米。用它做成的米饭，清香可口，软糯滑爽。大米好吃却不易得。米树20年的寿命注定了它的不平凡。它和我国南方的竹子一样，一生只开一次花，且开花即死。它死后，不管活着时体内存有几百公斤淀粉，都会在死后消失得无影无踪，只留下一段干瘪空虚的树干兀自挺立。所以在当地，米树开花是让人心慌的事，一定要抢在时间前面，抢在米树开花前收集淀粉。只要把握得好，一棵米树足足可以得到400斤西谷大米，很高产。有米树就应该有糖树，香香甜甜相伴永远。大自然超级给力！加拿大真有糖树。叫槭树，又叫糖槭树，是加拿大的标志和国花，堪称国宝，所以加拿大又叫“槭树之国”，加拿大的国旗、国徽图案上都有槭树叶子。这种集三千宠爱于一身的树不仅外形美丽，还超有“内涵”，它为人们送来甜蜜。每到春天，工人们就在高达40米，寿命500年的糖槭树树干上打孔，孔内插上管子，这样，白色的树汁就会慢慢流到桶内。用这种树液熬制出来的糖浆，色泽亮黄，香甜如蜜。它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。我国独具慧眼，早在1958年，庐山种植园就引进了糖槭树，继而在湖北、辽宁、北京、南京、长沙等地引种成功。如果有朝一日再引进米树，吃着树上结出的大米，喝着树上流的蜜水，我们的生活就更完美了！（选自知识窗2014年第7期）（1）文章第段用生动的文字，从食品安全问题写起，这样写有什么好处？（2）请用简洁的文字概括出米树或糖树的三个突出特点。（3）文章第段中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4）下列与原文意思相符的一项是（ ）A . 米树终年常绿，有10年的寿命，可长到20米高，舒展开的叶子可达6米宽，树干直径可达8米粗。B . 在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上生长的米树，每一棵都给人们提供足足400斤的西谷大米。C . 米树一生只开一次花，且开花即死，所以在当地，一定要抢在米树开花时收集淀粉。D . 用“槭树之国”加拿大的槭树树液熬制出来的糖浆，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。五、 散文阅读 (共1题；共25分)11. （25分）阅读下文，回答问题谈自立常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三，四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！（1）本文的中心论点是什么？ （2）第段运用了什么论证方法？有什么作用？ （3）第段中划线的词语“这一点”在文中具体指什么？ （4）说说第段画线句中“庇护在大树底下的小树苗”和“参天大树”分别比喻什么。 （5）根据作者的观点，联系生活实际，谈一谈你打算怎样“自立”？ 六、 综合性学习 (共3题；共33分)12. （20分）为了营造校园文化氛围，增添人文气息，你们学校开展了以“书香满校园”为主题的活动，作为九年级的学生，你一定会积极地参与到活动中去。请你完成小题。 （1）请结合活动主题，用简练的语言拟一条广告语以营造气氛。 （2）在这次活动中，大家交流了各自搜集到的读书方法。请你推荐一种有效的读书方法并说明推荐的理由。 （3）在这次活动中，有位同学搜集到了以下资料，请你任选角度，写出你的发现。2007年5月4日，温家宝总理到中国人民大学探访。在探访中，一位同学提到总理常在谈话中引用诗文，有很深的文学造诣。温总理笑着说：“我在网上看到，沈阳有位教授曾把我几次记者招待会引用的古代诗文统计了一下，说我引用的诗文95%是教科书上没有的，这应该引起我们的深思。”（4）在这次活动中，有位同学读水浒传。当他读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，情不自禁地对语文老师说“打得真痛快！鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。我也要学鲁提辖，路见不平出手打个痛快！”如果你是语文老师，你如何劝说这位同学。 13. （5分）阅读所提供材料，结合你对辛弃疾的了解，参照示例，为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。 【材料】辛弃疾生于金宋乱世，21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后，他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营，生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃疾亲自组建了一支飞虎军，三十年由一直是南宋国防军的一支劲旅。辛弃疾所写的治国方略美芹十论，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长达八年的闲居生活，其间创作了大量爱国文学作品，表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。【示例】李白推荐词他自由，豪爽，不受名利与富贵的羁绊；他逍遥，自在，四处行走，仿佛世间的种种纷争都和他无关；他只关心他的朋友，他的诗，他的酒。他就是他，独一无二的诗仙。14. （8分）文学常识和名著阅读。（1）阅读下面的文字，在横线内填写恰当的内容。再塑生命的人中，莎莉文老师教_一遍又一遍拼写“水”字，在她寂静又黑暗的世界里洒下爱的光辉；记承天寺夜游中，张怀民与_“步于中庭”，在贬居的寂寞中共赏明月；回忆性散文集_中，长妈妈将童年鲁迅的心愿挂在心头，想方设法买来了有画儿的“三哼经”。三年语文学习之旅让我们明白陪伴是最长情的告白。（2）“自己的人生，自己掌舵”，请从以下人物中任选其一，并依据相关事例分析理由。A.格列佛 B.林冲 C.简爱。七、 作文 (共1题；共1分)15. （1分）“依然”一词很有情味，流露出令人难忘的情愫。另外，“依然”一词暗示某种人、事、物、状态等具有延续性，过去是什么样，现在还是什么样，没有变化。请以“那_依然在”为题作文。写作要求：将题目补充完整；不少于600字，不超过900字；文中不要出现影响评分的地名、校名和人名。如必须出现，请用“”代替；不得抄袭或套作。书写要求：工整、规范、美观。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识及运用 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文言文阅读 (共1题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 翻译、鉴赏与默写 (共3题；共28分)7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、四、 说明文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、 散文阅读 (共1题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、六、 综合性学习 (共3题；共33分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、七、 作文 (共1题；共1分)15-1、