冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试联考试卷.doc

冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中划线词语运用不正确的一项是（ ） A . 对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。B . 现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。C . 大自然的许多奥秘如果刨根问底 ， 恐怕谁也解释不清。D . 他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。2. （2分）下列各句中有语病的一项是（ ） A . 白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情，他的诗作观刈麦便是明证。B . 鲁迅与我七十年一书详细记录了周海婴对父亲的记忆和思考，许多内容鲜为人知。C . 当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。D . 在全球化成为世界发展大趋势的今天，只有学会欣赏不同的文化，才能实现包容互鉴的共赢。3. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共14分)4. （14分）诗文填空。（1）为什么我的眼里常含泪水？_。（2）_ ， _。所谓伊人，在水之湄。（3）孟子以“_ ， _”阐述了战争中各条件因素之间的地位和作用。（4）曹刿对于战争经验的总结“_ ， _ ， _”启示我们做事应善用士气和借用强势。（5）齐王接纳邹忌的谏言取得的成果是“_ ， _”。（6）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，用李白行路难中的诗句“_ ， _”来形容祖国的明天。（7）白居易在钱塘湖春行一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：_ ， _。三、 综合性学习 (共2题；共21分)5. （6分）（2011安徽）阅读下面的文字，完成小题。盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shun吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。shun_吸堤岸（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）“擎起”中“擎”的意思是。“贪婪”在文中的意思是_。（4）将文中画线句子改为反问句：_6. （15分）我校八（7）开展“厉害了，我的国！”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，邀请你一起参加本次综合性学习活动，并完成下列各题。最中国的电影战狼2今年，一部爱国主义情怀爆棚的电影战狼2不仅拿下了50多亿的票房，更是刷爆了国人的朋友圈。这部电影之所以能成为今年最卖座的电影，主要的原因就在于战狼2点燃了国人的爱国热情！最中国的行动海外撤侨当加勒比海地区遭受飓风“厄玛”袭击。在中国外交部、商务部、中国民航局的部署下，东航2架飞机从上海浦东机场起飞，飞越19个国家领空，往返34万公里，将被困加勒比海地区的同胞紧急接回祖国。最中国的安全感良好的治安近年来中国在海外留学生的遇害事件时有发生，世界那么大，确实有很多人想出去看看，可是这世界上又有很多我们不可知的危机和黑暗。很多人总觉得“外国月亮比中国圆”，却忘了我们身在中国早已收获自己未曾察觉的平安幸福。近日，在外国版“知乎”上“中国有多安全”的话题，令许多外国友人对中国良好的治安竖起大拇指！最中国的生活方式“新四大发明”共享单车：共享单车更加人性化地满足了人们点对点近距离的出行需求，让公共交通变得更有吸引力，更方便。支付宝：“在中国出门可以不用带钱包，一个手机，就能买所有想买的东西，吃所有想吃的东西，连卖煎饼的大妈都有支付宝。”在中国，每三个手机用户，就有两个在使用移动支付。这里是全球最大的移动支付市场。网购：根据国外媒体综合国家统计局以及美国数据报道，中国消费者在2017年第一季度网购了价值14045亿元人民币（约合2041亿美元）的商品，是美国981亿美元网上零售销售额的两倍多。今年的“双十一”天猫仅一天的销售额就达1682亿。高铁：咱们的出行标配是高铁，如今已是外国人最想带回家的“中国特产”。22万公里的中国高铁，总里程超过第2至第10位国家的总和，中国高铁的平稳、舒适已经被无数网友点赞。最中国的发展中国科技一箭三星：长征二号丙火箭在西昌卫星发射中心成功将三颗卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功！这是中国长征系列运载火箭完成的第251次发射。风云四号：9月25日至9月28日期间，用户在微信启动时，可以欣赏到由我国新一代气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国全景。除了中国的风云四号气象卫星，目前没有任何一颗在轨卫星能够提供。袁隆平“海水稻”开始测产：由袁隆平挂帅的“海水稻”项目在青岛进行实地测产。海水稻试种、推广成功后，可增产粮食500亿公斤，多养活约2亿中国人！（1）请你用一句话概括上面材料所反映出来的主要内容。 （2）请你除上述材料外，另举出两个“厉害了，我的国！”的例子。 （3）通过本次综合性学习，相信你有许多话要对祖国母亲说，请围绕一个中心写一段话与同学们分享。 四、 名著导读 (共1题；共7分)7. （7分）名著阅读“现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不可能了。尼莫船长走在前面，他的同伴在后面好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋子，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量”（1）选文出自凡尔纳的三部曲的第二部_，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。第一部是格兰特船长的儿女，第三部是_。 （2）你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读诗歌，回答问题。山行留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。【注释】物态：景物的样子，这里指山中的景色。便拟归：就打算回去。（1）首句的“弄”字历来为人称道，请从修辞角度品味这个字的表达效果。 （2）诗中哪两个字说明客人要回去的原因？哪一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望？ 六、 文言文阅读 (共1题；共18分)9. （18分）阅读文言文，回答问题。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；_ ， _ ， 晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，从此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（1）补充课文所缺的语句：_ ， _ ， 晏如也。（2）解释下列划线词。先生不知何许人也_ 每有会意_期在必醉_ 晏如也_（3）用现代汉语翻译下面的句子。每有会意，便欣然忘食。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（4）用文中的语句回答问题。五柳先生的读书态度与方法是：_。五柳先生的居室环境怎样：_。（5）除本文外，你还知道本文作者哪些诗句，请写出两句。七、 现代文阅读 (共2题；共50分)10. （30分）阅读散文，回答问题。【甲】春风林斤澜北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂。体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。【批注：运用拟人手法，生动形象地写出了北国春风来临时的迅猛与力度。】麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！【乙】婉转的春李丹旧历年过了，阳光明媚起来。二月的季节里，春还在某个角落里蛰伏着不动声色，冬日的余寒还在一波一波地侵蚀着，寒意在角角落落恋恋不舍地徘徊着，对于阳光的驱逐置之不理，偶尔有风吹过还有种凉寒彻骨的感觉，有时甚至还会有一场稀薄的雪。这样的时节人们便有了盼春的心情。角落里的春天脚步婉转，一波三折地扭着细弱的腰枝款款而来，最初没有什么气势却执着，一寸寸地拓展着自己的领地，先是空气里有了一丝暖意，迎面的风抽了筋骨般不再那么硬朗，阳光一扫冬日里的倦怠，愈发变得明媚灿烂起来，那样的阳光很是有了几分力量，毫不吝啬地落在角角落落里。墙脚的小草最早感知了这种温暖，拥拥挤挤地探出头来，一场细雨过后，便大大方方地绿起来，没有了丝毫的羞涩感。堤岸的柳也耐不住寂寞了，细长柔软的枝条在风中飞舞，听到春天的消息悄悄鼓起了米粒般的芽苞，却忍着，掩饰着，和不经意的春风在温暖的阳光里调情。某一天，阳光更加温暖了些，那柔嫩的黄才一日日从芽苞中泄露出来，像一粒粒金黄的豆子挂满了枝头。还是那场雨吧，雨后，叶子便如一只只纷飞的蝶跃然在枝头翩然而舞，转眼就是一树的葱茏了，这个时候，春天才加快了行走的脚步，在一夜之间唤醒了千花万朵。【批注：_。】果园里，最先登场的是杏花，枝枝杈杈还干枯着，毫无声色，却在你的回首间爆出了一树的雪白；还在惊叹着花的神奇，微风过处，却有花瓣纷然飘落，想必它在忙着花落结籽吧，这时，嫩黄的叶才姗姗露出了它的颜面。之后，是桃花那一张娇艳脸，有了前人们那么多诗句的沉淀、浸染，怎么看桃花都是那么笑意盈盈的，有娇俏也有几分筋骨，婉若二八女子的脸。桃花似乎是最为大写意的春天，桃花开了，苹果花，梨花也相继登上春天的舞台，浓墨重彩地在春天里歌唱，奉献自己的完美。春天在这样的繁华盛世里，在这样热热闹闹的花丛中正式来到人间，开始它极为短暂的旅程。风在春天里也是那样的耐不住寂寞，它在春天里修了那么多的时日，收了棱角与锋芒，侵染了花香与温暖。这样的风穿过树叶与花朵，在肌肤之间肆意的游走，不冷也不热，恰到了好处，温润得如邻家少女。春天悄悄地来着，忽有一日便这样大肆张扬着展现在我们的面前了。满眼都是绿色的时候，春也就深了。（选自2010年3月2日华文报摘）（1）【甲】文江南的春风和北京的春风各有什么特点？【乙】文写出春天怎样的特点？（2）【甲】文作者面对北国的春风，感情是怎么变化的？（3）同样写小草，【乙】文用“探”，朱自清春中用“钻”，试体会二者的妙处。小草最早感知了这种温暖，拥拥挤挤地探出头来，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（4）【甲】文结尾写道：“能不怀念北国的春风！”试说说作者为什么怀念北国的春风？（5）批注，是精读文章常用的一种好方法。试仿照【甲】文画线句的示例，给【乙】文画线句加上恰当的批注。（6）同样是写春风，【甲】文与【乙】文的作者对春风的感觉是截然不同的。试说说两文的作者对春风的感受有何不同。11. （20分）阅读下面短文回答问题。池塘里的童年记得在哪本书上读到过一句话，人的一生是由太多的回忆来支撑组成的。我品味着这句话，它像一朵慢慢绽放的莲，浸润着心灵的悸动，一圈圈涟漪层层展开，荡漾在我童年岁月的那洼池塘。那洼池塘在村子的西头，不深，不大。春天，它披着一层翠绿的浮萍，像个羞涩的少女一样，悠荡着我们这群男孩子嬉戏的梦。放学后，脱光了脚丫，试探地把淘气的脚浸入池塘里，微微的凉气让我们不得不甩甩脚上的水滴，贪婪地看着这满塘的清秀，重又穿上鞋子。三三两两地坐在河边，看那些悠闲的鸭子霸占了池塘。有淘气的孩子还会从路边捡了孤独的石片，弯下腰，扬起胳膊，使劲地向水面上扔出去，溅起一连串波纹，像一个曼妙的仙子翩翩起舞。扔石片的孩子看着水面上的波纹慢慢消失，蹲下来，托了红润的腮，眼里满是憧憬。在孩子们吵闹的期盼中，夏天终于悄悄地来了。大片的荷叶，舒展着带露的心事，一点点长大，足以挡住水里捉迷藏的孩子。一簇簇粉嫩的荷花，怒放着少女般明媚的脸。淘气的孩子们脱得只剩下一条小裤衩，一个个像小青蛙一样跳进了池塘，又像一条条小鱼一样畅游在荷叶之间，分不出哪是孩子的脸，哪是莲花的瓣。炎热的中午也阻挡不住孩子们的脚步，一并瞒了大人，相约在池塘边嬉戏，撩飞溅的水花，追赶慵懒的鸭子，偷吃饱满香甜的莲蓬，和头上的太阳一起捉迷藏。哪家大人在池塘边喊：“大晌午的也不睡一会儿觉！”那一刻，池塘的小家伙们捂着嘴巴偷偷笑着；等大人一走，又赶紧抓住池塘给予的快乐痛快撒欢。有上学的孩子迟到了，老师问：“是不是到河里疯去了？”那孩子扭捏着不承认。老师伸出指甲轻轻地在迟到的孩子胳膊上一划，便出现了一道蓝白色的痕迹，显然是刚从河里出来。迟到的孩子低下头，说：“我只玩了一会儿。”顿时引来同学们哄堂大笑。秋天来了，水中的荷叶蜷曲着枯黄的身子。荷花全部散尽，似一池的哀伤。孩子们还不歇着，拿着用罐头瓶或家用的筛子做的钓鱼工具，里面放上一块从家中偷来的煎腊肉，投到水中，静静地等着馋嘴的鱼儿上钩。不远处，有谁的妈妈在河边的石板上悠闲地洗衣服，夕阳下，似一副柔美的画。不知什么时候，顽皮的雪精灵趁着夜色，悄悄地潜入那洼池塘。池塘已经结了厚厚的冰。孩子们挽着雪精灵的手，一起滑冰。摔倒了，抹抹鼻涕揉揉屁股，又站起来。池塘的一边，大人们穿着胶鞋，挖开池塘的一角，露出了深黑色的泥土和胖乎乎的莲藕。池塘里的童年，变换着岁月，抚摸着落在池塘里清脆的笑声。不经意间，那群孩子就这样长大了。（1）整体感知全文,说说作者写了童年与池塘有关的哪些事情?（2）从全文看,文中划线的语句有什么作用?（四处划线）（3）“有淘气的孩子还会从路边捡了孤独的石片，弯下腰，扬起胳膊，使劲地向水面上扔出去，溅起一连串波纹，像一个曼妙的仙子翩翩起舞。”本句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4）结合语境，从人物角度品味下列语句中划线词语蕴涵的情味。在孩子们吵闹的期盼中，夏天终于悄悄地来了。老师伸出指甲轻轻地在迟到的孩子胳膊上一划，便出现了一道蓝白色的痕迹，显然是刚从河里出来。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读材料，按要求作文。对于一个人、一件事、一种事物，我们常常有自己的看法，但受时间、地点、年龄、身份及其他因素的影响，我们的看法又常常会发生改变。你有过这样的经历吗？请以“ 改变了我的看法”（可填“他、那件事、那本书”等）为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限，立意自定；（3）字数不少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题；共14分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、三、 综合性学习 (共2题；共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、四、 名著导读 (共1题；共7分)7-1、7-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题；共18分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 现代文阅读 (共2题；共50分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、