人教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十八).doc

人教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共18分)1. （3分）阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。在几千年的历史长河中，中华民族历经沧桑。特别是惨绝人hun_的南京大屠杀，日本法西斯令人发指的兽行，人民遭ru ln_，正义被jin_踏，天理何在？我们一定要记住：历史不容抹杀，历史不容篡改，历史更不容重演！2. （6分）用古诗文原句填空。（1）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）（2）_，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）（3）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）（4）不要悲伤，不要心急，_，相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金假如生活欺骗了你）（5）成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的“_，_ ”。3. （8分）解释下列加下划线的词。因以为号焉_或置酒而招之_期在必醉_曾不吝情去留_晏如也_不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵_ _其言兹若人之俦乎_4. （1分）读童年，第一个教阿廖沙识字的人是_。二、 古诗文阅读 (共3题；共39分)5. （12分）诗词赏析。水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）词的上阕写，下阕写。（2）这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面的一些诗句，能体现这一特点的是 （ ）A . 乡书何处达，归雁洛阳边。B . 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。C . 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D . 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（3）词中划线句是千古传诵的名句，请你试着赏析。6. （17分）（2013黑龙江）阅读古诗文，回答第小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）【注解】祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、横山、庐山。：遮盖，这里指云。（1）解释文中划线的词。疾：_谒：_（2）翻译下列语句。清荣峻茂，良多趣味。然十一二峰者不可悉见。（3）请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。（4）赏析下面的古诗，说说诗人为什么分别用“早”和“新”字来形容“莺”和“燕”？钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7. （10分）阅读文言文，回答问题。岳阳楼记予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此地，览物之情，得无异乎？（1）“此则岳阳楼之大观也”中“大观”与上文“_”一词照应；“多会于此”中的“此”指代的是_。 （2）作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文回答）_。 （3）本文最后一句“览物之情，得无异乎？”意思是_；在文中作用是_。 （4）根据你的感受，用流畅的语言写出句中加线字所表现的特有画面和情感。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、二、 古诗文阅读 (共3题；共39分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、