人教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷.doc

人教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共52分)1. （2分）下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（ ） A . 羞涩（s） 坦荡如砥（zh） 婆娑（su）B . 错综（zng） 恹恹欲睡（yn） 秀颀（q）C . 虬枝（qi） 潜滋暗长（zh） 宛然（wn）D . 刹那（ch） 旁逸斜出（t） 主宰（zi）2. （2分）（2017乌鲁木齐）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 狼藉 殒落 一返既往 正襟危坐B . 苍桑 宽恕 名门望族 冥思遐想C . 荒僻 潦草 张皇失措 迫不及待D . 要诀 陷阱 不容置疑 物竟天择3. （2分）依次填入下列横线处的短语，最恰当的一项是（ ）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是_，也可以是走了火的雷霆霹雳；可以是_，也可以是不停的絮絮叨叨；可以是_，也可以是朝素不相识的陌生人；可以是_，也可以是悄无声息的暗示眼神。直对相知的友人婉转的和风细雨面对面的激烈争辩寥寥的片言只语A . B . C . D . 4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）。A . 2015年2月8日，英国惊现“成人幼儿园”，据介绍，在这里可以让成年人获得重回幼儿园的体验。B . 泸州自从演江路最大露天场建成并向社会开放后，许多市民到此停车。C . 75%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。D . 要拥有一个健康强壮的身体，关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。5. （10分）古诗文默写。 （1）深林人不知，_。 （2）_，惟解漫天作雪飞。 （3）木兰诗中表现战地生活艰辛的诗句是_，_。 （4）思乡是游子永恒的情结：春夜洛城闻笛中听伤离惜别的曲调，勾起李白无尽的乡思的诗句是：_，_；逢入京使中岑参远涉边塞，偶遇返京的使者，思乡之情喷涌而出的诗句是：_，_。 （5）自古以来，文人墨客都钟情于生机盎然的春天，请从你的古诗积累中，写出一句含“春”字的诗句：_，_。 6. （5分）请用不超过15字的一句话，补充完整下面文段的内容要点。2017年1月，中共中央办公厅，国务院办公厅印发的（关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见）中指出，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信，崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德，大力弘扬有利于促进社会和谐，鼓励向上向善的思想文化内容。意见指出： 7. （14分）阅读下面名著选段，完成下列各题。（A）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。（B）“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书r渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。（1）两个选段分别出自哪部文学名著？作者是谁？（A）出自_，作者是_。（B）出自_，作者是_。（2）选段（A）的莎莉文老师与选段（B）的“先生”在教育方式上有什么不同？你更欣赏哪一种教育方式？说说你的理由。（3）比较这两段文字在叙事艺术上的相同点与不同点。8. （15分）八年级（3）班开展“遵义旅游资源调查”综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）请把以下遵义市旅游文化资源按照一定标准归类，并阐述归类理由。（每一类只需选择2至3项，并填写序号。不能与示例重复。）贵州茅台酒赤水丹霞地貌凤冈锌硒茶、循潭翠芽、正安白茶沙滩文化遗址乌江小三峡娄山关海龙屯军事古堡遵义会议会址答题示例：分类理由：按照地区特产分类（2）在小组活动交流会上，语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来，请你写出谜底，并简述你猜出谜底的方法。谜面：起楼不要木，有人便是仙。天上两滴雨，残阳铺满天。（打一遵义旅游景点）（3）老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，要求全班同学参加。下面是语文小组写的一则通知请找出三处错误。通知全班同学：请大家于6月1日下午到学校礼堂参加语文老师开展的活动，望大家做好准备，准时参加。2018年5月30日八（3）班语文小组二、 阅读理解 (共4题；共55分)9. （7分）阅读诗歌，完成题目。观刈麦田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。（1）下面对这首诗的理解不正确的一项（ ）A . 这首诗是写作者观看农民收割麦子时的所见，因此作为观刈麦。B . 这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾麦两件事，实际上是当时社会中农民生活的真实写照。C . 这是一首讽喻诗，表现了民间疾苦，抨击官吏的罪恶，直接为民鼓与呼。D . 这首诗最后两句，直抒胸臆，写出了自己的感慨，本诗围绕主题也采用了对比手法。（2）诗的最后六句运用了哪种表达方式？抒发了诗人怎样的思想情感？10. （13分）阅读文言文，回答问题答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（1）解释划线词的词义。晓雾将歇_夕日欲颓_庭下如积水空明_但少闲人如吾两人耳_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。夕日欲颓，沉鳞竞跃。水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3）简答。在句式、节奏方面看，陶文带有骈文特点，所用整句，多以_构成对偶，句式整齐，节奏感较强；苏轼的这篇文章所用散句，_均有，间用整齐句式，节奏舒缓。从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“_”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“_”人（均填摘自文中的一个字）。11. （25分）阅读下文，回答问题一碗白水面游睿一所偏远的山村小学，是我从学校毕业后的工作所在地。这里的山，超出我想象的高大险峻；这里的人，更是我所想象不到的贫穷和淳朴。到校两个星期后，我已熟悉并习惯了学校的一切，但一颗年轻的心，总是不甘寂寞的。于是，一个周六的下午，我邀了一位同事一起去我们班上成绩很好的一个学生家家访，也算是散散心。崎岖的山路上布满了牛羊的脚印，这一条条纵横交错的山路，就像学生们褴褛的衣衫上掉下来的布巾。一阵爬坡上坎之后，我们在一家茅屋前停了下来。刚刚放学回家的学生站在门口，一看到我们，他就高兴得跳起来，对着屋里大声喊：“我们老师来了!我们老师来了!”闻声出来的是一个满脸尘土的农村妇女，头发没怎么梳，有些散乱，而身上的衣服更是大补丁上补小补丁。听说我们是老师，她露出一脸微笑，十分热情地邀我们到屋里坐。屋里陈设十分简单，正中一个大火炕，四周只有柴禾和炊具什么的，而且室内的光线很暗，幸好火炕里的火正旺，倒增加了一些可见度。女主人连连喊坐，边说边用袖子擦了又擦那条唯一的板凳。待我们坐下之后，女主人就给火炕里加柴禾，然后往火炕上挂锅。大多去过农村的人都知道，乡下人是十分好客的，尤其是家中来了贵客。他们往往会立马煮出一碗面条或是汤圆什么的小吃，俗称汤碗。女主人的意思我们自然清楚，我们说已经吃过了，不料女主人却把脸一沉，长叹一口气说：“就怕我们这穷人家的东西你们吃不下呀!”盛情难却，我说：“您煮，我们吃。”女主人这才一露微笑，将锅挂了上去。她将锅洗了三次。她一边洗锅一边和我们谈她家孩子。说实在的，那孩子并不聪明，但却十分努力，所以成绩一直名列前茅。女主人说：“我们这样穷，他不努力读书将来不还和我们一样吗?好在有你们这些好老师。只要他肯读，我们再穷也供他!”我着实为她这番话感动。女主人将洗干净的锅再次挂上火炕，然后进了里屋，出来时顺手就扔了砣白色的猪油在锅里。女主人用锅铲反复地将那砣油煎了又煎，但我们却没有听见锅里油的声响。然后女主人就倒了水在锅里。这时候，我的那个学生进来了。女主人正准备往锅里放面条，不料学生说：“妈，我们家不是很久没面条了吗?”女主人瞪了他一眼，说：“一边玩去!”学生没走，却把脸凑近了锅边。突然，他指着那砣浮在水面的油说：“妈，你怎么又把棉花沾了水放在锅里当油哄人?老师说过要诚实嘛。”这一句话，使屋里的空气几乎凝固了。学生说得对，原来那砣油根本不是油，而是一砣沾了水的棉花呀!女主人的手僵住了。屋内，只有火苗在呼呼地响。突然，女主人转身抽噎了起来。她含着眼泪说：“老师呀，我就给您直说了吧，我们家实在是太穷了，在几个月前家中就断了油，这点面条还是上个月他爸从外面带回来的，我们一直没舍得吃。但是说真的，看到你们老师来了，我不弄点东西给你们吃，我这心里就难受呀，但煮面条又没有油，于是，我就” “您别说了!”此时我们也热泪盈眶了。“不，老师。”女主人接着说，“我是打心里想感谢你们啊，不然我这心里真的难受。今天，我就只能煮碗白水面给你们吃了。”行，您煮吧。我们吃，我们一定吃!”那天，我们真的吃了碗白水面，从小到大，我是第二次吃白水面。谁都知道那无盐无油的白水面肯定不好吃，但我们却津津有味地吃了个精光。而那次家访回来，我就暗自下决心，要认真教这些山里学生。或许，在乡下教书，就好像那碗无盐无油的白水面一样，但我一定认真将它吃光，一定！（1）第段中作者为何要交代这里的山高大险峻，超出自己的想象?（2）赏析文中第段中的画线句。（3）请用自己的语言分条概述文中“女主人”这一人物形象的特点。（4）第段中提到“女主人的手僵住了”，请结合上下文，描述当时女主人的内心活动。（5）分析文章结尾句在结构和内容上的作用。12. （10分）阅读海底飞船一文，完成后面小题。作为我国载人航天工程姐妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时，它将成为世界上下潜最深的载人潜水器。潜水器大体上可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器，也叫水下自动机器人。船开到某一海域，把它放下去，它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器，拖着一根长缆，放下水去，然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器，可以携带海洋科学家进入海洋深处，在海底现场直接进行观察、分析、评估，实现高效作业。载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝，同时还发现了一条地震断层悬崖。在21世纪，加快发展深海载人潜水器，把我国建设成为新时代的海洋强国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。（1）体会第段画线词语的准确性。潜水器大体上可分三种。（2）文章第段画线句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？三、 写作表达 (共1题；共5分)13. （5分）作文：在人们的成长过程中，每一次成功，每一次进步都是生命的闪光，这些成功和进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。请以“xxx夸我xxx”为题写篇600字左右的文章,请将题目补充完整。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、二、 阅读理解 (共4题；共55分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、三、 写作表达 (共1题；共5分)13-1、