人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷B卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。B . 班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是。C . 执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头，极大地净化了西宁市的食品市场。D . 我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义为我所用。2. （2分）下列句子中没有语病的是（ ）A . 在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B . 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。D . 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。二、 句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）古诗文名句默写。无可奈何花落去，_。(晏殊浣溪沙)_，胜作一书生。（杨炯从军行）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）_，云生结海楼。(李白渡荆门送别)无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“_，_”的心态。（用岳阳楼记中的一句名言填空）三、 字词书写 (共1题；共6分)4. （6分）根据拼音写出相应的词语。（1）后生们的胳膊、腿、全身，有力地b j_着，疾速地b j_着，大起大落地b j_着。（2）它震撼着你，sho zhu_着你，威逼着你。（3）愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！bn t_！辐射！fn fi_！升华！四、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分）根据语境，在横线上填上恰当的语句，把句子补充完整。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如_，如_。五、 文言文阅读 (共2题；共34分)6. （17分）阅读下面的文言文，完成下面小题。李牧传李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁馀，匈奴每来，出战。出战数不利失亡多边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣臣如前乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。於是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。（节选自史记 廉颇蔺相如列传 标题为编者所拟）【注】彀者：善于射箭的人。襜褴：部族名，在代地北面。东胡：部族名，在匈奴之东，是后世乌桓、鲜卑族的祖先。林胡：部族名，在今山西朔县以北至内蒙古境内。（1）下列句子中划线字的解释错误的一项是（ ） A . 如是数岁，亦不亡失（这样）B . 于是乃具选车得千三百乘（全、都）C . 赵王怒，召之，使他人代将（管理）D . 赵王让李牧（责备）（2）给文章中加横线句子断句。（断三处）出战数不利失亡多边不得田畜（3）用现代汉语写出下列句子的意思李牧者，赵之北边良将也。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。（4）最后李牧为什么能“破杀匈奴十余万骑”？请结合材料，分点概括。 7. （17分）阅读文言文，回答问题【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子生于忧患死于安乐）【乙】上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥遽自放纵病复作则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”（选自司马光居安思危）【注】上：指唐太宗。傥：倘若。（1）用“/”给下列句子断句（断两处）。傥遽自放纵病复作则不可救矣（2）根据古汉语词典提供的部分义项，为下面划线的词选择恰当的解释。（ ）尤宜将护A . 扶持B . 奉行C . 带领D . 保养（3）翻译文中画线的句子。所以动心忍性，曾益其所不能。故欲数闻卿辈谏争也。（4）结合甲文的观点，说说魏征、“唯喜陛下居安思危”的原因。 六、 现代文阅读 (共3题；共55分)8. （20分）阅读下文，完成（1）（4）题。奋发向上的钱三强笑 笑浙江绍兴的古越藏书楼，坐北朝南，砖木结构，窗槛雕斗，颇为雅致，是个书香花香同芳、地气人气俱旺的地方。20世纪初，这里曾住过一户钱姓人家，主人钱玄同，早年留学日本，是我国近代著名语言文字学家。他年轻时代是五四新文化运动的闯将，曾参加过新青年的编辑工作。1913年10月，正在北京高等师范学校和北京大学担任国文教授的钱玄同，接到了来自家乡绍兴的喜讯：他有儿子了!异常喜悦的钱玄同，给儿子取名叫“秉穹”，意思是说，掌握苍穹，控制宇宙!不难看出，博学而思想开明的父亲，对儿子寄予了怎样的厚望!在小秉穹出生9个月后，钱玄同就把他和妈妈接到了北平，住进了当时赫赫有名的北京大学子弟学校孔德学校。天性聪明的钱秉穹在父亲的教育下，在孔德校风的熏陶与感染下，自幼养成了爱好读书的习惯，什么书他都喜欢读读，读不明白就问。转眼，钱秉穹6岁了，该上学了。由于他在父亲身边接受了很好的启蒙教育，因此，孔德学校根据他的实际文化程度，让他直接插入二年级。孔德学校是一所开明的新式学校，当时的校长是我国著名的教育家蔡元培先生。学校除抓德、智、体三育外，还强调美育与劳动，对音乐、图画、劳作课很重视。而且孔德学校师资力量较强、阵容整齐，老师们的水平足以胜任高中的教学工作。有着这么优良的学习环境，再加上钱秉穹自幼受到父亲的言传身教，胸怀大志，奋发上进，因此，虽然他是跳级生，在班上年龄最小、个头最矮，但是学习成绩很快跃居前列。而且，他热爱体育，是运动场上的一名健将。刚进初中，年方13岁的他就成了班上“山猫”篮球队的队员，在比赛中，他的个人技巧、拼搏精神和集体意识都得到了同学们的一致好评。一次，一个体质瘦弱的同学给钱秉穹写信，信中自称“大弱”，而称秉穹为“三强”。这封孩子们之间互称绰号的调皮信，恰巧被父亲钱玄同看见了。“你的同学为什么叫你三强呀?”钱玄同风趣地问。“他叫我三强，一是因为我在家排行老三，二是因为我喜欢运动，身强、手强、力强。”钱秉穹笑嘻嘻地回答了父亲的询问。钱玄同先生一听，连声叫好：“我看这个名字起得好。不过，你不能光是身体强壮，三强，也可以解释为立志争取德、智、体三个方面样样强。”“父亲，我知道了!”钱秉穹挺直身体，朗声答道。“我看三强这个名字很好，干脆，你就改名叫钱三强?”“好啊!”本来就很喜欢这个外号的钱秉穹，欣然同意了父亲的建议，从此，钱秉穹就正式改名为钱三强了。这个名字，时时激励着钱三强，使他日后在学业事业上一强再强。他23岁就从清华大学物理系毕业，24岁远赴法国留学，从事原子核物理研究，指导老师是居里夫人的女儿和女婿！他对原子核三分裂和四分裂现象的发现，以及分裂机制的合理解释，深化了人类对核裂变的认识。1948年，钱三强回到祖国，担任中国科学院近代物理研究所所长等职，培养了一大批从事原子核研究的人才，对我国原子能科学事业的创立和“两弹”研制做出了突出贡献。(选自小爱迪生)（1）同学们为何称钱秉穹为“钱三强”？（2）文中哪些描写表现了钱三强的“奋发上进”？（3）从文中来看，钱三强的成功有哪几方面的因素？（4）读完全文，你得到了哪些启发？9. （25分）阅读下文，完成下列小题那一刻，恰好不闪亮大爱无痕笔试成绩很突出的姚天良到一家企业面试，一关一关下来，颇为顺畅。“吱”的一声，希望刹住车。钳工现场，刚开始，姚天良就弄断了一根钢锯条。不一会儿，手套脱线缠住了工件。后来，他的手机猛然震动，一哆嗦，工件上留下了痕迹勉勉强强留下一个半成品工件，他黯然神伤地离开了现场。所有的考官最后一刻都投了否决票。失败的姚天良，像墙上撕下的一张纸，摇摇摆摆，失去了往昔的自信。在自己得意的事情上被挫败的人，心理最难受。千求万求，他托朋友找了份保安工作，勉强维持生计。他精力充沛，当过兵，有很好的体质，闲得无聊的晚上，就再次托朋友找些零活干。零活儿，大都是做精细的磨具。零活儿的主家，正是他曾去面试的那家企业。参军以前，姚天良就是非常优秀的钳工。到这家企业面试，姚天良也是抱着十拿九稳的心态，觉得没一点问题，结果悄无声息就失败了。他干零活，主要是为了不让自己寂寞，不想让技术熟练的双手生锈。朋友介绍的活儿越来越多，难度也越来越大，当然，薪酬也越来越高。姚天良曾经被压抑的心灵，一度因为这些零活再次飞扬。他是个挑战型的性格，越是有难度，就会越深入钻研。他还亮了几手绝活，让对方越来越满意。一天晚上，朋友带来了一位陌生人，请姚天良出去喝酒。陌生人对姚天良很客气，朋友对陌生人很尊敬。陌生人详细询问姚天良过去的经历，最后，他问道：“有这么好的技术，为什么不到有用武之地的企业上班？为什么还干着你不喜欢的保安？”陌生人的这句话，让姚天良情绪亢奋。他猛地灌下一杯酒，怒冲冲地说：“那老板没眼光！要是再给我一次机会，他准会高薪聘请我的。”朋友脸色发青地制止姚天良，可已经晚了，他的话如一枚桃核，“砰”地一声砸在桌子上。而且，意犹未尽，还有继续说下去的意思。陌生人没有阻拦，朋友却适时地制止他：“你胡说什么，这就是我们经理。”一时间，姚天良惊呆了。他觉得，朋友好不容易为自己争取来的机会，被自己又弄丢了。没想到经理并没有发怒，而是和蔼地问起他面试时的情况。姚天良想了想，才说：“那天早上，我的孩子在学校被老师训了，休学在家。我心情糟糕透了。钢锯条一断，我其实已经没有了兴趣。”经理听到这里，主动把手伸出来：“那天你根本就不在状态，对吗?”姚天良点点头。经理说：“其实我也有类似的经历：大学毕业的时候，我是导师最看好的，也最有希望留校。可不知咋回事，最后一次演讲时，我竟然口吃起来，丧失了机会。大家都很惋惜。可实际上，这一次检验的，并不是我们真实的水平。”经理忽然高声说：“你也许不知道，正是最近你的一次零活，让合作方相中了我们的技术，接下了三百万的一个订单!”姚天良进厂不到两年，如今已是生产副厂长。再录用人时，姚天良总要多试几次，他深有感触地说：“想找到金子，有时不妨多擦拭一次。”金子蒙尘的那一刻，恰好不闪亮。人生中的好多相逢，也如此。（选自思维与智慧）（1）请用精炼的语言概括本文的主要内容。（2）理解划线词在文句中的含义。他干零活，主要是为了不让自己寂寞，不想让技术熟练的双手生锈。“想找到金子，有时不妨多擦拭一次。”（3）请仔细阅读全文，用自己的语言总结姚天良的性格特点。（4）联系自身谈谈你是怎样理解本文最后一段画波浪线的句子的？（5）联系社会现实，谈谈你读了本文获得的启发或者引发的思考。10. （10分）阅读理解，回答相关问题米开朗琪罗独自一人带着几个小工；但这更大的困难并未使他胆怯，反而让他扩大计划，决定不像原定的那样画拱顶，而且四周的墙壁也给画上。1508 年 5 月 10 日，巨大的工程开工了。阴暗的年月， -是他整个一生中最阴暗但却最伟大的几年！这是传奇式的米开朗琪罗，是西斯廷大教堂的英雄，他那伟大的形象已被而且应该被铭刻在人类的记之中。他痛苦不堪。他当时的那些信证明了他的极大的沮丧，即使他那神圣的思想也无法使他得以摆脱：“我的精神处于极大的颓丧之中：已经都一年了，我没拿到教皇的一分钱；我没向他提出任何要求，因为我的活计进展不快，所以觉得不配得到什么报酬这是因为这活计太难了，而且也根本不是我的专长因此，我是在白白地浪费时间。愿上帝保佑我！”他刚一完成 大洪水 ，该作便开始发霉了：你都无法辨认各个人物的相貌了。他拒绝继续干下去。但教皇不允许有任何借口。他只好又干起来。除了本身的疲劳及烦躁而外，他的家人又跑来添乱。全家人都靠他养活，拼命地盘剥他，压榨他。他父亲老是一个劲地哀叹没有钱了。他只好花费时间去让父亲振作起精神来，而他自己则已是不堪重负了。（1）尤利乌斯二世强迫米开朗琪罗做什么？怎样理解“阴暗的年月， -是他整个一生中最阴暗但却最伟大的几年”?（2）名人传还有一个名字是英雄传记，说说这几个英雄令人敬仰的是什么？你从他们身上获得了什么启示？七、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）根据下列材料的提示，按要求作文。走进中考，总有一些人、物、亲身体验，让你难以忘怀；那些日子，有阳光有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你普希金说：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”请以“亲切的怀恋”为题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)3-1、三、 字词书写 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、四、 语言表达 (共1题；共2分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共34分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共3题；共55分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、七、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、