人教统编版九年级上学期语文第11课《醉翁亭记》同步练习B卷.doc

人教统编版九年级上学期语文第11课醉翁亭记同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共8题；共21分)1. （2分）（2013咸宁）下列词语中，划线字读音和字形全都正确的一项是（ ） A . 撮（cu）合 颚骨（） 褶皱（zh） 在劫难逃（ji）B . 挑衅（xn） 洗濯（zhu） 狡黠（xi） 春华秋实（hu）C . 贮蓄（zh） 虔信（qin） 瘠薄（j） 筋疲力竭（jn）D . 睥睨（p） 愧怍（zu） 技俩（j） 吹毛求疵（c）2. （2分）下列划线文言词语解释完全正确的一项（ ） A . 居十日（居住） 望桓候而还走（通“旋”）B . 三军可夺帅也（改变） 死而后已（停止）C . 则久已病矣（生病） 可怜无数山（可惜）D . 青春作伴好还乡（青年） 鸣之而不能通其意（它）3. （2分）下列加下划线词的意思相同的一项是 A . 全石以为底 以其境过清B . 迁客骚人，多会于此 冷光之乍出于匣也C . 游人去而禽鸟乐 去国怀乡D . 或异二者之为 山峦为晴雪所洗4. （2分）选出划线词词义相同的一项（ ）。A . 或：或王命急宣 或以钱币乞之B . 林：青林翠竹 林寒涧肃C . 绝：哀转久绝 沿溯阻绝D . 素：素湍绿潭 可以调素琴5. （2分）下列朗读停顿有误的一项是（ ） A . 夫/战，勇气也B . 今齐地方/千里，百二十/城C . 先帝/创业未半/而中道崩殂D . 何处/望神州？满眼风光/北固楼6. （2分）阅读伤仲永，对文章有关内容理解错误的一项是（ ）A . 临川先生即王安石，文中提到的“先人”指王安石的父亲。B . 本文叙事先扬后抑，文题中的“伤”字，体现了作者伤感的感情基调。C . “日扳仲永环谒于邑人”刻画了方仲永的父亲贪利而自得、可悲可叹的愚昧无知之态。D . 方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人，其最根本的原因是“不使学”。7. （2分）下列画线的词在句中的含义解释有误的一项是（ ）.A . 行者休于树。（出家而未经剃度的佛教徒）B . 野芳发而幽香。（香花）C . 蔚然而深秀者。（茂盛的样子）D . 醉翁之意不在酒。（情趣）8. （7分）古诗文默写填空（1）沙鸥翔集，_；岸芷汀兰，_。（范仲淹岳阳楼记） （2）_，在乎山水之间也。_，得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记） （3）金樽清酒斗十千，_。【李白行路难（其一）】 （4）明月楼高休独倚，_，_。（范仲淹苏幕遮） （5）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含深刻哲理的句子是：_，_。 （6）李白行路难（其一）中体现诗人积极进取的精神，抒发远大志向的诗句是：_，_。 （7）登飞来峰中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：_，_。 二、 文言文阅读 (共3题；共45分)9. （9分）阅读课内语段，回答问题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（1）“太守自谓也”句中的“太守”指的是谁？请写出人名：_。（2）下面各组句子中划线词的意思完全相同的一组是（ ） A . 山之僧智仙也。 吾欲之南海，何如？B . 名之者谁。人有百口，口有百舌，不能名其一处。C . 朝而往，暮而归。朝晖夕阴，气象万千。D . 晦明变化者。恐托付不效，以伤先帝之明。（3）第二语段中描写傍晚之景的句子是：_；描写秋天之景的句子是：_。 （4）用现代汉语翻译下面两个句子。有亭翼然临于泉上者。山水之乐，得之心而寓之酒也。（5）“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？10. （13分）阅读下面两则文言文，完成后面问题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自醉翁亭记）【乙】（桑怿）又闻襄城有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其馀。汝旁县为之无盗，京西转运使奏其事，授郏城尉怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。始居雍丘，遭大水，有粟二廪 ， 将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简 ， 力过数人而有谋略。（选自欧阳修桑怿传，有删改）【注释】桑怿：人名。襄城：地名。下文的汝旁县、郏城、雍丘均属地名。京西转运使：官职名。下文的尉也是官职名。廪：粮仓。里人：同乡人。饲：供养。铁简：狭长的铁片。（1）解释下列句中加线的词或短语。 伛偻提携（ ） 杂然而前陈者（ ）见民走避溺者（ ） 遂弃其粟（ ）粟尽乃止（ ）（2）用现代汉语翻译文中划线的句子。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。（3）欧阳修说：“怿，可谓义勇之士。”请结合【乙】文内容作具体阐释。（4）选出下列对两文有关内容的理解和分析正确的一项。 【】A . 甲文以“乐”为核心，描绘了游宴之乐的美好场景，突出了作者与民同乐的思想。B . 乙文中的桑怿“授郏城尉”的原因是“以舟载民”“汝旁县为之无盗”。C . 两文中“醒能述以文”“独提一剑以往”“将以舟载之”中的“以”的意思或用法相同。D . 甲乙两文“记”“传”一体，写景写人都充满激情，妙趣横生，又都渗透客观评价。11. （23分）阅读文言文，回答问题【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱湖心亭看雪）【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（选自欧阳修醉翁亭记）（1）解释下列句子中划线的词。雾凇沆砀_望之蔚然而深秀者，琅琊也_（2）选出与“山之僧曰智仙也”一句中“之”的用法相同的一项（ ） A . 望之蔚然而深秀者，琅琊也B . 得之心而寓之酒也C . 醉翁之意不在酒D . 属予作文以记之（3）把下面的句子翻译成现代汉语。余强饮三大白而别。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（4）湖心亭看雪和醉翁亭记两文的作者都寄情山水，但表达的思想感情却不同。请结合两篇文章的内容和背景加以分析。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、二、 文言文阅读 (共3题；共45分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、