人教版2020届九年级上学期语文期中测试试卷.doc

人教版2020届九年级上学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）选出下列划线字注音全部正确的一项（ ） A . 惊骇（hi） 举箸（zh） 气氛（fn）B . 差使（chi） 愠色（yn） 憧憧（cng cng）C . 女红（gng） 歉疚（ji） 倔强（ju）D . 查氏（zh） 执袂（mi） 挟着（xi）2. （2分）下列语句中书写正确的一项是（ ） A . 俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。B . 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。C . 大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。D . 一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。3. （2分）下列各句中划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 我们青少年做人要堂堂正正，坦荡如砥 ， 浑身充斥着正能量。B . 天德湖公园里人们济济一堂 ， 享受自然生态，挥洒运动热情。C . 为了有个美好的将来，父母们纷纷送孩子去上兴趣班，真是费尽心思，无所不为。D . 粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的，但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。听作家讲述优雅的汉语，我们有如沐春风的感觉。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B . 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C . 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D . 通过这次学习，使我受到了很大的教育。5. （2分）有一位顾客买菜时，把白菜外层还不太老的叶给摘了，售货员要劝阻他，该怎么说？请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项（ ）A . 同志，请小心，别把菜叶碰掉啦。B . 同志，请不要摘菜叶!C . 同志，请别那么自私！D . 同志，您不喜欢这菜吗？6. （2分）下列关于文学常识的说法有误的一项是（ ） A . 智取生辰纲选自水浒传，水浒传是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。作者是施耐庵，元末明初人。B . 醉翁亭记的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文学家欧阳修，文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀。C . “唐宗宋祖，稍逊风骚”中“风骚”本指诗经中的国风和楚辞中的离骚，后来泛指杰出的文人。D . 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。7. （2分）下列各句，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 习近平总书记在新华社一份网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”的材料上做出批示：例行节约、反对浪费。B . 我市低保条件为：家庭成员月人均收入低于230元的居民，不论其年龄、职业、单位性质，都可以申请纳入低保范围。C . 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷，窃书！读书人的事，能算偷吗”？D . 如果你茶饭不思，沉湎于“王者荣耀”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你可能“病”了！二、 新添加的题型 (共2题；共17分)8. （12分）古诗文默写。 （1）_，闻道龙标过五溪。 （2）_，切问而近思。 （3）孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：_，_。 （4）次北固山下中道出新旧更替的哲理的句子是：_，_。 （5）观沧海中展现海岛生机勃勃的诗句是：_，_。 （6）春天像健壮的青年，_，_。 （7）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们要引以为戒。这正如孔子所说：_，_。 9. （5分）请你从下面两题中任选一题作文。（1）微笑着面对（2）请你以“体验”为话题作文。要求：选择第一题请补齐题目后作文，选择第二题，题目自拟。除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。思想健康，感情真挚，努力做到有新意。文中若出现真实人名、地名、校名，请用“”代替。三、 现代文阅读 (共3题；共68分)10. （18分）（2011昆明）阅读下面选文，完成下列各。神秘的人体“天网”常言道：天网恢恢，疏而不漏。意思是说，在人类社会中，一些坏人在作恶以后，自以为能侥幸逃脱，但最终还是鬼使神差地被缉拿归案，就好像冥冥之中有个天网，使得坏人终究得伏法认罪。冥冥之中究竟有没有天网？这暂且不论。科学家发现，人类社会中看不见、摸不着的天网，在人体里竟然真的存在！前不久，德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现，在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围，经常会看到一些丝状体物质。起初，他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现，这些丝状物总是在细菌进入人体后，很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕，构成了网。这些网就像蜘蛛网那样，能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面，从而将细菌擒拿。随后，这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质，把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。更为奇特的是，这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现，在对付病毒的战斗中，有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候，有时候会伤及无辜，给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生，这个网凭借自身的粘性，主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方，帮助它们认准来犯之敌，同时避免误伤健康细胞。最让人感动的是，这些由丝状体物质编成的网，在发挥完杀敌和护体作用后，就自行化解，神秘地消失了。为了搞清楚人体免疫系统内部发生的这一神奇现象，德国科学家把目光锁定在了一种叫做中性粒细胞的身上，因为“天网”总是出现在它们周围。中性粒细胞已是人体白血球中的主力成员：正常人每立方毫米的血液大约有白血球500010000个，这其中，中性粒细胞就占了55%70%。他们也知道，中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬、毒杀病菌的能力，是人体内抵御病菌最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系，还是个未知数。在电子显微镜下，德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察，结果发现，中性粒细胞在有细菌的环境里，会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后，先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了，但在没有细菌出现的环境里，则只有中性粒细胞在自由活动，唯独不见“天网”的踪影。科学家通过细致观察和辨认，最后揭开了谜底。原来，白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后，会马上奔赴疆场，与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士，因为它们就像是过河的小卒，从不知道退路在哪里，而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士，在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候，便自行“剖腹”解体，从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起，就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是，构成“天网”的丝状体物质，恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA！人体内由DNA编织的“天网”被发现后，这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现，过去许多非常难解的医学迷案，现在看来可能与人体“天网”有关。例如医学上有一种叫做先天性黏液稠厚症，它的特点是人体肺部的分泌物过于黏稠，很容易堵塞人的呼吸通道，使人断气而亡。奇怪的是，那些分泌物中总是有数量极大的DNA长久以来，医学专家只知道这种疾病肯定和基因有关，但其中的疾病制造内幕总是弄不清楚。现在，他们才明白，这很可能是中性粒细胞在肺部抛出的“天网”过密、过多导致的。科学家认为，人体“天网”的发现，为人类研究自身免疫系统和相关疾病的研究，开辟了一个前所未有的新天地，但现在只是一个开端，因为人体“天网”本身还有许多谜题待解，如究竟是什么信号会促使中性粒细胞抛出它们“天网”的；细胞内的DNA又是通过什么路径被释放出来的；当它们把细菌一网打尽之后，又是怎样神秘消失的等等。尽管如此，科学家坚信，这个惊人发现，定能为人类健康带来福音！（选自知识窗）（1）“那么，天网究竟是中性粒细胞抛出的呢，还是细菌抛出的呢？天网到底是由什么物质编织的呢？”这是一个过渡段，它是从选文中摘录的，请问应将它放回选文哪两段之间？应放在第（_）段和第（_）段之间。（2）阅读选文第段，在A，B，C，D四处填写恰当内容，用简明的语言准确概括出人体“天网”的形成过程。（每空不超过6个字）中性粒细胞：A_与细菌拼杀B_C_D_构成“天网”（3）选文第段中画线部分使用了列数字的说明方法，有什么作用？（4）选文第段“他们发现，过去许多非常难解的医学迷案，现在看来可能与人体天网有关”一句中，划线词语“可能”有什么表达作用？（5）选出下列对选文理解不正确的一项（ ）A . 选文开头引用“天网恢恢，疏而不漏”这一成语，增加了读者的阅读兴趣，引出说明对象“人体天网”。B . 在有细菌出现的环境里，不见“天网”活动的踪影，只有中性粒细胞在自由活动。C . 人体“天网”的发现，为人类自身免疫系统和相关疾病的研究，开辟了一个新天地，但到止前为止，有关人体“天网”的许多问题尚待科学去研究。D . 选文彩逻辑顺序，思路清晰，结构严谨。11. （25分）阅读下面一篇文章，完成后面问题。又见鹭鸶陈忠实那是春天的一个惯常的傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经意地溜达。旱草和水草都已经蓬勃起来，河川里满眼都是盎然生机，野艾苦蒿薄荷和鱼腹草的气味混和着弥漫在空气里，风轻柔而又湿润。在桌椅间蜷窝了一天的四肢和绷紧的神经，渐渐舒展开来松弛开来。绕过一道河石垒堆的防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只！当下竟不敢再挪动一步，生怕冲撞了它惊飞了它，便蹑手蹑脚悄悄在沙地上坐下来，压抑着冲到唇边的惊叹。哦!鹭鸶又飞回来了!在顺流而下大约30米处，河水从那儿朝南拐了个大弯儿，弯儿拐得不急不直随心所欲，便拐出一大片生动的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举足移步悠然雅然；一会儿此前彼后，此左彼右，一会儿又此后彼前此右彼左：断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻于是，小河的这一方便呈现出别开生面令人陶醉的风景。清澈透碧的河水哗哗吟唱着在河滩里蜿蜒，两个穿着艳丽的女子在对岸的水边倚石搓洗衣裳，三头紫红毛色的牛和一头乳毛嫩黄的牛犊在沙滩草地上吃草，三个放牛娃坐在草地上玩扑克，蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌这些时常见惯的景致，全都因为一对鹭鸶的出现而生动起来。不见鹭鸶，少说也有20多年了。小时候在河里耍水在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉水过河时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔，我曾经妄想把一只鸽哨儿戴到它的尾毛上；大了时在稻田里插秧或是给稻畦里放水，鹭鸶又在稻田圪梁上悠然踱步，丝毫也不戒备我手中的铁锨（A）难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影，现在就从心里扑飞出来，化成活泼的生灵在眼前的河湾里。至今我也搞不清鹭鸶突然离去突然绝迹的因由，许是水流逐年衰枯稻田消失绿地锐减，这鸟儿瞧不上越来越僵硬的小河川道了?许是乡民滥施化肥农药污染了流水也污浊了空气，鹭鸶感到窒息而逃逸了?许是沿河两岸频频敲打的庆贺“指示”发表的锣鼓和震天撼地的炮铳，使这喜欢悠闲的贵族阶级心惊肉跳恐惧不安，抑或是不屑于这一方地域上人类的愚蠢可笑拂尾而去?许是那些隐蔽在树后的猎手暗施的冷枪，击中了鹭鸶夫妻双方中的雌的或雄的，剩下的一个鳏夫或寡妇悲怆遁逃?又见鹭鸶!又见鹭鸶!我便天天傍晚到河湾里来，等待鹭鸶。连续五六天，不见踪影，我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色。我明白自己实际是在重演那个可笑的“守株待兔”的寓言故事 ， 然而还是忍不住要来。鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端庄的是一种仙骨神韵，一种优雅一种大度一种自然；起飞时悠然翩然，落水时也悠然翩然，（B）看不出得意时的昂扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽儿，也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪馋和贪婪相。二三十年不见鹭鸶，早已不存再见的企冀和奢望，一见便不能抑止和罢休。我随之改变守候而为寻找，隔天沿着河流朝下，隔天又溯流而上，竟是一周的寻寻觅觅而终不得见。我又决定改变寻找的时间，宁可舍弃了一个美好的出活儿的早晨，在晨曦中沿着河水朝上走。大约走出五华里路程，河川骤然开阔起来，河对岸有一大片齐肩高的芦苇，临着流水的芦苇幼林边，两只鹭鸶正在悠然漫步，刚出山顶的霞光把它们白色的羽毛染成霓虹。哦!鹭鸶还在这小河川道里。哦!鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立的。我在一块河石上悄然坐下来，隔水眺望那一对圣物，心头便涌出一首脍炙人口的诗歌来：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”（1）文章第段景物描写的用意是什么？（2）第段“又见鹭鸶！又见鹭鸶！”在文中有何作用？试从内容和结构上简要分析。（3）文章第段“我明白自己实际是在重演那个可笑的守株待兔的寓言故事”这句话该怎么理解？（4）请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。我选（ ）句，赏析： （5）阅读下面的链接材料，结合又见鹭鸶一文内容答题。白鹭是一首精巧的诗。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。（郭沫若白鹭）郭沫若的白鹭和陈忠实的又见鹭鸶同样是写鹭鸶，请从作者思想感情的角度比较两文的相同点和不同点。12. （25分）阅读语段，完成下列小题你也能做总统刘燕敏有个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是皮特金幼儿园B（2）班31位孩子的春季作文，题目叫：“未来我是”。他本以为这些东西，在德军空袭伦敦时，在学校里被炸飞了。没想到，它们竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是五十年。布罗迪顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如：有个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升海水，都没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国的总统，因为他能背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学最多的只能背出7个；最让人称奇的，是一个叫戴维的小盲童，他认为，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。有当驯狗师的，有当领航员的，有做王妃的，五花八门，应有尽有。布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动何不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法，为他发了一则启事。没几天，书信便向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者和政府官员，更多的是没有身份的，他们都表示，很想知道儿时的梦想，并且很想得到那本作文簿，布罗迪按地址一一给他们寄去。一年后，布罗迪身边仅剩下那个戴维的作文本没人索要。他想，他也许是死了。毕竟50年了，50年间是什么事都会发生的。就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过；50年过去了，可以说我已经实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，我已经实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年少时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的太阳报上，因为他作为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年，那么他现在一定已经是总统了。（1）文中这31位孩子在作文中都设计了自己的未来，请你选用文中第三段的三个词语来概括这些“设计”的特点。（2）说说从这些“设计”中可以看出孩子们有哪些共同的性格特点？（3）作者主要通过哪两件事来刻画戴维（即布伦克特）这个人物形象的？（4）戴维（布伦克特）与其他30位同学对待儿时作文簿的态度截然不同，其原因是什么？你从他身上受到了什么启发？（5）文章最戴维（布伦克特）与其他30位同学对待儿时作文薄的态度截然不同，其原因是他已经实现了自己的梦想。我从他身上受到的启发是：不要放弃自己的梦想总有一天会实现梦想的。只要不让年少时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。后写道：“假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年，那么他现在一定已经是总统了。”你是否同意这一说法？为什么？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)13. （10分）阅读下面这首词，完成小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）词的上片记叙了一个怎样的场景？请简要分析。（2）词的下片运用的两个典故“遣冯唐”“射天狼”，分别表达了词人怎样的情怀？五、 综合性学习 (共1题；共10分)14. （10分）走进专题气象物候（1）仔细阅读下面三首诗，请你归纳出我国各地入梅时间的基本规律。A梅雨，柳宗元作于广西柳州。“梅熟迎时雨，苍茫值小春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。海雾连南极，江云暗北津。素衣今尽化，非为帝京尘。”注：小春，指农历三月。B梅雨，杜甫作于四川成都。“南京犀浦道，四月熟黄梅。湛湛长江去，冥冥细雨来。茅茨疏易湿，云雾密难开。竟日蛟龙喜，盘涡与岸回。”注：南京，指当时的成都。C舶趠风，苏轼作于浙江湖州。“三时已断黄梅雨，万里初来舶趠风。几处萦回度山曲，一时清驶满江东。惊飘簌簌先秋叶，唤醒昏昏嗜睡翁。欲作兰台快哉赋，却嫌分别问雌雄。”注：三时，指夏至以后的十五天，时当农历五月。（2）“世界气象日”（World Meteorological Day）又称“国际气象日”，是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。（附：2007年的主题是：极地气象，认识全球影响；2012年的主题是：观测我们的星球，共创更美好的未来）同学们，结合我们学习专题的知识，为2018年的“世界气象日”拟个主题。请你设计活动，来宣传气象工作的重要作用。（至少3个活动项目）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 新添加的题型 (共2题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、三、 现代文阅读 (共3题；共68分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)13-1、13-2、五、 综合性学习 (共1题；共10分)14-1、14-2、