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人教版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测(一)试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中字的读音完全正确的一项是( )A . 奇葩(p) 惬意(qi) 毛骨悚然(s)B . 儒家(r) 堤坝(d) 谆谆教诲(zhn)C . 瑰丽(gu) 栅栏(shn) 文采藻饰(zo)D . 鞭挞(d) 光碟(di) 自由不羁(j)2. (2分)下面语句中划线词词性解说错误的一项是( ) A . 他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。(副词)B . 我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了。(介词)C . 老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。(连词)D . 啊呀 , 老王,你好些了吗?(拟声词)3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 外边的吵闹声突然渐渐消失了。B . 他对自己能否学好电脑,充满了信心。C . 家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。D . 通过这次实践活动,我深受教育。4. (2分)下列各项中,表述有误的一项是( ) A . 老舍的小说骆驼祥子,讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。出生北京城的祥子他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般工作,但生活三起三落,最后失去了生活信心。B . 路遥的平凡的世界是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。获第三届茅盾文学奖。C . 童年是前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有在人间、我的大学)。小说讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活。D . 英国文学家夏洛蒂勃朗特所写的小说简爱,为我们讲述了一个朴实无华的爱情故事,反映主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。二、 默写 (共1题;共10分)5. (10分)古诗文默写。 (1)自三峡七百里中,_,_。 (2)何夜无月?何处无竹柏?_。 (3)_,望峰息心;经纶世务者,_。 (4)李白渡荆门送别一诗中描写渡过荆门进入楚地后看到的壮阔景象的两句诗是:_,_。 (5)乱花渐欲迷人眼,_。 (6)在红楼梦第四十八回,曹雪芹借香菱口评述王维使至塞上中的“_,_”两句。 三、 阅读理解 (共2题;共31分)6. (25分)阅读下文,完成后面小题穿校服的父亲邓迎雪听说,校门口有个卖凉皮的老头,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗,同学们称他为“凉皮校服哥”。作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露我贫寒的家境,母亲早逝,父亲为了让我有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所重点中学读书。父亲又心疼我学校离家太远,就让我住校,一周只回一次家。有一天下午放学后,几个同学请我一起到校外吃饭。我拗不过他们的热情,随着去了。校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,我们走向 “凉皮校服哥”。我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,发现那个忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下脚步,那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。“师哥,今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好脾气地笑!我的耳朵嗡嗡作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,他转身逃跑般离开了。到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击着我的胸口。周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火:“谁让你去学校门口的?你不怕人家笑话我啊?”他没有计较我的无理,说:“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。”“你怎么知道我遇不见?你还穿校服,那适合你穿吗?你知道人家叫你什么?”我竟然委屈得流出了眼泪。父亲的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨房做饭去了。也许就是从那时起父亲就不在校门口摆摊了。我隐隐约约听同学说,那个卖凉皮的不在那儿了,找了好几回都没有。我听了,略略放了心,心想父亲在别处做生意也是一样的。再回到家时,我和父亲都没有提过这件事。转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十几名学生参加。那天上午,我和老师、同学一起乘车赶往赛场,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那儿猝不及防地看见了父亲。那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。父亲就在一棵大树下,摆了几张小方桌卖凉皮。天太热,行人逃也似的匆匆而过,没人向摊点张望一眼。父亲没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗,大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像要被太阳烤化的柏油路,让人揪心。车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。汽车空调“咝咝”地吹着冷气,竟然吹出了我的泪,我愧疚极了。是不是自从被我从校门口撵走后,父亲就一直在这儿摆摊?在这个长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲,可父亲给我的依旧是浓浓的爱。那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是:“爸,天太热,别出去摆摊了,等凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。”父亲有些吃惊的望着我。我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出。( 选文有删改 )(1)本文以“我”对父亲感情变化过程为线索,请从-段中找出表现“我”对父亲感情变化的词语,将其填入下面的横线上。(2分)埋怨_愧疚(2)请对下面句子中的加点词进行赏析。他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。(3)联系全文,说说文中的“我”是一位怎样的中学生?(4)请从表达方式的角度品味下面句子的表达效果。白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。(5)文章结尾写道“我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出”,联系上下文,想一想此时“我”的心理会想什么?用自己的话说一说。7. (6分)现代文阅读 给信息加把安全锁郑东 秦宝东当你在用手机与他人进行通信时,你是否担心手机里的隐私数据被其他人知道?曾经有这样一则报道:一名黑客来到一家咖啡馆,在20分钟之内,他获取了所有人的出生地、就读学校以及他们最近在Google搜索过的关键词等信息。看到此类报道,你是否有一种想赶快删除手机里敏感的数据、图片、聊天记录等信息的冲动呢?其实,除了将数据删除掉,我们还有更聪明的方式来保护它,那就是数据加密!数据加密是信息安全的核心技术之一,它主要用于保障数据在不安全环境中的安全存储和通信,通过数据加密,我们手机里的敏感信息将变成一堆乱码,即使公布这堆乱码,也只有你的那个TA才能读懂它的真正含义。在这一过程中,敏感信息就是待加密的数据,专业术语称为明文(Plaintext),被公布的乱码称为密文(Ciphertext),从明文到密文的变换过程称为加密(Encryption),而从密文恢复出明文的过程称为解密(Decryption)。显然,加密过程必须是可逆的,即从密文一定能够正确地恢复出明文。从数学角度讲,加密的本质是一种数学变换函数。它的定义域和值域则分别为数据加密中的明文集合和密文集合。无论我们要加密的信息是各种符号还是图片,都可以用一串数字来表达这些信息。例如,变换函数f将每个大写英文字母往后平移3位,即A替换为D,B替换为F,以此去推,假如你要传递信息“ILOVEYOU”,那么变换后的密文则为“LORYHBRX” , 如果TA知道该函数的变换技巧,那么TA就很容易从密文中恢复出明文。如果用整数025分别表示26个大写英文字母,这种变换函数可以简单地写成y=x+3。除了你,也许还有别人和TA通信,选择的变换函数也大同小异,比如y=x+5。那么,这类函数可以统一写成y=f(k , x)=x +k的形式,区别在于你们选择的k不同。在专业术语里,k称为密钥。密码系统的安全性依赖哪些元素呢?一种观点是依赖加密/解密算法的保密性。一旦算法泄漏,就要重新设计算法,但这种成本是很高的。另一种观点是依赖密钥的保密性,一旦密钥泄漏,仅需要更新一个密钥。相比之下,在泄漏事件发生后,依赖密钥保密性的系统付出的代价非常低。依赖密钥保密性的观点称为密码学的柯克霍夫原则,它由奥古斯特柯克霍夫在19世纪提出:即使密码系统的任何细节已为人悉知,只要密钥未泄漏,它也应是安全的。依据柯克霍夫原则,大多数民用加密系统都使用公开的算法。但相对地,用于政府或军事机密的算法还是保密的。2012年3月21日,国家密码管理局发布了一种自主设计的商用分组密码算法SM4算法。商用密码算法主要用于对不涉及国家秘密但又具有敏感性的内部信息、行政事务信息、经济信息等进行加密保护。对于SM4算法而言,它主要用于无线局域网络和可信计算系统的网络数据加密保护,同时也可用于其他环境下的存储数据或文件的加密保护,是中国制定WAP标准的组成部分。要知道,在国际上存在着多种分组密码算法标准,包括DES算法、AES算法、IDEA算法等。而此次中国自主设计密码算法标准对于摆脱国外技术和产品的过度依赖、建设行业网络安全环境、增强中国行业信息系统的“安全自主可控”具有重要的意义和价值。(选自知识就是力量2018年10期)(1)下列关于“数据加密”的说法,有误的一项是( ) A . 数据加密是信息安全的核心技术之一,主要用于保障数据在不安全环境中的安全存储和通信。B . 数据加密可以让手机里的敏感信息变成乱码,即使公布这堆乱码,也没有人能读懂它的真正含义。C . 数据加密,从数学角度讲是一种数学变换函数,其定义域和值域则分别为数据加密中的明文集合和密文集合。D . 数据加密的密码系统中,密钥泄漏一旦发生后,依赖密钥保密性的系统付出的代价非常低。(2)下列对本文分析有误的一项是( ) A . 题目点明本文的说明对象,揭示文章内容,指出信息安全与数据加密的关联,富有吸引力。B . 第段中加点词“之一”,表明数据加密只是信息安全核心技术的一部分,体现说明文语言的准确性。C . 第段画线句运用分类别的说明方法,说明要加密的信息都可以用一串数字来表达这些信息。D . 本文按逻辑顺序介绍数据密码的原理、元素、安全性、以及我国数字加密技术的现状等相关知识。(3)下列说法与原文意思相符的一项是( ) A . 一名黑客在20分钟之内获取咖啡馆内所有人的出生地等信息,说明手机没有使用数据加密技术容易被人盗取。B . 密码系统的安全性依赖元素,一是加密/解密算法的保密性,代价非常低;二是密钥的保密性,成本是很高。C . 依据柯克霍夫原则,大多数民用加密系统都使用公开的算法,但相对地,用于政府或军事机密的算法还是保密的。D . 商用密码算法主要用于对涉及国家秘密但又具有敏感性的内部信息、行政事务信息、经济信息等进行加密保护。依据柯克霍夫原则,大多数民用加密系统都使用公开的算法。四、 古诗文阅读 (共1题;共4分)8. (4分)(2012广西)古诗词鉴赏,回答相关问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )A . 全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣。B . 第二联描写塞上秋景:随风而去的枯蓬飘出塞外,南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空,画面静谧而温馨。C . 第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟,蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日,景色雄奇壮观,气势恢宏。D . 第四联写途中遇到侦察骑兵,得知都护爱前线打破敌军的军情,显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。(2)下列对诗歌赏析不正确的一项是( )A . 本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物,组成一幅塞外风光图。B . 第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远。C . 黄河横贯大漠,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。D . “大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。五、 文言文阅读 (共1题;共19分)9. (19分)阅读文言文,回答问题世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,铲不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(1)解释下面句中划线的词语祗辱于奴隶人之手_安求其能千里也_食马者不知其能千里而食也_执策而临之_(2)用现代汉语翻译文段中画线的句子。策之不以其道,食之不能尽其材。(3)在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么? (4)文章第二段流露出作者对“千里马”怎样的思想感情? 六、 语言运用 (共2题;共10分)10. (5分)根据语境,在下面写上简洁得体的话语。中国著名乒乓球运动员孔令辉在本届世乒赛男单半决赛中,虽经努力拼搏,但仍以3:4的微小差距惜败奥地利选手施拉格。请你发一条短信息鼓励他。11. (5分)“一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。 (1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语。备用成语:A春暖花开 B桃李芬芳 C春回大地_(2)【描春色】请联系全诗,仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完整。春天的色彩东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/_/_七、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)从下面两个文题中任选一题作文。作文(一):家作文(二):阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题;共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、三、 阅读理解 (共2题;共31分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、四、 古诗文阅读 (共1题;共4分)8-1、8-2、五、 文言文阅读 (共1题;共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 语言运用 (共2题;共10分)10-1、11-1、11-2、七、 作文 (共1题;共5分)12-1、
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