人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷A卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5961129 上传时间:2020-02-12 格式:DOC 页数:9 大小:404.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷A卷.doc_第1页
第1页 / 共9页
人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷A卷.doc_第2页
第2页 / 共9页
人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷A卷.doc_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题;共4分)1. (4分)根据拼音和语境填写汉字。 走吧,走吧,走到大自然中间去。去寻找春天里lng rn_的山,去淋一场雨的四季中热烈而c gung_的夏雨,去和北海ln mn_的菊花一起倾听秋天的怀念。去xing qng_的济南的冬天看那最妙的小雪。去吧,去吧,去到大自然中间去。二、 句子默写 (共1题;共6分)2. (6分)古诗文默写。(1)山重水复疑无路,_。(游山西村)(2)_,独怆然而涕下。(登幽州台歌)(3)商女不知亡国恨,_。(泊秦淮)(4)黄梅时节家家雨,_。(约客)(5)木兰诗中写木兰英姿飒爽,万里迢迢奔赴战场的句子是:_,_。三、 文言文阅读 (共2题;共33分)3. (14分)阅读下面的文言文,回答问题。【甲】大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。【乙】村陌有狗子,为人所弃者,张元见之,即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对日:有生之类,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。(选自北史孝行传张元,有删改)(1)下列句子中划线的词语,解释不正确的一项是( ) A . 选贤与能 与:和,同B . 男有分 , 女有归 分:职分,职守C . 将欲更弃之 更:再次D . 叔父感其言,遂许焉 感:被感动(2)下列句子中划线词语的用法和意义相同的一项是( ) A . 是故谋闭而不兴 中峨冠而多髯者为东坡B . 若见而不收养,无仁心也 千里马常有,而伯乐不常有C . 张元见之 , 即收而养之 久之 , 目似瞑,意暇甚D . 汪汪之声不已 予独爱莲之出淤泥而不染(3)用现代汉语说出下列句子的意思。故人不独亲其亲,不独子其子。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。(4)乙文中张元所说的“仁心”是哪句?在甲文中表现这种“仁心”的具体语句是什么?(用原文回答) 4. (19分)阅读下文,完成下列小题孙亮方食生梅孙亮方食生梅,使黄门至中藏取蜜渍梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏 , 藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?吏曰:“向求,实不敢与。”黄门不服。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!”黄门首服,左右莫不惊悚。【注释】孙亮:孙权的儿子,很小就做了三国时东昊的皇帝。黄门:宦官。中藏:宫中仓库。渍:浸、蘸。藏吏:管理仓库的官吏。服:认罪。(1)下面句子朗读节奏划分正确的一项是( ) A . 中/外当俱湿B . 中外/当俱湿C . 中外当/俱湿D . 中外当俱/湿(2)解释下面加线的词实不敢与_中外当俱湿_(3)翻译:黄门尝私从汝求蜜耶? (4)请用自己的话回答:孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放入蜜中的? (5)联系全文你看出黄门这样做的目的是什么? 四、 现代文阅读 (共1题;共18分)5. (18分)阅读唯有垂杨管别离,回答下面小题唯有垂杨管别离病房里的岳老师和那个小病号原本互不相识,他们一个是一所小学的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年都没当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。在病房里,岳老师和小病号首先是病人,其次,他们竟然变作老师和学生。四十多岁的岳老师,早已被疾病和疾病带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,当地将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竞然现出一丝红晕。每一天,只要两个人一输完液,她马上就开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但在这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英文单词每当病人和陪护者挤满病房之时,便是岳老师一天中最神采奕奕的时候一她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结来考试那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得地通体发亮。但小病号生性顽劣,只要病情精好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题便经常答不上来。比如那两句诗,上句是“长安陌上无穷树”下一句,小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心。到最后,小病号也愤怒了:“我反正活不了几年了,还背这些干什么?”小病号问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。她心想;“小病号,首先是个病人呀!”自此之后,岳老师没有罢手,反倒是教他更多,甚至,跟他在一起的时间也更多。她跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了,要转院去北京。听到这个消息后,她夜夜难眠。深夜,借着走廊上的微光,她坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英文单词。微光映照下的地,让人感慨:无论如何,这一场人世,终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运,但是你至少要留下抗争的痕迹。面对厄运,唯有抗争才能体现生命的意义。小病号转院去北京的那天早晨,他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别。可是,那本教材,虽说只差一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师。开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。于是,全病房的人都听到喊声,是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!离别的时候,小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师没有应答,却清楚地知道小病号已经理解了自己的心意。她又开始大哭如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。(作者:李修文有删改)(1)面对厄运,岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”?请简要概括。 (2)请从描写方法的角度,赏析文章第自然段画线的句子。当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍的容上竟然现出丝红晕。(3)下面对文章的理解分析,不正确的两项是( ) A . 在病房里,岳老师和小病号首先是病人,其次,他们竟然变作老师和学生。B . 第自然段“每一天,只要两个人一输完液,她马上就开始给小病号上课。”这句话中“每天”“一输完液”“马上”等表示时间的词语连用,写出了岳老师利用一切可利用的时间抓紧给小病号上课的情形。C . 每当病人和陪护者挤满病房之时,便是岳老师一天中最神采奕奕的时候她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。D . 病号转院去北京的那天早晨,他跟岳老师道别。岳老师将已经编写完整、装订精美的教材放在小病号的叉袋里,然后拍着他的肩膀,跟他挥手。E . 在问章中,作者综合运用记叙、抒情、议论等表达方式,通过记叙岳老师在自己上班的学校里忘我工作的事迹,表达了全文主旨:赞美岳老师为教育事业无私奉献的精神。(4)请具体分析岳老师两次大哭的原因分别是什么。本文以“唯有垂杨管别离”为题有何妙处?请简要分析。 五、 中国名著 (共1题;共6分)6. (6分)文学常识与名著阅读。 (1)下列表述正确的一项是( ) A . 萧红是“民国四大才女”之一,原名张迺莹,黑龙江人,代表作有小说生死场呼兰河传等。B . 闻一多是湖北浠水人,诗人、学者、民主战士,代表诗集有红烛烙印死水。C . 木兰诗是北宋郭茂倩所著的一首乐府民歌,叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事,与孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。D . 资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1632年间的史事。(2)根据你对相关名著的阅读积累填空。 祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去A这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?”他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?”选段出自_写的骆驼祥子,其中人物A是_。祥子昏昏沉沉大病一场的原因是_,他问起的那辆车后来的命运是:_。六、 语言表达 (共1题;共10分)7. (10分)阅读下面材料,完成小题。“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。(1)篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?(2)学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你参照示例,再为这一活动设计三个方案。示例:组织“半瓶水”浪费现象调查活动七、 命题作文 (共1题;共5分)8. (5分)请以“这样多美丽”为题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外)。不少于600字,不出现真实校名、人名。书写工整规范。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共4分)1-1、二、 句子默写 (共1题;共6分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、 文言文阅读 (共2题;共33分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 现代文阅读 (共1题;共18分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 中国名著 (共1题;共6分)6-1、6-2、六、 语言表达 (共1题;共10分)7-1、7-2、七、 命题作文 (共1题;共5分)8-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!