2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题.doc

2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）划线字读音完全正确的一项是（ ）A . 颓(tu)唐 塌(tn)败 匀称（chng） 疮（chng）疤B . 琐屑(xi) 诘(j)问 滞(zh)笨 伧(cng)俗C . 差(ch)使 尴(gn)尬 愧怍(zu) 嶙(ln)峋D . 蹒(pn)跚 荒僻(p) 伎(j)俩 伛(y)偻2. （2分）下列各句中，划线成语使用错误的一项是（ ） A . 一个物种在新的环境下必然要遵循物竞天择的原则。B . 再看看那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋，却又玲珑剔透 ， 千奇百怪。C . 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 ， 宇宙起源是人类碰到的最大难题。D . 舌尖上的中国把中国饮食文化讲述得栩栩如生 ， 向世界发出了一张“中国名片”。3. （2分）下面句子标点符号使用不正确的一项是（ ）A . 如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。B . “呜”火车开动了。C . 每年端午节（农历五月初五），人们用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。D . 美国的纽约、洛杉矶，英国的伦敦，中国的北京，都是世界上著名的特大城市。4. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。B . 中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。C . 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D . 各地要将新华字典列入今年新建的农家书屋图书采购。5. （2分）下列说法正确的一项是（ ）A . 副词一般放在动词或者形容词前，表示程度、时间、范围、否定、语气等，例如没有想到，按规矩办事等划线的词语。B . 介词用在名次和代词前，组成介宾短语，起修饰和补充作用。例如我在家，因地制宜等划线的词语。C . 三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。D . 西游记中孙悟空第一次被招安，因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服，太白金星进言招安。结果是授孙悟空弼马温，管理御马。6. （2分）下列各组句子中划线词语意义和用法相同的一项是（ ）A . 吾日三省吾身 谢太傅寒雪日内集B . 学而时习之 知之者不如好之者C . 有朋自远方来 吾十有五而志于学D . 学而不思则罔 三十而立7. （2分）下列句子顺序正确的一项是（ ）杰克逊的丑闻与颓靡，让人看到光环背后的人性扭曲，以及盛名之下的不能承受之轻。在这个信息发达的时代，人们目睹了一个传奇人物如何一步步被打扮、被娱乐、甚至被妖魔化的整个过程。杰克逊的音乐创造力少有人可及。多年来杰克逊一直负面新闻不断，整容、官司、怪论既是商业炒作的受益者，也是受害者，杰克逊娱乐了世界，也被这个世界所娱乐。难怪有人说，杰克逊的去世，宣告这个喧哗与骚动时代的一个悲剧结束了。但杰克逊的负面新闻之多也难以胜数。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共8分)8. （8分）诗文名句填空。 （1）黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；_，_。 （2）人家说了再做，_。人家说了也不定做，_。 （3）木兰诗中描写环境艰苦的句子是：_，_；体现战争惨烈持久的句子是：_，_。 三、 语言表达 (共2题；共15分)9. （10分）某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走”。 （1）这则告示告诉游客的主要意思是什么? （2）它写得好不好，请说说你的看法。 10. （5分）下面是做人这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。做花一样的人不一定艳丽娇媚但必须芬芳四溢做树一样的人不一定枝繁叶茂但务必秀颀挺拔四、 名著导读 (共1题；共5分)11. （5分）（2014福建）“我对它说一定要尽力保全自己的性命；万一我能回到英国，我希望我能对自己的同类有所贡献。我要向人类宣扬著名的慧骃的好处，鼓励人类学习它们的美德。”这段文字出自哪部作品？文段中“我”鼓励人类学习“慧骃”的哪些美德？五、 文言文阅读 (共1题；共17分)12. （17分）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成题目。【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。【乙】马援字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德开置七郡，裁封数百户；今我微劳，猥享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰：“确为烈士，当如此矣。”【注释】马援：东汉名将。反同众人邪：反而同众人一样(来吹捧我)吗?开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。猥：说话人表示谦卑的词。奚用相济：用什么来帮助(我)?（1）解释下列划线的词。今亡亦死（ ） 项燕为楚将，数有功（ ） 或以为死（ ） 诸兄奇之（ ）（2）与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的项是（ ）A . 便扶向路，处处志之。B . 未若复吾赋不幸之甚也C . 醉翁之意不在酒D . 辍耕之垄上（3）用现代汉语翻译下面的句子。扶苏以数谏故，上使外将兵。此教我先威众耳。丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。（4）【甲】【乙】两段文字各侧重写了什么？陈胜和马援身上有什么共同精神品质。六、 现代文阅读 (共2题；共41分)13. （21分）阅读下文，回答问题。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。（1）请概括出这部分文字的主要内容。 （2）“但在我，这一声却特别听得刺耳。”“刺耳”的原因是什么？ （3）“但在那时那地，我的意见却变化了。”“我的意见却变化了”的具体意思是：_。 （4）“我”为什么要对藤野先生撒谎？ （5）“他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。”请根据文中这段描写，揣摩一下藤野先生的心理，用第一人称写下来。 14. （20分）阅读下列文字，完成小题网络精神还是网络精神病王梦影互联网精神或许是这个时代被谈论最多的概念了，关键词有开放、丰富、共享、互联互通然而，网络强化了我们最好的一面，也放大了我们不那么好的一面。那些难以摆脱的弱点和习惯，某种程度上，可以看作互联网精神带来的互联网精神病。最常见的精神病之一是开启强迫症。先“ mark”后看我们经常这样告诉自己。很多时候，我们遇到了觉得不错的技术教程或是文化科普，点下“收藏”或是“转发”，就心满意足地离去，仿佛任务已经完成了一般，再也没有如约地“后看”。据Udacity在线教育平台2013年的统计，注册学员只有10%完成全部的课程，5%能够通过常规考试。一方面，我们始终保持着信息贫瘠时代的习惯，深挖洞广积粮。另一方面，信息的丰富和迅速可能促成了漫不经心的处理信息习惯。我们守着无数扇可以引发改变的门，误以为这就是拥有，可是一扇扇推开后，却并未好好地走完一段旅程。开启强迫症还有一个并发症，网络路痴。一个低调却极受欢迎名为“维基百科循环（Wiki-loop）”的办公室小游戏，就建立在这类病患的痛苦之上。为文件起草或者是项目调研，游戏者点开了“白垩纪”这个百科词条，从此一发不可收拾地点击相关词条。由“恐龙”跳到相关电影导演“斯皮尔伯格”一下午的时间过去了，游戏者恍然意识到了，自己已经津津有味地盯着纽约某家甜甜圈店的页面5分钟了，但完全不记得怎么来到这个页面的。当然，更恐怖的是，该写的文档页面仍是一片空白。同样患者众多的还有表演病。被热议过的症状有“你在网上这么孝顺，你妈妈知道吗？”母亲节里长篇叙述爱与感恩，抒情对象却看不到她已经因为频繁的心灵鸡汤刷屏或是严格的熬夜监督被孩子拉黑了。其他的病情还包括意义不明的自拍照附带的正能量发言；再也没翻过页的书本照片，配上一杯咖啡是最好不过了；闺蜜几分钟亲亲热热的合照后沉默不语的半小时，各自对着手机上传修过的图片，发表对友谊的感慨；而那些曾经惨淡不堪的时光，在大段缅怀里获得了从未有过的光彩。对于表演病患者来说，所说故事里的主角并不重要，一切衷肠都是为看不见的观众而诉。这种病症与开启强迫症一样，在一个丰富而开放的世界里，遭遇了对自己的迷失。（有删改）（1）简要概括表演病的主要症状有哪些？（2）本文运用了列数字的说明方法，请摘录一处，并结合语境简要分析其作用。（3）联系上下文说说第段中“深挖洞广积粮”做法是怎样的。（4）有人觉得既然“互联网精神病”如此严重，那么网络对于人类来说，弊大于利。请结合全文和生活实际，谈谈你的看法。七、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）阅读下面材料，完成作文。毕淑敏在精神的三间小屋中写到：“我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。”请以“我们可以不 ， 但我们”为题目，写一篇文章。要求：将题目补充完整；不限文体（诗歌除外）；字数不少于600字；作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 默写 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、三、 语言表达 (共2题；共15分)9-1、9-2、10-1、四、 名著导读 (共1题；共5分)11-1、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 现代文阅读 (共2题；共41分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、