沪教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷D卷.doc

沪教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷D卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一组是（ ）A . 解剖（pu） 掺和（he） 发酵（jio） 丑陋可憎（zng）B . 椽子（chun） 驰骋（chn） 教诲（hu） 长吁（x）短叹C . 咆哮（xio） 稽首（q） 纤细（xin） 一撮（cu）灰D . 酷肖（xio） 执拗（o） 号叫（ho） 颔首低眉（hn）2. （2分）选出下列句子中加线成语使用不恰当的一项。（ ）A . 精彩的演奏戛然而止 ， 起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。B . 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。C . 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。D . 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 ， 两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。3. （2分）选出下列语句中没有语病的一项。（ ）A . 小红刚转到我班，有些同学还不认识。B . 离直升考试的时间只有一个多月了，初三的学长们现在是否能尽全力拼搏，很大程度上决定了他们在直升考试中的命运。C . 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。D . 毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。4. （2分）下面句子中，加下划线短语结构与其他三个不相同的一个是（ ）明清时期（A），德州依靠运河漕运迅速崛起（B），经济繁荣带来了文艺昌盛，各地戏班云集德州（C）。当时，德州城建有城隍庙、火神庙、北厂大王庙三处戏楼，供南北各地戏班在此演出（D）。A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列语句判断有误的一组是（ ）A . 绞刑架下的报告作者是爱尔兰作家伏尼契。B . 爱莲说的作家是宋朝理学家周敦颐。C . 邹忌讽齐王谏选自战国策，体例是国别体。D . 曹刿论战选自左传，左传是春时期的编年体史书。二、 书写 (共1题；共8分)6. （8分）下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所明记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和蔚籍。她把良师益友介绍给我们，使我们认识乞今为止人类最伟大的灵魂；她把智惠勇气赐予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无垠的草原。错别字_改正_三、 默写 (共1题；共16分)7. （16分）古诗文名句默写。（1）峨眉山月半轮秋，_。(李白蛾眉山月歌)（2）峨眉山月半轮秋，_。(李白蛾眉山月歌)（3）_，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)（4）_，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)（5）问渠那得清如许？_。（朱熹观书有感）（6）问渠那得清如许？_。（朱熹观书有感）（7）故曰，_，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（孟子两章）（8）故曰，_，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（孟子两章）（9）苏轼在江城子密州出猎中以魏尚自比，用“_，_”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用，立功边陲的心情 。（10）苏轼在江城子密州出猎中以魏尚自比，用“_，_”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用，立功边陲的心情 。（11）西部有大美，罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“_，_”（王维使至塞上）的壮美景象，然后我们惊叹不已。（12）西部有大美，罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“_，_”（王维使至塞上）的壮美景象，然后我们惊叹不已。四、 综合性学习 (共1题；共8分)8. （8分）文学常识和名著阅读（1）阅读下面语段，在横线处填入恰当的内容。清代_（填写作者）的长篇小说范进中举描绘了范进中举之后的一幕幕啼笑皆非的画面，让我们联想到了鲁迅先生笔下的_（填写作品）中主人公也同样深受科举毒害最终走向悲剧结局。契诃夫变色龙中的警官奥楚蔑洛夫的见风使舵让我们联想到了_（填国家）莫泊桑作品我的叔叔于勒中的菲利普夫妇也同样具有“变色龙”的特征。（2）班里就“怜爱，是人类最丰厚、最重要的精神财富”的话题展开讨论，下面哪个人物可以作为讨论的论据，请选择一个恰当的人物，结合具体事例阐述理由。A简爱 B罗切斯特 C格列佛 D宋江五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面这首古诗，然后回答问题。和李上舍冬日书事【宋】韩 驹北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。顾藉微官少年事，病来那复一分心。【注】这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。顾藉：顾念。（1）请对首联中的“拥”字进行赏析。（2）请结合全诗，分析“倦鹊”“飞鸿”表达了诗人怎样的情感。六、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下文，回答相关问题。爱莲说 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（1）解释下列加线词在文中的意思可爱者甚蕃 不蔓不枝 香远益清 可远观而不可亵玩焉（2）翻译下列句子予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。 噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？（3）本文采用衬托手法，用 、 衬托莲，从而表现了作者。（4）爱莲说中渗透着几种人生观？结合现实生活，谈谈你的人生观。七、 现代文阅读 (共2题；共38分)11. （20分）阅读下文，完成各题。记得给别人留条路看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一棵菜，多放上一只土豆子，时间一久，争得了不少客源。之后，生意越做越大。人们看中的不是一棵菜、一只土豆子，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条路。著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多赚一些，慢慢地，他取得了藏家的信任，总是能淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路，造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。人生打拼的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，让别人去喝西北风；你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益，而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信，懂得让利，生意才会长久，买卖才会越做越大。给别人留条路，在对方获得利益的同时，刘永好自己也获得了利益。可是现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱，于是绞尽脑汁上同样的项目，抢了别人的饭碗；为了自己的升迁，费尽心思，堵死别人的路；因为别人挡了路，于是挖空心思托关系，去实现自己的目标这些现象，堵了路，塞了心，伤了情。当时自己看似得益，也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。给别人留条路，是表现在说话上的留有余地，不把话说绝。为了自己的将来，不把事情做得太过分，以致让人戳着脊梁骨过活。给别人留条路，更多的时候，就是“三八二十三”的相互关照在运行，是让藏家多赚些的理论在延伸，是发展共赢的思路在进化。给别人留条路，是最现实的送人玫瑰，留有余香，更是自己深藏于心灵深处的心安和踏实，由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。(选自杂文网，有删改，作者：修东)（1）作者为什么说要“给别人留条路”？阅读全文进行概括。（2）解释文章第段中“三八二十三”的丰富含意。（3）文章第段已经把道理阐述得非常清楚了，为什么还要写第段？请简要分析。（4）结合文本，阅读下面材料，就如何正确理解“给别人留条路”，阐述你的观点。2011年9月15日，某著名歌唱家之子李，因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时，因其尚未成年，有不少网民及知名人士纷纷发表言论，希望媒体和大众宽容他。不料，就在李被解除收容教养不到半年时间里，又因触犯刑法“二进宫”。(选自2013年2月25日京华时报，有删改)12. （18分）阅读下面的文字，回答小题。萧萧池塘暮最早知道“池塘”二字为何含义，源于一副残对：烟锁池塘柳。在老家陈坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一个朗朗上口的名字：锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光（dn yn），都是池塘的应答。和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。“池塘生春草，园柳变鸣禽。”一阵村风暖，池塘岸边各色水草犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝长叶的青柳下，浣纱洗衣。池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪。鸭儿不时地“呱呱”乱叫，声音在池塘上空回荡。远处（ln）听，像是柳树深处发出来似的，訇訇然，如乐一般美妙。“春江水暖鸭先知”，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧！最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜。青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎，静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里，打得青叶脆响，像是一场急雨。孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺蛳，在水草里抓鱼。夜幕降临，他们用旧衣服一裹，满载而归。农人在月满中天时分才收工，钻入池塘，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。人在水里，话农桑，谈天气，是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。经过一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。池塘静默、博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物，吐故纳新，洁净如初。农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊：“啊，水好凉呀！”故乡的秋天，在这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。每到年终，我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点火！见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢？一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧！岁月在风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。回到陈坊，池塘触目惊心：锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着；门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一线了；养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行走了；莲花塘深居田畈一侧，早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒；青山塘已不存在，被房子取代了我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘，如果池塘还鲜活劲道，雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾？池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭，青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。“烟锁池塘柳”的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢？(陈志宏/文，有删改。)【注释】田畈（fn）：田地。罱（ln）塘：意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。（1）根据拼音写出汉字。dn ynln波光_听（2）本文作者按照_的顺序写出了多年以前充满活力的故乡池塘。（3）下面语句用了哪种修辞手法？说说它的表达效果。一阵村风暖，池塘岸边各色水草犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。（4）第八自然段在全文结构上有怎样的作用？（5）作者曾经说自己是“怀着痛苦的心情”来写池塘的。面对迟暮的池塘，作者有哪几方面的“痛苦”？八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）题目： 让我久久不能忘怀请根据自己的理解，将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的文章，力求写出自己的独特感受与真切体验。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共8分)6-1、三、 默写 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、7-11、7-12、四、 综合性学习 (共1题；共8分)8-1、8-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共38分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、