人教版2019-2020学年八年级上册语文第三单元检测卷C卷.doc

人教版2019-2020学年八年级上册语文第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线字中注音全部正确的一项是（ ） A . 淫(yn)雨 贝壳(k) 砸碎(su)B . 青菌(jn) 青苔(ti) 铁锹(qio)C . 耸(sng)立 凝(y)视 漂砾(l)D . 铁砧(zhn) 炎(yn)热 磁(c)针2. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅 ， 主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人A . 汤：热水B . 逆旅：旅店C . 日：每天D . 腰：腰间3. （2分）下面诗句的节奏划得有错误的是（ ）A . 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西B . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中C . 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升4. （2分）下列各项中文学常识表述有误的一项是（ ）A . 陶渊明，东晋著名诗人，他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”，其中归园田居、饮酒等最具代表性。B . 水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中，侠肝义胆、嫉恶如仇、脾气急躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。C . 红岩中的刘思扬虽然是资产阶级出身，却是位真正的共产党人。D . 最苦与最乐的作者梁启超，现代资产阶级改良主义者、学者。字任公，号卓如，又号饮冰室主人。二、 默写 (共1题；共10分)5. （10分）请在下面横线上填写相应的句子。（1）绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）何处望神州，_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（4）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（5）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒（其五）（6）_，欲语泪先流。（李清照武陵春）（7）共看明月应垂泪，_。（杜甫望月有感）（8）山水历来是文人墨客笔下之常物，如王观卜算子送鲍浩然之浙东中“水是眼波横，山是眉峰聚”，描绘了山水的灵动之貌；李白渡荆门送别中“_，_”，展现了山水的壮阔之美；欧阳修醉翁亭记中“醉翁之意不在酒，_”，则蕴含了山水的怡情之趣。三、 语言表达 (共1题；共9分)6. （9分）水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，拯救生命”语文综合性学习活动，请你参加。 （1）【探源溯流】汉字意趣盎然，“水”，_写作 ，小篆写作 。词源注：“殳：手持具以取物。”你认为庄子列御寇中“其子没于渊，得千金之珠”中“没”的意思是：_。词语中，有源而常流不断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，事情自然会成功称“_”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“_”。（2）【望穿“清”水】研读三则材料，写出你的探究结果。材料一：据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水类水质占801%。污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。材料二：医学研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。材料三：四、 综合性学习 (共1题；共7分)7. （7分）下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。世上并没有什么可怕的事，只要有_（不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行）的勇气。我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。（1）句的“”中应加上的标点是_。（2）如用格言警句来替换句括号中的内容，下列最恰当的一项是（ ）A . 明知山有虎，偏向虎山行B . 少壮不努力，老大徒伤悲C . 舍生取义，杀身成仁D . 只要功夫深，铁棒磨成针（3）修改习作片段中的画线部分，使句结构整齐，表达简洁流畅。勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；_ ， _；_ ， _。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)8. （3分）阅读下面的小令，完成下列小题。水仙子咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。（1）这首小令，点明秋天之景的句子是：“_”。 （2）下列对这首小令表述不正确的一项是（ ） A . “水仙子”，词牌名；“咏江南”，这首词的题目。B . “卷香风十里珠帘”一句是化用杜牧诗句：“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”意在突出江南的繁华富庶。C . 杀：用在动词“爱”的后面，表示程度深。D . 这首小令通过描写江南水乡特有景象，表达了对江南真切的喜爱之情。六、 文言文阅读 (共3题；共79分)9. （34分）阅读出师表中的两段文字，完成下列各题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先 帝之明 ， 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。【乙】亮躬耕陇亩，好为梁父吟身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”节选自隆中对【注】每：常常。信然：确实这样。先主：刘备。就见：到那里拜访。屈致：委屈（他）召（他上门）来。致，招致，引来。枉（wng）：委屈。驾：车马，借车马指刘备。由是：因此。凡：总共。（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？（ ）A . 臣本布衣 本在冀州之南，河阳之北（愚公移山）B . 先帝不以臣卑鄙 则凡可以得生者何不用也？（鱼我所欲也）C . 当奖率三军，北定中原 叫嚣乎东西，隳突乎南北（捕蛇者说）D . 还于旧都 欲有求于我也。（邹忌讽齐王纳谏）（2）下面哪一组句子中加点词的意义相同？（ ）A . 臣本布衣 本在冀州之南，河阳之北（愚公移山）B . 先帝不以臣卑鄙 则凡可以得生者何不用也？（鱼我所欲也）C . 当奖率三军，北定中原 叫嚣乎东西，隳突乎南北（捕蛇者说）D . 还于旧都 欲有求于我也。（邹忌讽齐王纳谏）（3）用现代汉语翻译乙文中的画线句。先主曰：“君与俱来。”先主遂诣亮，凡三往，乃见。（4）用现代汉语翻译乙文中的画线句。先主曰：“君与俱来。”先主遂诣亮，凡三往，乃见。（5）出师表能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。（6）出师表能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。（7）针对文中画线句有人提出了这样的看法：诸葛亮写出师表时刘备已经去世，那么，即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响，所以诸葛亮的担心是多余的。对此，你有怎样的见解？（8）针对文中画线句有人提出了这样的看法：诸葛亮写出师表时刘备已经去世，那么，即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响，所以诸葛亮的担心是多余的。对此，你有怎样的见解？10. （20分）阅读文言文，回答问题。【甲】伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”【乙】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）余 闻 之 也 久非 复 吴 下 阿 蒙（2）下面划线词的词义或用法相同的一项是（ ） A . 忽啼求之 何陋之有B . 稍稍宾客其父 窥镜，谓其妻曰C . 蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色D . 结友而别 鸣之而不能通其意（3）解释下面划线的词。不能称前时之闻 称：_日扳仲永环谒于邑人 扳：_即更刮目相待 更：_（4）翻译下列语句。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。孤岂欲卿治经为博士邪！（5）乙文的题目是编者加的。请根据文意，另选角度为乙文拟一个题目，并说明理由。 11. （25分）阅读下面文言文，回答下列问题。 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿幕也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而逝香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提援，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从拈。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。一一欧阳修醉翁亭记【乙】滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环云烟之相滋旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩予退之北湖之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。-曾巩醒心亭记节选（1）下列加下划线字词的翻译错误的一项是（ ）。 A峰回路转 回：曲折、回环 B醉翁之意不在酒 意：情趣、意趣C或醉且劳矣 或：有的人 D而名之以见其实 名：命名（2）下列各项加下划线字词意思和用法相同的一项是（ ） A太守归而宾客从也 微斯人，吾谁与归?B醒能述以文者 不以物喜，不以己悲C游人去而禽鸟乐也 去国怀乡D往来而不绝者 绝巘多生怪柏（3）下列各项加下划线字词与例句中加点字词用法相同的一项是（ ） 例旬：太守归而宾客从也A余强饮三大白而别 B渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间C满目萧然，感极而悲者矣 D然则何时而乐耶（4）翻译下列句子。 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（5）用“”给下列句子断句(断两处)。 以见夫群山之相环云烟之相滋旷野之无穷。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。 母亲的爱，像一条长河。她恬静，偶尔会泛起微微的涟漪；她清澈，可以看得见河底的块块卵石；她轻柔，如春风缓缓送我前行。请以“母爱”为话题，写出真情实感，自拟题目，写一篇不少于500字的记叙文。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、三、 语言表达 (共1题；共9分)6-1、6-2、四、 综合性学习 (共1题；共7分)7-1、7-2、7-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共3题；共79分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、