2019-2020学年八年级期中质量检测语文试题.doc

2019-2020学年八年级期中质量检测语文试题一、 积累与运用 (共9题；共25分)1. （2分）（2013济南）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）A . 哂笑（shn） 挑衅（xn） 祈祷（q） 鳞次栉比（ji）B . 绯红（fi） 啜泣（chu） 扒窃（b） 苦心孤诣（y）C . 荫（yn）庇 慰藉（j） 惬意（qi） 忧心忡忡（chng）D . 追溯（s） 璀璨（cu） 静谧（m） 义愤填膺（yng）2. （2分）下列词语中字形完全正确的一项是 （ ）A . 阻遏 肃穆 地窑 眼花瞭乱B . 狼籍 尴尬 塌败 张惶失措C . 交卸 锁屑 烦燥 大庭广众D . 荒僻 瓦砾 荒谬 长途跋涉3. （2分）下列句子中划线成语的使用，不正确的一项是（ ）A . 经过一天的紧张学习，同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。B . 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，同学们民怨沸腾，表示赞同。C . 教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。D . 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。4. （2分）结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（ ）河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得_，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓_。然而南非人并未放弃，最终在2004年获得了”2010年足球世界杯”的承办权。A . 句填“饮水思源” 句填“行百里者半九十”B . 句填“饮水思源” 句填“功亏一篑”C . 句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“功亏一篑”D . 句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“行百里者半九十5. （2分）下列标点符号使用正确的一项是（ ）A . 这座城楼看起来有三、四年的历史了。B . 明天的旅游，你是去呢？还是不去?C . 春天，好像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。D . 轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇，围绕摄像手机市场展开的新一轮儿的“中洋大战”又已是“山雨欲来风满楼。”6. （2分）下列选项中语言得体的一项是（ ） A . 我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。B . “抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。”记者小王采访心理学家张教授。C . 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D . 作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。7. （2分）在画线部分填上恰当的句子，使上下文成为一段完整的话。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；_，_。8. （3分）猪八戒又叫_，原为管理天河水兵的_，获罪下凡，误投猪胎，曾占云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_。 9. （8分） 填空。（1）单车欲问边，_。_，归雁入胡天。 （2）_？_，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （3）土地平旷，屋舍俨然，_，_，鸡犬相闻。 （4）乡为身死而不受，_；是亦不可以已乎？_。 二、 古诗文阅读 (共2题；共26分)10. （16分）阅读下面文言文，回答下列各题。周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击交蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。整三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。清和曰：“古人贵朝闻夕阳死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。注：二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清和”）两兄弟，他们都是当时著名的文学家。（1）解释下列划线词语。义兴人谓为三横 _ 实冀三横唯余其一_而处尤剧_ 亦何忧令名不彰邪_（2）下列划线词意义和用法相同的一项是（ ）A . 蛟或浮或没 或以为死，或以为亡B . 为乡里所患 不足为外人道也C . 且人患志之不立 甚矣，汝之不惠D . 而年已蹉跎 不可久居，乃记之而去（3）翻译下面句子。且人患志之不立（4）用一句话概括这篇文章的主要内容。11. （10分）赏析如梦令，按要求答题。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。（1）首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？（2）作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？三、 现代文阅读 (共2题；共46分)12. （21分）阅读下文，完成下列小题。桌面我家书桌的面儿，是一块树的囫囹的横截扳，什么也没有染，只刷了一层亮亮的清漆，原木本色的。在这张书桌上，我伏案了十年，读了好多文章，又写了好多文章。闲着无事了，就端坐看看起桌面，心里便也感到沉静。因为桌面上是有了一幅画的。画儿就是木的年轮。一个椭圆形，中间是黑黑的一点，然后就一圈白，接着从那白圈的边沿，开始了黑线的缠绕。当然很不规则，黑的线一会儿宽了，一会儿窄了，一会儿又直，一会儿却弯起来；几乎常常就断，又常常派生出新线，但缠绕的局面是一直在形成，最后便嚢括了整个桌面，像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。有书这么说：树木，四季之记载也。日月交替一年，树就长出一圈。生命从一点起源，沿一冬线的路回旋运动，无数个圈完成了主命的结束，留下来的便是有用之材。我很佩服这种解释，于是也就兴趣起这条运动的线了。我细细看看，用米尺度量着一个圈和一个圈之间的距离。这种工作，所得的结果使我吃惊：这生命的线，当它沿着它的方向进行的时候，它是这么的不可自由！日月的阴晴圆缺，四季的寒暑旱涝，顺利时它进行得是那么豁达奔放，困难时进取又是如此艰辛，它从地下长出来，第一是挣脱本身壳的桎梏，第二是冲破地层的束缚，再就是在空间努力，空间充满着看不见摸不着的空气原来是这么坚实严密，树木的生长，心须靠看自己向外扩张才能有自己的存在的立体啊！我为它们做看记载：哪一年是风调雨顺？哪一年是旱涝交迫？我算出这是一棵三百年的老树。三百年，这老树在风雨的世界里，默默地在走它的生命之路，逢着美好年景，加紧自己的节奏，遇着恶劣的岁月，小心翼翼的，一边走着，一边蓄积看力量，这是多么可怜的生命，又是多么不屈不挠可亲可敬的生命！我离开了面，看见室外的一切。室外是刚刚雨后天睛，天上是一片云彩，地上是一层积水，风在刮看，奇异的现象就发生了：那云彩竟也是一圈一圈的痕纹，那积水也是一圈圈的涟漪。莫非这天这地也是一统的整体，它们将两个截面上下显示着，表明自己的历史和内容吗？我真是有些惶恐：万事万物在茫茫宇宙间或许是有着各自的生命线路，这浩瀚宇宙也或许同样有着自己的生命线路。那我呢？重折走近桌面，对着那木的年轮，开始顺着一条边圈往里追溯，这似乎是一种高级数学，常常陷入莫测，犹如一个儿童在做进迷宫的游戏，整整一个下午，才好容易回到了那桌中的，也是那圈中之圈的那个黑点。啊，那是树的童年。哪是我的童年？树是从那一点出发，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年来，这路线也是这么一圈圈走过来的吗？我想起了我的每一年。这些简直是惊人的发现！从那以后，每每当我为胜利得意的时候，一面对着这桌面，我就冷静了；每每当我挫败愁闷的时候，一面对着这桌面，我就激动了。我自我感觉，我是一天天豁达，成熟，坚强起来，我热爱起我的生命了，热爱起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成着一个我。我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。（有删改）（1）作者围绕_（线索）有很多的思考，并有了惊人的发现。第段中“惊人的发现”指什么_？ （2）第段“它是这么的不可自由！”的原因是_（用自己的话概括），“它”指的是_。 （3）根据文章第段内容，将下列句子补充完整。带年轮的桌面是一幅画，画出了树的生命线路；_是一幅画，画出了天空的生命线路；_是一幅画，画出了地的生命线路。（4）细读第段，说说作者对老树有着怎样的感情。 （5）赏析文中第段画线的句子。像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。（6）第段写道：“我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。”综观全文，说说作者“感激”的原因。 13. （25分）阅读下面文章，完成小题。最高贵的导盲犬苏珊是在一场疾病之后失明的。失明之后，她什么也干不了，哪儿也去不了，她觉得生不如死，成天待在家里，闷闷不乐。苏珊宁愿得病，也不愿失去光明。早知道会这样，她就不去治病了。苏珊痛苦，她的父母也非常痛苦，他们也没想到会是这样的结果。每天，母亲都陪在苏珊身边，告诉她世上的盲人有千千万万，他们都活得好好的，她也一定要坚强。母亲还告诉她，医生说她的眼睛会治好的，不用太着急。医生和母亲的话，苏珊都不相信。如果医生有本事，她的眼睛就不会失明了。如今，她只相信事实，除非她真的重见光明，否则谁的话她都不会相信。母亲知道苏珊成天待在家里难受，便给她买来一只导盲犬。有了导盲犬，苏珊就可以外出散心了。苏珊给导盲犬取名卡特，导盲犬用舌头舔舔苏珊的手，表示同意。苏珊的手被卡特舔得痒痒的，非常开心，失明以来她第一次有了笑容。母亲告诉苏珊，卡特训练有素，能把她安全地带到她想去的地方。苏珊曾遇到过导盲犬，知道导盲犬非常能干，值得信赖。那天，苏珊在卡特的带领下去了公园。从前，苏珊经常去公园，不仅因为那里空气清新，还因为那里有许多鸟儿，能听到鸟儿各种悦耳的叫声。卡特把苏珊带到了她经常去的假山旁，苏珊坐下后用手轻轻地抚摸着卡特：“你太能干了！你怎么知道我喜欢坐在假山旁边呢？我太喜欢你了，你简直就像是我的另一个妈妈一样，给我照顾，给我温暖！”卡特好像听懂了苏珊的话，它开心地叫了几声，偎依在苏珊的怀里，任由苏珊抚摸它。在公园坐了大半天，苏珊的心情好多了，让她更开心的是，她拥有了一只与她心意相通的导盲犬卡特。有了卡特这个伴，以后的日子里，她的出行就方便了。当然，苏珊还是希望自己的眼睛能够重见光明。此后的每天，苏珊都会在卡特的带领下外出，当然，她们去得最多的地方还是公园。在公园里，苏珊总是让卡特偎依在自己怀里，一边抚摸卡特一边说：“卡特，你长什么样呢？我摸得到你，却看不到你，我想看到你，你明白吗？”卡特用舌头舔舔苏珊的手，好像在说：“我知道，你别难过，你等着，总有一天你会看见我的。”时间一天天过去，苏珊逐渐适应了失明的生活。有了卡特这个伴，她才有了活下来的信心。苏珊觉得，卡特真是她的另一位母亲。这期间，苏珊的母亲一直没有停止为她治疗眼睛，她带苏珊看了许多医生，花了许多钱买来药物，可是苏珊的眼睛还是什么也看不见。苏珊很沮丧，难道自己就这么失明一辈子？不！她要看到这个世界，看到她心爱的卡特！最终，苏珊又一次接受治疗。这次，父母为她找的是最好的医生，并开了最好的药。医生告诉苏珊，吃半个月的药，肯定有起色。苏珊不信，在此之前，哪一个医生不是信誓旦旦，说自己治好了多少失明者，说吃了他的药多少天就能重见光明，可是最终呢，她的眼睛还是什么也看不见。母亲告诉苏珊，这位医生真的是名医，让她相信，好好配合治疗。苏珊最终接受了治疗。躺在床上，苏珊把卡特抱在怀里，一边抚摸卡特一边说：“亲爱的卡特，也许这次我真的就能重见光明了，到时候我就可以看见你了。”卡特冲苏珊叫了几声，显得很兴奋。苏珊又说：“你别担心，就算我重见光明了，我也不会抛弃你，我们要永远在一起，不离不弃！”时间一天天过去，苏珊的眼睛却还是什么也看不见，她渐渐失望了，又天天让卡特领着她上公园。这天，苏珊在卡特的带领下去公园，她们走过一条街又一条街，突然，苏珊的眼睛一亮，她看到了卡特，还看到了母亲。她失声叫起来：“妈妈！”母亲回过头，看着苏珊愣住了。苏珊嚷道：“妈妈，我的眼睛好啦，我能看见东西啦！”母亲笑了：“孩子，你的眼睛真的好啦！”苏珊这才看到，卡特身上的绳子一头在自己手里，一头在母亲手里。她顿时明白了：怪不得卡特能跟自己心意相通，因为有母亲在前面带路。苏珊说：“妈妈，难道这半年里，你一直在为我带路？我不是有卡特吗？”母亲说：“你有卡特，它训练有素，可是，它终究不是人，它不明白你的心意，不能带你去你喜欢的地方。更重要的是，妈妈担心它带着你外出会出意外，所以，妈妈就在前面带路，这样就能保证万无一失！”母亲显得非常开心，她为自己的这个主意感到非常满意。苏珊笑了。母亲一直默默地当她的导盲犬，母亲是世上最高贵的导盲犬。（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）文章以“最高贵的导盲犬”为题，有什么好处？ （3）苏珊由失明到重见光明，心情经历了哪几个阶段？ （4）读完全文，谈谈你对“母亲是世上最高贵的导盲犬”这句话的理解。 （5）文中有多处伏笔，暗示是妈妈在牵引苏珊，请找出两处。 四、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）请从以下两个题目中任选一题，写一篇不少于600子的文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名，校名、人名等。（一）出发是一种行动，背起行囊走遍四方；出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下；出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光有时，出发是为了探寻；有时，出发是为了到达；有时，出发只为出发无论如何，出发总是成长。请以“出发”为题，写一篇作文。（二）请在横线上填写一个词语或短语，把作文题目补充完整，写一篇作文。耳边响起_第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 古诗文阅读 (共2题；共26分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、三、 现代文阅读 (共2题；共46分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 作文 (共1题；共5分)14-1、