浙教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷（I）卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）1下列划线字注音完全正确的一项是（ ）A . 滞（zh）留 缰（jing）绳 一绺（l） 诚惶（hung）诚恐B . 缥（pio）碧 窒（zh）息 盎（yng）然 藏污纳垢（gu）C . 横柯（k） 不辍（chu） 炽（ch）热 鸢（yun）飞戾天D . 娴（xin）熟 佃（dng）农 禁锢（g） 嘤嘤（yn）成韵2. （2分）下列句子中书写没有错误的一项是（ ） A . 在仓茫的大海上，狂风卷集着乌云B . 海鸥伸吟着，在大海上飞撺C . 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔D . 把这些大块的霏翠摔成尘雾和粹沫3. （2分）下列划线词语运用有误的一项是（ ）A . 日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡面对震后废墟，人们至今心有余悸。B . 塑料问世以来，遍及世界各个角落，已经造成不计其数的生灵夭折和巨大的生态灾难。C . 假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转的一天。D . 炎炎夏日，七月流火 ， 人们热得汗流浃背。4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以食品生产企业要高度重视食品安全。B . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C . 好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。D . 通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。5. （2分）下列空白处应填入的词语恰当的是（ ）（火山）把岩石_成沙砾，把峻岭深渊。一切都改变了：烧焦的石头_了绿色的森林，黑色的岩浆_了娇艳的野花。多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙A . 融化 变成 取代 覆盖B . 熔化 劈成 取代 覆盖C . 融化 劈成 覆盖 取代D . 熔化 变成 覆盖 取代二、 字词书写 (共1题；共5分)6. （5分）将下列诗句抄写一遍，要求：正确、工整、美观。月中霜里斗婵娟三、 中国名著 (共1题；共5分)7. （5分）名著阅读。 （1）阅读下列格列佛游记中一段文字，完成填空。休息两三分钟后，我又推了一阵，一直到海水只够着我胳肢窝的地方。最艰巨的工作总算完成了，我又拿出放在一艘军舰中的另外一些绳索，将它们一头系着小船，另一头系在供我调遣的九艘军舰上。这时是顺风，水手们在前面拉，我在后面推，一直到我们离岸不足四十码的地方。潮水退后，我把小船弄出水，多亏有两千人用绳索和机器帮忙，我才得以将它底朝天地翻了过来，这时发现船才稍稍受了点损伤。选段中提到的“九艘军舰”和“水手”是_（填小人国中的某一国名）的，格列佛把船弄上岸的目的是_。（2）下列关于格列佛游记的表述，错误的两项是（ ） A . 在小人国里，格列佛成了庞然大物，刀枪不入，一连吞了几十头黄牛仍填不饱肚子。B . 在大人国里，格列佛变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争。C . 在大人国，皇后曾向富农买下格列佛，格列佛便向皇后提出一个请求：要把富农女儿留下当姐姐。皇后答应了。D . 格列佛来到神秘的飞岛国，这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门提些莫名其妙的研究的离奇国家。格列佛第四次游历，他担任了商船“冒险号”船长。当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，他被扔到一个荒岛上。四、 现代文阅读 (共3题；共53分)8. （15分）阅读下面材料，请按要求答题。莫振高，2015年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教30多年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万元善款资助18万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世，享年58岁。（1）请用简洁的语言概括材料内容。（2）莫振高校长对都安教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁”来评价他，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他？（3）为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。9. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列小题。那个搭车的青年毕淑敏那一年，我“五一”放假回家，搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。“你找死吗？你！你个兔崽子！”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死，我要搭车，我得回家。”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼里已经有人了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子，我蹲大厢板就行。”司机还是说：“不搭！这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧！”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬：“谢谢谢谢”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。后来才知道，原来是有个青年化装成一个可怜的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。”我心里一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。“他好像有点冷，别的就看不出什么了。”我说。“再仔细瞅瞅。我好像觉得他要干什么。”这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物：“哎呀，他偷我的东西呢！”司机很冷静地说：“怎么样？我说的不错吧。”“然后会怎么样呢？”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。”只见司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。（A）我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，石像般凝立着，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。我把所见跟司机讲了，他笑了，说：“这就对了，他偷了东西，原本是要跳车了，现在车速这么快，他不敢动了。”路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫，就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车身剧烈倾斜，车窗几乎吻到路旁的沙砾。我想到贼娃子一举伤了元气，一时半会儿可能不会再打我提包的主意了，心里安宁了许多。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬，他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢“师傅，他他还在偷，就要把我的东西拿走了”我惊恐万状地说。“是吗？”师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里司机打亮了驾驶室里的大灯，说：“现在不会出什么事了。”（B）那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。我们微笑地看着他，不停地点头。他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路”他抹了一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头，恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下！”“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼睛。青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我爬上大厢板，动作是从未有过的敏捷。（C）我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在黝黑的轮胎之中。我不放心地摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到棕毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。（1）文中司机为了防止搭车青年“偷”东西，共采取了哪几项措施？ （2）第七段司机的话在文中起到了什么作用？ （3）从A，B，C中任选一句，品味其表达效果。 （4）看完全文，你一定明白了这位年轻人并不是小偷，请你以“我”的口吻叫住想要离开的年轻人，并对他说一段话。 10. （18分）阅读下面的文章，完成下列各题。干净孙道荣工头指指身后的中年人，对他说，经理，这是我们最好的水电师傅了，姓黄。他一定能帮你修好。他看了一眼，没见过，见过也记不得，工地上成百上千的工人，他哪能都记得啊。再说，工地上的工人个个都是灰头土脸的，连工头有时候都分不清谁是谁。他说，那好，黄师傅，我们走吧。岳父家的下水道又堵了，弄得家里水漫金山，臭气熏天。接到电话后，他赶紧让工头找个水电工， 去帮他处理下。他打开了车门。黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包，跟在他身后，犹疑地说，经理，我身上太脏，你告诉我地址，我还是自己骑车过去吧。没事，快上车，家里水管还在 往外冒水呢，来不及了。他说。黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两只腿，紧紧地蜷缩在一起。也不知道是热的，还是紧张的，黄师傅的脸上，全是汗水，黄师傅用手背一抹，本来又黑又灰的脸，变得更花了。他从后视镜上瞄了黄师傅一眼，一踩油门，向岳父家开去。真是越急越乱，半路上，小车的后胎爆了。他无奈地将车停靠在路边。只能打的了。可是，这条路上几乎没什么出租车，偶尔经过一辆，还是有人的。他焦急地四处张望，不远处有个公交站，他走过去一看，线路经过岳父家附近。正在这时，一辆公交车，缓缓驶了过来。他和黄师傅，一起跳上了公交车。乘客不多，还有几个空座位。他找了一个双排的空位子坐下，正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐，黄师傅已经在他前面的一个空位子上，坐了下来。他松了一口气。刚才在小车里，他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味。随着车子的颠簸，他微微打起了盹。虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋，但他这个项目经理，其实也是蛮辛苦的。车子里忽然嘈杂起来。是一个大站，上车的乘客很多。车厢里骤然挤了起来。“妈妈，好挤 啊。”一个小女孩的声音。他寻声看过去，在他前方，是个四五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子。他有点迟疑，要不要站起来，给这对母女让个座。坐在前面的黄师傅，忽然站了起来，“小姑娘，你来坐吧。”小女孩的母亲看了看黄师傅，又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头， “不好意思，我们马上就到了，我们不坐。”说着，一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘，向后车厢挤去。黄师傅 尴尬地站着，扭头看着小女孩，不情愿地跟着妈妈向后挤去。他和黄师傅的目光，不经意地撞在一起。黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。到站了。下车的时候，他惊讶地看见，小女孩和她的妈妈，还挤在车厢的过道上，她们没有下车。黄师傅拎着工具包，跟在他身后，向他岳父家走去。上楼的时候，黄师傅忽然自嘲地对他说，汗味太重了，连坐过的座位人家都不肯坐。他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说。第二天，他就让工头在工地上，建了一个淋浴池。这笔经费，预算里没有，从来就没有过。他已经想好了，如果公司不肯出这笔费用，他就从自己的承包奖里支出。他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面一点地走出去。（1）结合文章，梳理经理对待黄师傅的心态变化。A_B_C.惭愧D_（2）阅读下列句子，回答括号中的问题。黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。(分析黄师傅“难为情”的原因)黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两只腿，紧紧地蜷缩在一起。(请品味句子的表达效果)（3）分析题目“干净”的含义。 （4）在我们身边，也有许多像“黄师傅”这样的人。请结合你对文章的理解，谈谈我们应当用怎样的态度和方式来对待他们。 五、 句子默写 (共1题；共10分)11. （10分） 古诗文默写填空。（1）金樽清酒斗十千，_。（李白行路难） （2）_，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫茅屋为秋风所破歌） （3）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （4）结庐在人境，_。（陶渊明饮酒） （5）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌） （6）_，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外） （7）登飞来峰中说明只有站得高，才能看得远的道理，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗是：_，_。 （8）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹岳阳楼记中的两句话：_，_。 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）阅读下面两则文言文，回答问题。 【甲】卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自归田录卷一）【乙】三上欧阳修钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属言：“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，亦笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思尔。（欧阳文忠公文集）（1）解释下列句子中划线词。 亦笃学如此_康肃忿然曰_徐以杓酌油沥之_以我酌油知之_（2）下列各项中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 盖惟此尤可以属思尔/尔安敢轻吾射B . 见其发矢十中八九，但微之/但闻燕山胡骑鸣啾啾C . 当世无双，公亦以此自矜/每走厕必挟书以往D . 孤常读书，自以为大有所益/自钱孔入，而钱不湿（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 见其发矢十中八九，但微颔之。钱思公虽生长富贵，而少所噬好。（4）阅读两篇文言文，回答问题。 【甲】文中通过卖油翁的言行，作者旨在告诉我们一个什么道理？【乙】文中作者与其他二人的事例，给我们有什么启发？七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）看了漫画引发你怎样的联想与思考？你是否也曾有过类似的生活体验？根据漫画内容、寓意，写一篇文章。要求：角度自定，文体自选，题目自拟；可以大胆想象编写漫画故事，可以描述自己或身边的故事，也可针对社会现象发表议论；字数不少于600字；不得套作，不得抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。书写：根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)6-1、三、 中国名著 (共1题；共5分)7-1、7-2、四、 现代文阅读 (共3题；共53分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、五、 句子默写 (共1题；共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、