2019-2020学年九年级上学期语文开学摸底考试试卷（I）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期语文开学摸底考试试卷（I）卷一、 选择题 (共8题；共20分)1. （6分）阅读下列名著选段，完成小题。夏洛克：啊，杜伯尔！热那亚有什么消息？你有没有找到我的女儿？杜伯尔：我所到的地方，往往听见人家说起她，可是总找不到她。夏洛克：哎呀，糟糕！糟糕！糟糕！我在法兰克府出两千块钱买来的那颗金刚钻也丢啦！咒诅到现在才降落到咱们民族头上；我到现在才觉得它的厉害。那一颗金刚钻就是两千块钱，还有别的贵重的珠宝。我希望我的女儿死在我的脚下，那些珠宝都挂在她的耳朵上；我希望她就在我的脚下入土安葬，那些银钱都放在她的棺材里！不知道他们的下落吗？哼，我不知道为了寻访他们，又花去了多少钱。你这你这损失上再加损失！贼子偷了这么多走了，还要花这么多去寻访贼子，结果仍旧是一无所得，出不了这一口怨气。只有我一个人倒霉，只有我一个人叹气，只有我一个人流眼泪！杜伯尔：倒霉的不单是你一个人。我在热那亚听人家说，安东尼奥夏洛克：什么？什么？什么？他也倒了霉吗？他也倒了霉吗？杜伯尔有一艘从特里坡利斯来的大船，在途中触礁。夏洛克：谢谢上帝！谢谢上帝！是真的吗？是真的吗？杜伯尔：我曾经跟几个从那船上出险的水手谈过话。夏洛克：谢谢你，好杜伯尔。好消息，好消息！哈哈！什么地方？在热那亚吗？杜伯尔：听说你的女儿在热那亚一个晚上花去八十块钱。夏洛克 你把一把刀戳进我心里！我再也瞧不见我的银子啦！一下子就是八十块钱！八十块钱！杜伯尔：有几个安东尼奥的债主跟我同路到威尼斯来，他们肯定地说他这次一定要破产。夏洛克：我很高兴。我要摆布他；我要叫他知道些厉害。我很高兴。杜伯尔：有一个人给我看一个指环，说是你女儿拿它向他买了一头猴子。夏洛克：该死！杜伯尔，你提起这件事，真叫我心里难过；那是我的绿玉指环，是我的妻子莉娅在我们没有结婚的时候送给我的；即使人家把一大群猴子来向我交换，我也不愿把它给人。杜伯尔：可是安东尼奥这次一定完了。夏洛克：对了，这是真的，一点不错。去，杜伯尔，现在离开借约满期还有半个月，你先给我到衙门里走动走动，花费几个钱。要是他愆了约，我要挖出他的心来；只要威尼斯没有他，生意买卖全凭我一句话了。去，去，杜伯尔，咱们在会堂里见面。好杜伯尔，去吧；会堂里再见，杜伯尔。（各下。）（1）联系全文，说说夏洛克所言“贼子偷了这么多走了，还要花这么多去寻访贼子”的具体内容。（2）结合选文内容，说说夏洛克是一个怎样的人？2. （2分）关于水浒传，下列说法，正确的一项是（ ） A . 水浒传是施耐庵根据民间传说编辑而成，历史上本无宋江起义之事。B . 水浒传中起义军首领，如宋江、卢俊义、林冲、杨志、李逵都是社会下层人土，都是自觉走上反抗道路的。C . 水浒传描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽然义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。D . 水浒传是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己的 生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。3. （2分）下列各项中，表述有误的一项是（ ） A . 俄国作家列夫托尔斯泰的巨人三传，叙述了贝多芬、莎士比亚和米开朗琪罗充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。B . 罗广斌、杨益言的长篇小说红岩，主要通过“渣滓洞”“白公馆”两处监狱的地下斗争塑造了众多英雄人物形象。C . 钢铁是怎样炼成的中，保尔在烈士墓前深情地诉说：“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次”这是他的人生观自白，也是对小说主题的阐发。D . 平凡的世界中，孙少平利用班会时间或政治学习时候偷看红岩，被同学给班主任揭发了，老师说这是一本好书，又还给了他。4. （2分）根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（ ）兴儒学，问津书院贯古今；_武汉市新洲区问津书院原名孔庙，因孔子周游列国，路过此地问津而得名。朱熹、李贽等曾到此讲学，一时儒学大兴，人才辈出。2010年，有关部门对其进行大规模修缮，力图恢复历史原貌，弘扬儒家文化。自2004年开始我国又在海外设立孔子学院，如今已在近百个国家和地区，共建立了三百多家孔子学院和孔子课堂。孔子学院成为各国人民学习中文、了解中国文化的重要平台，学院的设立增进了各国与中国文化的交流。A . 育人才，儒家文化传海外B . 促交流，孔子学院遍四海C . 设学院，传播文化促交流D . 建平台，儒学享誉国内外5. （2分）（2016梧州）下列对名著内容描述不正确的一项是（ ）A . 海底两万里中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思路的体现。B . “儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪若夫小人之儒，惟务雕虫胸中实无一策。”这是三国演义中旁统“舌战群儒”的精彩话语。C . “正行处，忽见一座高山，那怪把红光结聚，现了本相，撞入洞里，取出一辆九齿钉耙来战。”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒。D . 虎妞，骆驼祥子中刻画的一个个性格鲜明的人物形象，“什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。”不幸的是，她最后因难产而死。6. （2分）（2015广西玉林）下面关于四部中国古典名著的表述，正确的一项是（ ）A . 元代小说家施耐庵在水浒传中有诗句“不搽煤墨浑身嘿，似着朱砂两眼红。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。”描绘的是曾经大闹五台山的花和尚鲁智深。B . “长坂桥杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”这是元末明初罗贯中在三国演义中赞颂“单骑救主”后又“大闹长坂桥”的赵子龙的诗句。C . 在明代小说家吴承恩所著的西游记中.自幼为僧的玄领唐太宗旨意到天竺国取三藏大乘佛法，他发誓不到西天，不取真经，断不回国；送别时，太捻土入酒，叮嘱他“宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。”D . 清 代小说家曹雪芹在红楼梦第六十二回写宝玉过生日，与众女儿聚会大观园， 吃酒，行令，划拳，好不热闹。宝钗先是命婆子“将门锁上！”不教外人进入，其间 说了“这鸭头不是那丫头，头上那讨桂花油”的酒底，引得众人发笑、后来不胜酒力，醉卧于芍药花丛中，被一群蜂蝶闹穰穰的围着。7. （2分）下列有关名著内容的表述，不正确的一项是（ ）A . 水浒传中阮氏三兄弟活不下去了，积极参与劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草B . 鲁滨逊漂流记中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。C . 阿长与（山海经）中，被“我”称作“最为心爱的宝书”山海经，是没有多少文化的阿长给“我”买的D . 孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺利通过了火焰山8. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是（ ）A . 人物通讯始终眷恋着祖国以钱学森眷恋祖国的深情为明线，以时间为暗线，记述了钱学森冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他热爱祖国的赤子之心。B . 叙事纪实散文背影截取了生活中最鲜明的片段父亲的背影来命题立意，抒发了浓浓的父子深情。C . 山水游记小石潭记选自“永州八记”，作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒、幽邃的气氛，抒发了自己在寂寞处境中悲凉、凄苦的情感。D . 苏州园林由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，表现了对苏州园林的赞美和眷恋之情。二、 现代文阅读 (共7题；共43分)9. （5分）阅读语段，按要求完成下面各题。 时间就像一面镜子，它能照出人间百态；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时光浮浮沉沉，人这一生到底该如何度过，怎样才算有意义的一生呢时光快得让人猝不及防，我们能做的事情，就是享受当下，享受此时此刻，享受时光的愦赠。失意并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。_（虽然 无论）时光给了你一个烂苹果，但是只要把烂掉的部分去掉，剩下的部分依然甘甜可口。（1）“一蹶不振”中“蹶”的读音是“_”。 （2）第句中有一处错别字，应改为“_”。 （3）第句的横线处应选择恰当的关联词语是“_”。 （4）仿照第句中画线句子的句式特点，再续写一个句子。 _（5）语段中的“”处应该选择哪个标点符号更恰当？（ ） A . ；B . 、C . D . ？10. （6分）综合性学习我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮和礼炮声。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？下面是以战争为主题的一次综合性学习活动，请根据要求完成下面的题目。（1）请拟一则反对战争的宣传标语你拟的标语是：_（2）下面是组织者拟定的这次主题活动的两种形式，请再补充两种。请革命老人忆峥嵘岁月；观看战争题材影视作品；_；_。（3）研读下列两类材料，谈谈你从中得到的探究结果。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家，卷入战争人口达15亿多人，交战双方动员的兵力达6000多万人，其中伤亡3000多万人，因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右，各交战国经济损失约为2700亿美元。起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉, 筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声!（义勇军进行曲）巍巍长白山，滔滔鸭绿江，誓复失地逐强梁。争民族独立，求人类解放，这神圣的重大责任，都担在我们双肩。（八路军军歌你的探究结果是：_。11. （2分）阅读下面文字，完成下列小题。家训是先辈留给后人立身处世、持家 的智慧结晶，是中国传统文化的重要组成部分。家训在中国源远流长。据史记记载，西周政权建立以后，遍封功臣，建立诸侯国。周武王之弟周公旦，受封于鲁国。周公旦由于要辅佐侄子周成王，不能就封，就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前，周公以自身经历来告诫他为人为官的准则。从此，周公训子便成为一段中国家训文化中最早又最可信的记载。在历史的长河中有许多脍炙人口、生动感人的名人家训，如孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”；朱伯庐的“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕当念物力维艰”等等。它们感召来者， 后人。近年来，随着弘扬中华优秀传统文化热潮的兴起，凝聚祖先智慧的家训，又重新在子孙后代的耳畔响起。以吴越钱氏为例，近年已经恢复了祭祖时恭诵钱氏家训的仪式。为了便于今人记诵，古老的钱氏家训采用了新的形式，分为个人、家庭、社会、国家四章。个人章强调“ 甲 ”；家庭章强调“ 乙 ”；社会章强调“ 丙 ”；国家章强调“ 丁 ”。在今天，那些千古流传、有广泛影响的优秀家训已经远远超出了“家”的范畴，成为倡导和践行社会主义核心价值观、创建和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的精神源泉。（1）对文中划线字读音、笔顺判断，全都正确的一项是（ ） A . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“横”B . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“斜钩”C . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“斜钩”D . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“横”（2）根据语意，分别在横线处填入语句，最恰当的一项是（ ） A . 置业 滋养B . 治业 滋养C . 置业 滋润D . 治业 滋润（3）下列词语中的“就”与“就封”一词中的“就”意思相同的一项是（ ） A . 就业B . 持就火炀之C . 功成名就D . 瞬息可就（4）依据文段，在文中甲乙丙丁处依次填入语句，顺序最恰当的一项是（ ）“内外门闾整洁，尊卑次序谨严”“父母伯叔孝敬欢愉，妯娌弟兄和睦友爱”“信交朋友，惠普乡邻”“恤寡矜孤，敬老怀幼”“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”“执法如山，守身如玉，爱民如子，去蠹如仇”A . B . C . D . （5）钱氏家训中，“家庭章”和下列论语中内容一致的一项是（ ） A . 有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。”B . 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”C . 子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”D . 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”12. （8分）（2014泰州）阅读下面一段文字，按要求回答问题。汉字是我们华夏民族几年千文化的gu宝，yn cng着丰富的文化信息，观 可以辨识事物的形象特点，析 能够领会古人的劳作方式集形体、声音和辞义三者于一体的汉字，彰显了中华的独特魅力。（1）根据文段中的拼音写出汉字。guyn cng_宝_（2）从两个古汉字中任选一个，用楷书写出对应的简化汉字。_。13. （6分）汤姆到中国学习中国传统文化，他在学习的过程中遇到了一些困难，请你给予帮助。 （1）【辨年龄排座位】出席宴会的人，年龄有如下的特点：古稀；垂髫；不惑；花甲；弱冠；而立请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。座位排序是（填数字序号）_（2）【作古诗领报酬】汤姆创作的一首七言绝句被校刊登载了，稿费以每字7元来计算（只算正文，不计标题和标点）。汤姆在写领条时，不会用汉字大写数字的标准写法来写金额，请你帮帮他。已领金额：_元。（3）【读美文理语序】正确顺序是（ ）今天的课堂作业有一道语序排列题，汤姆被难住了，请你帮他把语序排列好。汉字，你是中华文化的载体。_；_；_；_。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，通过文字的传承，源远流长。采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景玄妙灵动的女郎中、机智勇敢的屠户，因为你而随乡道草庐的茶香流传一览众山小的志向、石壕村中的夜啼，因为你而谱写成振聋发聩的诗史西湖饮酒的通判、承天夜游的闲人，因为你而塑造出洒脱豪迈的形象A . B . C . D . （4）【开班会拟标语】九年级（6）班将举行“走进传统文化”主题班会，邀请汤姆参加，汤姆想为这次活动拟写一副宣传对联，请你帮帮他。 14. （6分）（2014永州）在一次语文综合实践活动成果汇报中，有4位同学陈述了自己的探究成果，阅读后请完成后面的问题。李佳：家风是一种最基本、最直接、最经常的教育，它常常是普普通通的语言，却能让人记忆深刻，永久不忘。A但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析 ， 家风传承也正面临诸多挑战。B在社会加剧转形过程中 ， 不仅传统大家族逐渐被小家庭取代，C留守老人、留守儿童、啃老等问题的存在，也对家庭道德产生诸多负面影响。赵捷：二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹立至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。重视人伦情感，是中华文化的突出特点，也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的彤艾，不仅是“子”承“老”，而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。传承家风当从百姓日常人伦入手，从家教入手，从每个人自小如何待人八手。章强：孩童的生活环境主要是家庭，好家庭是良好的成长沃土，好家风是优良的生态环境，好家教是高尚的精神滋养。D优良的家风与家教，还可对“恶”防徽堵渐 ， 2011年公布的未成年人 犯罪情况年度报告说明，未成年人犯罪最重要的因素是家庭环境、家庭教育。王明玥：良好家风传承，重要的是长辈的“身体力行”。范仲淹之所以志在“_ ， _”，因为幼时母亲告诉他，“不为良相，即为良医”良相可以治国安邦，良医可“治病救人”一个人想要自己快乐，就必须让别人先快乐。儿童若是从小缺乏道德的启蒙，他的善良本能就无法激发，自私与冷漠的性格便难以抑制。（1）四位同学的陈述中划线字的读音有错误的一项是（ ）A . 屹立（ch）B . 人伦（ln）C . 滋养（z）D . 冷漠（m）（2）四位同学陈述文中画线的句子没有错别字的一项是（ ）A . 但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析B . 在社会加剧转形过程中C . 留守老人、留守儿童，啃老等问题的存在D . 优良的家风与家教，还可对“恶”防徽堵渐（3）为使语言精练生动，替换李佳同学陈述中画线句子最准确的一个成语是（ ）让记忆深刻，永久不忘A . 经久不息B . 潜移默化C . 记忆犹新D . 刻骨铭心（4）王明玥同学的陈述中，观点与材料存在不统一的问题，请你根据提示提出修建议建议一：修改观点。将“良好的家风传承，重要的是长辈的身体力行”中“身体力行更换成_。建议二：修改材料。将范仲淹的材料更换成与观点一致的材料，这个材料可以是（简要概括出材料内容即可）：_。（5）王明玥同学的陈述中，横线上应填的一句名言是：_ ， _。（6）从四位同学的陈述看，下面哪个问题是这次综合实践活动所探究的问题（ ）A . 面对当前形势最主要的问题是什幺？B . 你是否支持优良家风的传承、建设？C . 家风传承面临的主要问题是什么？D . 家风建设有哪些新的进展？（7）仔细考虑四位同学所表达的主要看法，你最认同哪位同学，试用自己的文字，以自己和这个同学的主要观点，解释为什么你会赞同这个同学。（8）在这次活动中。文峰同学搜集到了这样一首诗：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这首诗出自_ ， 作者是_。“心中的风雨”比喻_。这首诗的主题是：_；的思想感情是：_。（9）活动中，同学搜集的相关名句不完整，请你补充完整。_ ， 大庇天下寒俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）恃节云中，_？_ ， 西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）我们的先哲十分注重“正本”，强调“吾日三省吾身，_？_？传不习乎？”（=论语学而“见贤思齐焉，_。” （论语里仁15. （10分）判断正误。（1）短衣帮站着喝酒，穿长衫的慢慢坐喝，这种穷富等级社会地位的差别正是孔乙己所处的时代背景，是小说中描写的社会背景。（2）“窃书不能算偷”，把“偷”说成“窃”，一是为了遮丑，二是炫耀才学，这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的内心痛苦。（3）“在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害之深遭人唾弃的情景。三、 综合性学习 (共2题；共10分)16. （4分）语文综合性训练，按照要求答题。（1）完成含有“狼”字的两个成语。 （2）学习了“狼”专题后，同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为：狼是一种可恶、凶狠的动物，应该被消灭。你会对这些人说些什么？ 17. （6分）阅读下面的文字，完成下列小题。 也许是因为年龄的增长吧，我对二十四节气越来越在意了。对，在意。春夏的几个节气感觉还好些。秋天就不同了，立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降，像坐滑梯似的，止都止不住；况且它们的手一个比一个凉，表情也一个比一个冷漠、生硬，但又不得不跟着它们一步步地往岁月深处走，哪怕后退半步也是不可能的。走着走着，一场铺天盖地的白霜便突然降临了。其实，这世界上没有什么事情是突然的。但我们还是喜欢用“突然”来表述那些出乎意料的现象。就说惊蛰吧，也不是陡然的一声响雷这么简单。据我多年的观察，惊蛰也有着怀柔的一面，在它到来之前，常常会有几个暄透的好日头，笑容可掬的样子，把藏匿于瓦砾、枯草里星星点点的残雪悄悄消融掉，再把僵硬的泥土弄得酥软了，然后才是一记重雷。乡村就有这么个好处，它使你觉得这世界上的一切东西，都是有根有脉、有因有果的。比如霜降，它的威严是由立秋、处暑、白露、秋分一点一点铺垫起来的，只有当这些“法律程序”走完了之后，它才冷下面孔说“不”。而它一旦说“不”时，就是铁板钉钉的事了。节气就是这样有规矩，也守规矩，该冷的时候冷，该热的时候热，该立的时候立，该废的时候废。然而冷与热，立与废，都使你心服口服。（1）下列词语中划线字注音都正确的一项是（ ） A . 处（ch）暑 规矩（j）B . 处（ch）暑 规矩（ju）C . 处（ch）暑 规矩（j）D . 处（ch）暑 规矩（ju）（2）下列文中划线字笔顺不正确的一项是（ ） A . “比”字的笔顺依次：横、竖提、撇、竖弯钩B . “可”字的笔顺依次：横、竖钩、竖、横折、横C . “由”字的笔顺依次：竖、横折、横、竖、横（3）下列对语段中画线句子的分析，不正确的一项是（ ） A . 句将立秋、处暑、白露等节气的依次到来比喻成坐滑梯，巧妙地写出了天气变化很快。B . 句用“手”和“表情”的变化来告诉我们气温越来越低，运用了排比的手法，生动传神。C . 句以霜降的寒冷是由“立秋、处暑、白露、秋分一点一点铺垫起来”为例，具体地说明“这世界上的一切东西，都是有根有脉、有因有果的”。D . 句中的“有规矩”和“守规矩”形象地说明了节气是自然规律的体现，来去有序，因果相循。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)18. （9分）阅读下面的文字，完下面题目。（雨说：四月已在大地上等待久了）等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁g着种子牧场枯黄失去牛羊的综迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐yn哑歌不成调子雨说，我来了，我来探访四月的大地郑愁予雨说（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。禁g（ ） yn（ ）哑田圃（ ）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（3）“留滞”中，“滞”的意思是。（4）“雨说：四月已在大地上等待久了”这句话的朗读语气应为。五、 名著阅读 (共1题；共1分)19. （1分）结合你对艾青诗选的阅读，判断下面三首诗中哪一首是艾青的诗歌，并写出判断依据。 【甲】乡下小孩子怕寂寞，枕头边养一只蝈蝈；长大了在城里操劳，他买了一个夜明表。小时候他常常羡艳墓草做蝈蝈的家园；如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。【乙】四月的黄昏里流曳着一组组绿色的旋律在峡谷低回在天空游移要是灵魂里溢满了回响又何必苦苦寻觅要歌唱你就歌唱吧 但请轻轻 轻轻 温柔地四月的黄昏仿佛一段失而复得的记忆也许有一个约会至今尚未如期也许有一次热恋而不能相许要哭泣你就哭泣吧 让泪水流啊 流啊 默默地【丙】我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者六、 文言文阅读 (共1题；共2分)20. （2分）“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”此句出自（ ）A . 康有为B . 谭嗣同C . 刘光第D . 杨深秀七、 句子默写 (共1题；共1分)21. （1分）补写句子 （1）习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，阐明了论语中_，_的深刻含义。 （2）唐代刘禹锡秋词（其一）中一反过去文人悲秋的传统，赞颂秋天美好的诗句是：_，_。（3）夫学须静也，才须学也，_，_。（诸葛亮诫子书） （4）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （6）树木丛生，_。（曹操观沧海） （7）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛） 八、 命题作文 (共2题；共10分)22. （5分）古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请围绕学习生活，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。要求：（1）题目自拟。（2）文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用代替。提示：命题者倡导朴实的文风。23. （5分）阅读下面的材料，根据要求作文。 生命是一场大的遇见，每个人的生命中，都有难忘的相遇：求学路上，遇见了给你人生启迪的良师；在生活中，遇到了相知的朋友；在事业上，遇见了赏识自己的伯乐一个“遇”，千百年来，给了多少迥异的人生，也派生了多少传诵的故事！请以“生命的遇见”为标题，写一篇不少于600字文章。要求：角度自选；立意自定；体裁不限（诗歌除外）第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题 (共8题；共20分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 现代文阅读 (共7题；共43分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、14-9、15-1、15-2、15-3、三、 综合性学习 (共2题；共10分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)18-1、18-2、18-3、18-4、五、 名著阅读 (共1题；共1分)19-1、六、 文言文阅读 (共1题；共2分)20-1、七、 句子默写 (共1题；共1分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、八、 命题作文 (共2题；共10分)22-1、23-1、