2019-2020学年部编版七年级上册语文第一单元测试卷B卷.doc

2019-2020学年部编版七年级上册语文第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共7分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一组是（ ） A . 菜畦（q） 秕谷（b） 确凿（zu） 镐头（go）B . 郝叟（ho） 油蛉（lng） 澎湃（bi） 亘古（hng）C . 收敛（lin） 辔头（pi） 书塾（sh） 气氛（fn）D . 炽热（zh） 涉猎（sh） 哽咽（gng） 环谒（h）2. （2分）根据句意在横线上依次填充词语最恰当的一项是（ ）。富有创造性的人总是孜孜不倦地_知识，使自己_渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的_。A . 吸收 学识 创造性B . 汲取 学问 创造C . 吸收 学问 创造性D . 汲取 学识 创意3. （3分）下列对文章的赏析不正确的两项是（ ） A . 文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情，感情真挚而浓烈。B . 文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。C . 本文是一篇托物言志的散文，对雨的描写形象生动，语言古朴典雅。D . 文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。E . “只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。二、 书写 (共1题；共5分)4. （5分）据上下文解释划线词语A说着往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。_B我说：“姑老爷今非昔比 ， 少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。”今日果不其然。_ _C比如我这行事里，都是些正经有脸面的人若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓_D我自倒运 ， 把个女儿嫁与你这现世宝_三、 综合性学习 (共4题；共20分)5. （3分）“老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。”这句话属_描写，作者用了_的修辞，突出了老头子_的性格特点。6. （4分）指出下列各句使用的修辞方法：中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了。_到别的地方去看看，如何呢?_也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。_于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。_7. （8分）填空。我爱这土地的作者是我国现、当代著名诗人_，原名_。这首诗的感情基调是_。最能点明主旨的诗句是“_，_”。乡愁的作者是_，他是我国_（省名）诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为_。8. （5分）学习了“长城专题”，班委会决定举行“我爱祖国，我说长城”的主题班会，作为主持人，请你为活动开始时写一段简要的开场白。 四、 现代文阅读 (共5题；共62分)9. （5分）下面两句话在语言风格上有什么不同特点？它们结合使用，对文章的表达有怎样的效果？我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮成鸭蛋于是出了名。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。10. （2分）整体感知:孙权劝学讲了一个怎样的故事?照例子在横线上各填一个字。孙权劝学吕蒙_学鲁肃_学11. （5分）请根据文意，将文章中两处横线上的内容补充完整。 12. （25分）阅读下文，回答相关问题。梨一样的苹果耿青米哈朵夫是一位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从末出过任何差错。一天，像以往一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着 ， 他满意极了。突然，他的目光落在了墙角的课桌上。这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的护林员，因病调到小城工作。似乎是故意捣蛋，尤里卡的苹果又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黄色。可以说，他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗？”孩子回答：“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老师，有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子，苹果是扁圆的，应该用浅黄色，再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和，他希望用老师慣用的说理、感受化方法，使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和，他说，在西伯利亚大森林里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，两棵树紧紧靠在了一齐，长成了一棵树，一面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一吃过这种苹果的人，因为，这两棵树只结了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂掉，都死了。专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”了一下撕掉了那一页像梨一样的苹果，“要么拿出你所说的苹果，要么就乖乖地画我的苹果。否则，就再也不要来上课了！”全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角，但他仍执拗地坚持：“确实有这种苹果，我吃过这种苹果。”第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。如果尤里卡是一个爱说谎的孩子，事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明查暗访，尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒，再也不会欢乐地抖动了：那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上。他知道，他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听，他一趟趟到邮电所去发信，他到处询问，但都没有结果。终于有一天，他跳上了一辆破旧的汽车，风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科。在国家园林科研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似地跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干怀。米丘林激动地说：”亲爱的米哈朵夫，我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。”三个秋天过去了。突然有一天，教室的大门被猛地撞开了，一个披着厚厚尘土的人走了进来。这正是伟大的米丘林，他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲台，向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示，采用嫁接术获得梨苹果的经过：“这是植物界的一场真正的革命，有了嫁接术，我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人，一个是图画老师米哈朵夫，一个是十几岁的学生尤里卡。”像三年前一样，米哈朵夫神气地站在讲台上，小胡子再次快活地抖动着：“同学们，让我们再画一次苹果。我要说的是，请画出和我不一样的苹果。尤里卡同学，请务必再画一幅梨苹果。”尤里卡画好的苹果上，又一次洒满了泪渍。不过，那是米哈朵夫老师不小心弄上去的。（选自读者，有删改）（1）请以“梨苹果”为核心，简要概括故事的主要情节。（2）第段中画线的三个关于“小胡子”句子用了什么描写方法？在刻画人物方面有什么作用？（3）结合第段的语境，品味下面这句话的表达效果。每一节课都是一次折磨他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。（4）结合文意，谈谈你对第段中加点词语“令人尊敬的痛苦”的理解。A、“痛苦”指的是：。B、“令人尊敬”的原因是：。（5）批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请任选一个角度，对下面摘录的内容进行批注。摘录内容：要么就乖乖地画我的苹果。请画出和我不一样的苹果。批注： 13. （25分）阅读下面的文章，完成文后题目。深海猛鲨核潜艇核潜艇就是以核动力为推进动力的大型潜艇。水中排水量可以达到万吨以上，下潜深度为300-500米，水下全航速度为20-30节，水下续航能力为20万海里，自持力达60-90天。作为战略打击力量，核潜艇可以装备带核弹头的弹道导弹或飞航式导弹。按武器装备可以分为鱼雷核潜艇和导弹核潜艇。世界上第一艘核潜艇是美国的“鹦鹉螺”号，是在1954年1月24日开始首次试航。首次试航即显示了核潜艇的优越性，人们听不到常规潜艇那种轰隆隆的噪声，艇上操作人员甚至觉察不出与在水面上航行有何差别，它84小时潜航了1300千米，这个航程超过了以前任何一艘常规潜艇的最大航程10倍左右。1955年78月，“鹦鹉螺”号和几艘常规潜艇一起参加反潜舰队演习，反潜舰队由航空母舰和驱逐舰组成。在演习中，常规潜艇常常被发现，而核潜艇则很难被发现，即使被发现，核潜艇的高速度也可以使之摆脱追击。由于核潜艇的续航力大，用不着浮出水面，因而能避免空中袭击。早期的核潜艇均以鱼雷作为武器。以后由于导弹的发展，出现了携带导弹的核潜艇。核潜艇安上导弹之后，便出现了两种类型：一类是近程导弹和鱼雷为主要武器的攻击型核潜艇；另一类是以中远程弹道导弹为主要武器的弹道导弹核潜艇（又称战略核潜艇）。攻击型核潜艇主要用于攻击敌水面舰艇和潜艇，同时还可担负护航及各种侦察任务。弹道导弹核潜艇则是战略核力量的一次重要的转移。在各种侦察手段十分先进的今天，陆基洲际导弹发射井很容易被敌方发现，弹道导弹核潜艇则以高度的隐蔽性和机动性，成为一个难以捉摸的水下导弹发射场。战备导弹潜艇是用艇载核导弹对敌方陆上重要目标进行战备核袭击的潜艇。它大多是核动力的，主要武器是潜对地导弹，并装备有自卫用鱼雷。战备导弹潜艇与陆基战备导弹，战略轰炸机共同构成目前核军事在国核威慑与核打击力量的三大支柱，并且是其中隐蔽性最强、打击突然性最大的一种。潜对地战备导弹分弹道式和巡航式两类。美国从1947年开始研制“天狮星”型巡航潜地导弹，1951年在潜艇上发射成功，1955年正式装备潜艇部队，第一批战略导弹潜艇由此诞生。苏联于1955年9月首次用潜艇在水面发射一枚由陆基战术导弹改装的弹道导弹，1958年首先在常规动力的型弹道战备导弹，成为世界上最早的弹潜艇。1960年月，美国“乔治华盛顿”号核潜艇首次水下发射“北极星”潜地弹道导弹，这是世界上第一艘战备导弹核潜艇。我国第一艘鱼雷攻击型核潜艇，经过三年航行试验于1974年8月1日正式交付海军服役，成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇是集当今世界高、精、尖科学技术和工业发展于一身的产物，它涉及到冶金、机械、造船、电子、航天、化工、原子能、兵器等许多工业部门。因此，我国在十年动乱时期、在被封闭的条件下造出了自己的核潜艇，又一次震惊了世界。现在我们也拥有了自己的导弹核潜艇，并且成功地进行了水下发射导弹试验。中国海军在现代化建设中，不但重视常规潜艇的发展，而且从50年代末开始就已经有计划地使潜艇向导弹化、核能化发展。1958年6月，我国第一座核反应堆正式建成并投入运转，几乎是同时，负责国防科技的聂荣臻元帅就开始考虑中国海军发展核潜艇的问题了。1974年，我国第一艘核潜艇“长征1号”正式加入了人民海军的战斗行列，中国从此昂首进入了核潜艇国家的行列。该艇首任艇长是杨玺。此后，又有多艘攻击型核潜艇建成服役。1988年9月28日，一声惊雷震撼海空，中国战略核潜艇水下发射弹道导弹取得成功，从此，中国成为世界上第五个拥有海核威慑力量的国家，在风云变幻的国际局势中有了捍卫国家利益的“杀手锏”。中国这样一个发展中国家完全依靠自己的能力，独立自主地发展出了核潜艇，这本身就是一个奇迹，它大大提高了中国的国防实力、科技实力和国际威望。展望未来，将会有更多、更先进的中国核潜艇游弋在蓝色大洋之中，成为令任何来犯者望而生畏的“深海猛鲨”。（1）本文以“深海猛鲨核潜艇”为标题，有什么作用？（2）阅读第节，请说说核潜艇具有那些特点。（3）第节主要运用了哪种说明方法？有何作用？（4）文章第节“它大多是核动力的，主要武器是潜对地导弹，并装备有自卫用鱼雷”一句中“主要”一词能不能删去？为什么？（5）核潜艇的威力是很大的，但一旦发生事故，导致核泄漏，将造成很大的污染，你对各国竞相备战核潜艇有何看法？五、 默写 (共1题；共7分)14. （7分）补写出下面名句名篇中的空缺部分。 （1）渡远荆门外，来从楚国游，_，_。（李白渡荆门送别） （2）_，各领风骚数百年。（赵翼论诗） （3）世故学然后知不足，_。（虽有嘉肴） （4）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） （5）刘禹锡的酬乐天扬州席上初逢见赠中体现新事物必将代替旧事物的诗句是：_，_。 六、 小作文 (共1题；共5分)15. （5分）阅读下面一则搜狐网上的短讯，请你以温州文学社联盟的名义，就曹文轩荣获“2016年国际安徒生奖”写一封祝贺信。以文学的名义:祝贺曹文轩荣获国际安徒生奖2016年“五四”前夕，“祝贺曹文轩教授荣获2016年国际安徒生奖畅谈会”在北京大学中关新园隆重举行，与会嘉宾对曹文轩教授荣获国际安徒生奖表示了诚挚的祝贺，并就青春文学在中国未来前景进行了畅所欲言的座谈。原北京大学校长、中科院院士周其凤教授指出，曹文轩的草房子获得国际安徒生文学奖，这既是中国文学的骄傲，也是北京大学的骄傲。这个奖项的获得，既是对中国作家能力的承认，也是对一种文学理念的褒扬，我们应该在文学上坚持我们的“中国作风、中国气派”，发出中国人自己的、独特的声音。这就是“能写一手好文章，这是一个人的美德”另外一层意义。曹文轩教授对与会嘉宾和主办方表示了由衷的感谢。他深有感慨地说，我获得安徒生这个奖,只是一时的事情，很快就会过去了。而作为一个作家，如果写不出东西，你就什么都不是。他特别提醒青少年：在写作的时候，不能只顾天马行空地想象，更需要深入挖掘灵魂，学习与世界对话，不仅要在激情中感受自我，更要思考中找到现实，成为一个真正意义上的写作者。（有删改）要求：可合理使用以上材料；正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；120字左右；不得出现自己真实姓名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共7分)1-1、2-1、3-1、二、 书写 (共1题；共5分)4-1、三、 综合性学习 (共4题；共20分)5-1、6-1、7-1、8-1、四、 现代文阅读 (共5题；共62分)9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 默写 (共1题；共7分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、六、 小作文 (共1题；共5分)15-1、