2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷 .doc

2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷 一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各组词语中加线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 玷污（din） 褒贬（bo）苦心孤诣（y） 鳞次栉比（zh）B . 拾级（sh） 沟壑（h）锲而不舍（q） 瞠目结舌（chng）C . 贮藏（zh） 繁衍（yn）深恶痛疾（w） 相形见绌（ch）D . 精髓（su） 睿智（ru） 参差不齐（cn）鄙夷不屑（xi）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 奔驰 视野 锤炼 坚强不曲B . 朴质 精华 倦怠 纵横绝荡C . 开恳 晕圈 虬枝 旁逸斜出D . 贱视 婆娑 秀颀 妙手偶得3. （2分）下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（ ）A . 这份卷子中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。B . 篮球比赛输了，不要怨天尤人 ， 而要汲取教训，加紧训练，提高技艺。C . 经过大家的努力，我们终于登峰造极 ， 在山顶欣赏到了美好的景色。D . 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工 ， 令人赞叹不已。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 目前，深圳市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。B . 开展优质教学，李老师的教学水平明显丰富了。C . 你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？D . 情绪污染指的是一个人的心情的好坏影响了其他人的好心情。二、 情景默写 (共1题；共8分)5. （8分）古诗文默写。_，梨花落后清明。物是人非事事休，_。苏轼在江城子密州出猎中的“_，西北望，射天狼。”抒写为国效力的愿望，闪烁着爱国主义精神。力尽不知热，_。鸡声茅店月，_。范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是_，_。眼见得吹翻了这家，吹伤了那家，_!三、 中国名著 (共1题；共6分)6. （6分）判断题（1）海底两万里是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，三部曲的另外两部作品分别是格兰特船长的儿女、神秘海。（2）海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。（3）骆驼祥子是现代作家茅盾的代表作。小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。四、 综合性学习 (共1题；共12分)7. （12分）某校初三（1）班将开展以“传播正能量，从我做起”为主题的综合性学习活动，根据要求逐项完成以下任务。 （1）【观点论述】最近快手、微视、抖音中一系列短视频深得广大消费群体青睐，但是随之而来的大尺度、恶搞、侮辱英烈等视频也充斥大众眼球，对于这些“负能量短视频”你怎么会看？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。 （2）【故事链接】下图描画了一个关于正能量的故事，请你简要复述这个故事，字数在60字以内。 （3）【对联续写】请围绕活动主题，写出上联。 上联：_，_。下联：勇敢善良，铸就好品行。五、 现代文阅读 (共2题；共31分)8. （16分）阅读周庄水韵（节选），完成下列问题。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。（1）选文写两次游周庄给作者留下了不同的印象。第一次是：_；第二次是：_。（2）作者写第二次游周庄，先从_觉的角度描写阳光下的雪景，再从_觉的角度描写_的优美意境，令人神往。（3）第句中的“抚摸”一词用得十分形象，请说出它的好处。阳光已经穿破云层抚摸大地。（4）第、句中有两个“到处”各有所指，第句指的是_；第句指的是_。这是因为它们描写的对象不一样，第句是_，第句是_。（5）第句中的“丝竹”一词指的是“奏乐的声音”，刘禹锡陋室铭一文中，也有这种用法的句子：“_，_。”9. （15分）阅读下文，回答问题。我刚才用过两个字，微笑，我说一下。微笑，就是伏尔泰。各位先生，我们要这样说，因为，平静是这位哲学家伟大的一面，平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从这深邃的双目里露出了微笑。这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵：以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理，正义，仁慈和诚实；它把迷信的内部照得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。它有光，有催生的能力。新的社会，平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。（1）请概括这三段文字所表达的主题。 （2）伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点？ （3）“我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。”作者为什么这么说？根据文意，说说你的理解。 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下面两个语段，完成后面小题。（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）（二）杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎！师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。（选自左传秦晋崤之战）【注】管：钥匙。无乃：大概。（1）下面各组句子中划线词语意思相同的一项是（ ） A . 间：又何间焉 数月之后，时时而间进（邹忌讽齐王纳谏）B . 故：公问其故 故余虽愚，卒获有所闻（送东阳马生序）C . 信：必以信 与朋友交而不信乎（论语十则）D . 属：忠之属也 有良田美池桑竹之属（桃花源记）（2）把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。小大之狱，虽不能察，必以情。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（3）选文（一）略写了长勺之战的过程，你是如何理解的？ （4）选文（二）写蹇叔对秦国准备攻打郑国的看法：结合选文（一）说说曹刿和蹇叔对战争取胜因素的看法有何不同？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)11. （3分）阅读古诗，回答问题 望夫石王建望夫处，江悠悠。化为石，不回头。山头日日风复雨，行人归来石应语。望夫石刘禹锡终日望夫夫不归，化为孤石苦相思。望来已是几千载，只似当时初望时。（1）王建诗中“化为石，不回头”与刘禹锡诗中“_”一句意思相近。 （2）下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是（ ） A . 诗句“望夫处，江悠悠”，采用了以动景衬静物的手法，也暗喻了思夫之情的绵绵不绝。B . “行人归来石应语”中的“行人”，是指经过望夫石的过路人。C . “终日望夫夫不归”一句中，“夫”字的叠用达到了意转声连、音韵悠扬的表达效果。D . “望夫石”象征了恒久不变的忠贞之情，两首诗都是沿着这一传统指向进行立意的。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）（2017荆门）从下面两题中任选一题，按要求作文题一：温暖是黑暗中一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力。请以“温暖”为题，按要求写一篇文章要求：1结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或者根据自己的所思所感，写一篇600字的散文2写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感3写散文要求叙事和抒情线索明朗，感情真挚。题二：经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富 请以“经历了 ，我长大了”为题，写一篇作文要求：把作文题目补充完整，写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 情景默写 (共1题；共8分)5-1、三、 中国名著 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、四、 综合性学习 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、五、 现代文阅读 (共2题；共31分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)11-1、11-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、