语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5955401 上传时间:2020-02-12 格式:DOC 页数:11 大小:512KB
返回 下载 相关 举报
语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷.doc_第1页
第1页 / 共11页
语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷.doc_第2页
第2页 / 共11页
语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷.doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A . 江都城区的内环水系和外环水系已融会贯通 , 营造出了“双水绕城”的城市景观。B . 面对成绩,有的人忘乎所以 , 停滞不前;有的人再接再厉,继续前进。C . 雨果奖获得者郝景芳异想天开地认为未来的教育可能会是小规模、灵活式的教育。D . 高房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声络绎不绝。2. (2分)朝花夕拾中,范爱农和鲁迅初次相识的地点是( )A . 东京B . 北平C . 横滨D . 绍兴二、 字词书写 (共1题;共8分)3. (8分)分辨这些形近字组词。娇_矫_骄_侨_狭_挟_侠_峡_三、 其他 (共1题;共4分)4. (4分)解释下列划线的词语。余挐一小舟_惟长堤一痕_拥毳衣炉火_问其姓氏,是金陵人,客此_四、 句子默写 (共1题;共16分)5. (16分)默写。求之不得,_。(关雎)水何澹澹,_。(曹操观沧海)巴东三峡巫峡长,_。(郦道元三峡)_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)纷纷暮雪下辕门,_。(岑参白雪歌送武判官归京)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)_,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)_,左牵黄,右擎苍。(苏轼江城子密州出猎)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)按照中国传统纪年之一的干支纪年法,2017年是丁酉鸡年。“鸡”在我国传统文化中有其独特的象征意义。桃花源记一文中的“_,_”一句就表现了桃花源中宁静祥和的生活环境。陶渊明在饮酒中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:_,_。葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已,龚自珍在己亥杂诗中触景生情,用“_,_”表达了自己甘于奉献的精神。五、 中国名著 (共1题;共4分)6. (4分)名著阅读。红星照耀中国曾易名为西行漫记,是_(作者)写的一部文笔优美的_作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国_进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界真实报道了_的真实情况。六、 文言文阅读 (共1题;共12分)7. (12分)课外文言文 亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友,若不相识。或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与!(节选自清朝艺苑)(1)下列各组句子中,横线词语意思相同的一项是( ) A . 必无所疑乃已/惧其不已也B . 若与平生所闻不合/徐公不若君之美也C . 手不释书/即书诗四句D . 遇故友/故为之说,已俟夫观人风者得焉(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。 呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。(3)根据选文,概括亭林先生“所诣渊涵博大”的原因。 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8. (3分)阅读下面的词,完成小题。【甲】丑奴儿书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。【乙】破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)【甲】词中“而今识尽愁滋味”中的“愁”在【乙】词中的具体表现是“_”。 (2)对这两首词理解正确的一项是( ) A . 两首词都运用了典故。B . 两首词都运用对比写作手法。C . 两首词都是从过去写到现在。D . 两首词都直接抒发了报国无门的痛苦。八、 现代文阅读 (共2题;共52分)9. (30分)阅读下文,回答相关问题五一 是 几 号阅读下面的选文,然后回答问题。爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面。第一次,爹送我报到,走到学校门口,突然停下来,把行李从左边的肩膀换到右边,咳嗽了声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道,老丫头,给爹念念,这木牌子上写的啥玩意儿?我看见好多道含义复杂的目光,全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。这些目光烤得我脸红心跳,我跺跺脚,没理爹,逃似的跑进了校园里。爹根本没发现我已经不高兴,迈着大步,咕咚咕咚地从后面追上来。走向宿舍的一路上,爹非常兴奋,只要遇到人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,自豪地说我是他的老丫头,考上了某某大学。还说,我从小就是学习的材料。最后,我实在忍不住,带着怨气喊了一声爹。爹却不以为然,在宿舍里,对同学们又介绍了我一遍。然后,爹卷一支旱烟,心满意足地吸两口,又补充道,俺家老丫头是个要强的孩子,这回小家伙有大出息!爹第二次来是在一年前,像现在一样,正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说黄金周的假期,计划着去哪里旅游。爹没有敲门,咣当一声推开宿舍门就闯进来。惹得姐妹们顿时一阵惊呼,慌作一团天气热,她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到了一进门就喊我老丫头,问我,带的山野菜吃没吃光。对我说,妈让他给我又送一袋子来。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发烧。爹打开口袋,妮子妮子的叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上,还不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡泡,就能下饭吃。爹送完了礼物,卷一支烟,毫不理会姐妹们捂住鼻子嘴,坐在我床上有滋有味地吸了几口后,听见了姐妹们说黄金周旅游的事。他站起身,问她们,黄金周是什么意思?一个姐妹憋住笑告诉他,黄金周就是7天的长假,可以不用上课。爹就更加纳闷儿,问,好端端的,学校干啥要放长假?那个姐妹轻声地笑了,另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说,因为要到节日,五一劳动节,所以学校才放假。爹又问,劳动节是什么节?我无法忍受爹再这样问下去,抢着告诉他,劳动节就全世界劳动者的节日,也叫五一节。爹似乎明白了,点着头,反复念叨着劳动节和五一,从嘴里吐出一口浓浓的烟,突然又问了一句劳动都是些啥人呢,谁答应让他们过节的?爹这句话说完后,宿舍里的姐妹们再也忍不住,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我,老丫头,那个劳动节五一是几号呢?我羞愧得满脸通红,眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,又接着问姐妹们,旅一次游得花多少钱?爹离开学校五天后,我收到了他寄来的300元钱,在附言里写着旅游两个字。半个月后,我收到了爹的信。爹不识字,信是我的小学老师代写的。在信里,爹问我,寄的钱是不是已经收到了。爹还说谎:爹的老丫头和别人比,不缺啥也不少啥,人家去旅游,你也得去旅游,钱可能不太够,找便宜的地方去游吧!在信里,爹还说,他知道了五一是5月1号,他还知道了,原来自己也是一个劳动者。最后,爹让我放心去旅游,不用惦念家里!在信纸的背面还写着一句话:祝老丫头劳动节快乐!我没想到,暑假回到家时,竟然看见爹瘸了一条腿。爹看见我,有些慌张,咧开嘴笑了笑,响亮地冲着屋子里喊,她妈,赶紧杀鸡,咱老丫头回来了!妈告诉我,爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价钱。妈还说,你爹盼着多采些野菜,妈快点还上那300元钱的债!爹从此再没来过我的学校。(1)整体感知全文,用简洁连贯的语言概括本文的主要内容。(2)试分析文章标题五一是几号的作用(3)文中多次出现“老丫头”这个词语,从语言运用的角度说说有什么表达作用。(4)文章对父亲这一形象的塑造主要采用了什么手法?(5)体会下列句子中划线字(词语)的表达效果。爹打开口袋,妮子妮子是叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜(6)文章中划线的句子两次写到了父亲的“笑”,结合上下文的内容,说一说两次笑的含义各是什么。10. (22分)阅读记叙文,完成小题。家徽余华国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。”贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱:“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但马上他醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。自此以后,我家门环经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼 , 并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。它,自然而然地成了我家的家徽。(1)请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限两个字)_放贼送鱼_(2)批注是一种良好的读书方法,请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走。贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。(3)祖父在你的眼里是个怎样的人? (4)文章第段划线句子呼应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。 (5)试探究“家徽”在本文中的丰富意蕴。 九、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)阅读下面文字,按要求作文。 在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,都是美丽的。请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限,不少于800字。文中不能出现真实人名、校名、姓名。有真情实感,力求有新意,不得套作抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题;共8分)3-1、三、 其他 (共1题;共4分)4-1、四、 句子默写 (共1题;共16分)5-1、五、 中国名著 (共1题;共4分)6-1、六、 文言文阅读 (共1题;共12分)7-1、7-2、7-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8-1、8-2、八、 现代文阅读 (共2题;共52分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、九、 命题作文 (共1题;共5分)11-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!