新人教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面各组词语中，有错别字的一组是（ ）A . 叛逆 污秽 晨曦 人情练达B . 静谧 禁锢 馈赠 引颈受戮C . 焦灼 宽恕 狡黠 广袤无垠D . 羁绊 琐屑 旁鹜 和辙押韵2. （2分）下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A . 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。B . “来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊：“别做胆小鬼。”C . 17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？D . 上巷给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么地一丝不苟啊！3. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。B . 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们自己的家园地球。C . 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。D . 秋天的南宁，是最美的季节。4. （2分）（2016铜仁市）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛，小明演讲时语无伦次 ， 赢得阵阵掌声，获得了一等奖。B . 九龙洞是一个天然喀斯特溶洞，洞内钟乳石林立，各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见，栩栩如生。C . 改革开放后，铜仁人民的生活发生了沧海桑田的变化。D . 九年级下学期，老师对学生的要求更加严格，每天吹毛求疵地检查作业。5. （2分）（2013日照）下列对名著内容的表述不正确的一项是（ ）A . 朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋五猖会父亲的病藤野先生等都是其中的作品。B . “龟兔赛跑”“狐假虎威”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等趣味故事全都出自伊索寓言一书，它们既散发着浓郁的生活气息，又闪烁着人性智慧的光芒。C . 保尔柯察金双目失明却不碌碌无为，他克服种种困难顽强地进行写作，在病床上完成了著作暴风雨所诞生的，他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。D . 简爱身份低微，相貌平平，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋；但她热忱而又刚烈，在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。二、 书写 (共1题；共10分)6. （10分）给下列词语中加下划线的字注音或根据拼音写汉字。点zhu_ 迟钝_ lng_ 罩 忙l_ ch_ 觉闲xi_ wi_ 蓝 岩浆_ 合拢_ 天y_ 海角三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）根据课文默写古诗词。 （1）羌管悠悠霜满地，_，_。（范仲淹渔家傲秋思） （2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （3）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中描写战斗激烈的词句是_，_。 （4）吏禄三百石，岁晏有余粮。_。尽日不能忘。（白居易观刈麦） （5）默写刘方平的月夜。_，_。_，_。四、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下面的材料，完成以下问题。材料一：2017年重庆政府工作报告提出要“倡导青少年阅读，建设书香校园”。随着信息技术的进步，电子阅读成为时尚，阅读越来越快餐化、消遣化。2016年中学生阅读调查显示：我国中学生人均纸质图书阅读量为417本，人均每天读书1243分钟，孩子们的图书阅读量总体不高。为促进书香校园建设，我国已将推动青少年阅读工作列入国家立法计划。材料二：随着音像制品、智能手机的迅速普及，“读图”已逐渐成为青少年获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”材料三：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。（1）以上三则材料反映了什么现象？ （2）你认为造成这些现象的主要原因是什么？对此请拟出一条合理化的建议。 （3）你的朋友小明平时很喜欢在手机上看动漫图像，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读辛弃疾的鹧鸪天送人一词，完成后面的题。鹧鸪天 送人辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀是且加餐。浮天水送无穷数，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难！（1）赏析“浮天水送无穷数，带雨云埋一半山”的妙处。（2）这首词表达诗人怎样的思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分）阅读文言文，完成后面小题。孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）解释下列划线词。孔子东游 _问其故 _及其日中如探汤 _孰为汝多知乎 _（2）下列句子中划线字用法相同的一项是（ ）A . 问其故 及其日中如探汤B . 普又以其人奏 跪而拾之以归C . 太祖乃悟 乃援琴而鼓之D . 钟子期善听 善哉（3）翻译下列句子。我以日始出时去人近，而日中时远也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。（4）“孔子不能决也”说明了什么？七、 现代文阅读 (共2题；共49分)11. （25分）阅读下文，回答相关问题。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。（1）文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是什么？（2）文中母亲剥豆的速度时快时慢，请简要分析原因。（3）本文刻画人物采用的主要描写方法有哪几种。（4）儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两个特征是什么？（5）阅读本文，用简要的语言归纳本文的主题思想。12. （24分）阅读下文，回答问题时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔啊（ia ua）！”时光老人见他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉_，连忙说：“假如再给我一次青春，我一定从头做起，干出一番事业！”“好吧！只要你好好努力，就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背（bi bi）着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌，打麻将到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。（1）给下列带划线字选择正确的解释。A返老还童_（交给原主 回报 恢复）B试探_（探索、寻求解决问题的方法 试图发现 看望）（2）给短文中划线的字选择正确的读音。真后悔啊_（ia ua） 背_（bi bi）着书包（3）联系上下文，在短文第二自然段的横线上填上合适的内容。（4）短文12自然段可归并为一段，请你概括这一段的段意。（5）你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？（6）流浪汉后来又遇到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补一个合适的结尾，写在文末的横线上。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文：因为亲近自然，我们读懂了山川草木的诗意；因为亲近书籍，我们触摸到文字背后的情怀；因为亲近生活，我们呼吸着人性人情的芬芳成长的历程中，因为亲近，我们感受到种种美好。请以“因为亲近，所以美好”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选；不少于600字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共10分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共49分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、