浙教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A . 人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。“数九”是从立冬开始，立春结束。B . 在人际交往中，我们要尽量做到用语得体，比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途先走叫“失陪”。C . 汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。D . 周敦颐爱莲说中写到“莲，花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。2. （2分）马二先生告诉蘧公孙作文时为主的气是（ ） A . 注疏气B . 朴实气C . 理法气D . 词赋气3. （2分）儒林外史刻画了众多鲜活的人物形象，下面典型归类不正确的一项是（ ） A . 贪官污吏的典型汤奉、庄绍光B . 腐儒的典型周进、范进C . 正面人物的典型王冕、杜少卿D . 八股迷的典型马二先生、鲁编修4. （2分）下列关于传统文化的表述不正确的一项是（ ） A . 韩愈，字退之，唐代文学家。其作品马说借马的遭遇发不平之音，激起古今许多有才之士的共鸣。B . 礼记是儒家经典著作，是秦汉以来各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编撰的。C . 我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。D . 科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。5. （2分）下面各项说法有误的一项是（ ）。 A . 古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”指七八岁，“加冠”指二十岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。B . 古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。C . 学校开展研学旅行活动，其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。这句话有语病。D . 这篇文章，语言艰涩难懂，内容空洞无物，读起来味同嚼蜡。加点成语运用准确。6. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . 敬业与乐业是中国近代思想家、政治家梁启超先生的作品。B . 雨果是法国作家，代表作品有小说巴黎圣母院九三年等。C . 巴特农神庙是古埃及雅典卫城的主要建筑，彰显古埃及的历史和文化。D . 毕淑敏是内科医生，也是著名作家。著有小说红处方。7. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 谚语“八月十五云遮月，来岁元宵雪打灯”的意思是中秋节晚上如果是云遮月的阴雨天，则来年的正月十五花灯节就会下雪。B . 话剧综合了文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分。它以演唱为主要手段。C . 古代年龄都有特定的别称，未满周岁的婴儿被称之为“襁褓”D . 老舍，原名舒庆春，字舍予，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼样子茶馆等。二、 字词书写 (共1题；共5分)8. （5分）读下面文字，完成题目。 立志当然要高远，所以要找一座高山去敬仰pn登；立志又往往失于虚空，所以还要找一座幽谷去承载容纳。谦虚虔诚无疑是一味“清热祛火”的良药。说到底，它是一种“自知之明”，意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的mio小而自谦，自尊与自谦的合一。于是法天行，自强不息，这就是易经所说的“谦尊而光，卑不可逾”。（朱光潜温和的修养）（1）划线字“载”在文中的正确读音是（ ） A . ziB . zi（2）根据语境给处选择最恰当的汉字（ ） A . 建B . 鉴C . 渐D . 健（3）根据拼音写出相应的汉字。 pnmio_登_小三、 句子默写 (共1题；共7分)9. （7分）古诗默写。 （1）_，好之者不如乐之者。（论语） （2）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作） （3）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关） （4）自古逢秋悲寂寥，_。（刘禹锡秋词（其一） （5）唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“_，_”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。 （6）观沧海中展示曹操博大胸襟的诗句：_，_；_，_。 四、 诗歌鉴赏 (共2题；共12分)10. （2分）对次北固山下这首诗赏析不正确的一项是（ ） 次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A . 这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。B . 诗的颈联“入”和“生”运用了拟人的手法，“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，蕴含着新事物必须取代旧事物的生活哲理，表现了诗人乐观、积极向上的思想感情。C . 尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。D . 在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。11. （10分）阅读下面古诗文，完成下面小题 （甲）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（乙）小石潭记（节选）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）下面选项恰当的一项是（ ） A . 甲诗作者为宋代诗人，乙文作者为唐代文学家。B . 从题材看，甲诗为怀人诗，乙文为山水游记C . 甲乙两诗文均有感而发，写于作者被贬谪之地。D . 甲乙两诗文作者在文坛上被并称为“刘柳”。（2）用现代汉语翻译下面的句子。 俶尔远逝，往来翕忽。（3）下面选项恰当的一项是（ ）。 A . 甲诗颈联描绘了诗人所见的“千帆过”“万木春”之景，表达其对生活哲理性的思考。B . 乙文“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”句着意描写了潭中鱼儿自由游弋的可爱情态。C . 甲诗尾联中“长精神”和乙文中“凄神寒骨”都隐约传达出作者被贬后的失意与怅惘。D . 甲诗和乙文中作者的情感变化均较为显性，伤感至豁达、欢乐转忧伤，读者能感同身受。（4）古人云“诗言志，歌咏怀”，甲诗和乙文作者有过被贬谪经历后，都在作品中以含蓄委婉的方式表达情感，请举例说明。 五、 综合性学习 (共2题；共10分)12. （5分）今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞，为此我校九年（5）班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任务。 （1）请你为本次活动设计具体步骤。 （2）活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？ （3）参加本次活动后，请你写一句座右铭，激烈自己在今后的人生道路上不断前行。（要求：不得借用名人名言） 13. （5分）阅读下列一则新闻，用一句话概括内容。（24字以内） 据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE01075240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。六、 名著阅读 (共1题；共10分)14. （10分）读朝花夕拾，为我们了解鲁迅先生打开了一扇窗。将下面三篇散文联系起来，正是鲁迅先生走过的一段求学之路。在这条道路上有形形色色的人对少年、青年时代的鲁迅产生过影响。根据示例，结合自己的阅读体验，完成下列表格。 篇名琐记藤野先生*人物描写假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”这先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。人物称呼_藤野先生_（填人名）对鲁迅的影响_给予鲁迅真诚帮助，悉心指导，平等尊重地对待作为异国学生的青年鲁迅。_求学经历离开家乡_赴日学医_回国教书七、 现代文阅读 (共1题；共20分)15. （20分）课外现代文阅读。 幽幽七里香这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的诗经取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本诗经连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。那些日子，我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本诗集传楚辞章句，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（丁立梅文，选自愿全世界的花都好好地开，有删改）（1）联系全文，体会标题中“七里香”的含义。 （2）梳理全文，根据提示完成下列表格。 故事情节阅读书籍抄写诗经A珍藏礼物内心感受B愉悦猜疑C（3）语言品味。 读着读着，我贪心了，想把它据为已有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。（赏析加下划线词语）我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。（从修辞的角度赏析句子）（4）猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。 八、 课内阅读 (共1题；共17分)16. （17分）阅读文言文，回答问题。 梁国杨氏子，九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（选白世说新语）【注】聪惠：聪明，有智慧。惠，通“慧”。孔君平：孔坦，字君平，东晋会稽郡山阴县人，官至侍中、廷尉。诣（y）：看望。设：摆放。夫子：对长辈或年高者的敬称。（1）解释下列划线的词。 甚聪惠_此是君家果_（2）用现代汉语翻译句子。 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（3）从文章来看，杨氏子是个聪慧、能言善辩的孩子，请结合文章内容分析他的一句回答“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙在哪里。 九、 作文 (共1题；共1分)17. （1分）阅读下面文字，按要求写一篇文章。 你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。以上材料引发你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌不少于16行）；不少于600字；不得出现真实的校名、人名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)8-1、8-2、8-3、三、 句子默写 (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、四、 诗歌鉴赏 (共2题；共12分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、五、 综合性学习 (共2题；共10分)12-1、12-2、12-3、13-1、六、 名著阅读 (共1题；共10分)14-1、七、 现代文阅读 (共1题；共20分)15-1、15-2、15-3、15-4、八、 课内阅读 (共1题；共17分)16-1、16-2、16-3、九、 作文 (共1题；共1分)17-1、