2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷(I)卷(3).doc

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2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷(I)卷(3)一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是( ) 黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹 , _;成瀑成湫,如挂如帘。A . 溅珠落盘B . 马嘶虎吼C . 龙腾搅谷D . 激流飞湍2. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 推动生态保护红线落实,需要明确奖惩机制,建立追责制度。B . 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。C . 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。D . 我原打算介绍王宾向张凯借阅平凡的世界,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)根据课文默写古诗文。 (1)_,明月来相照。(竹里馆) (2)谁家玉笛暗飞声,_。(春夜洛城闻笛) (3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。_,_。(晚春) (4)凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是:_,_。 (5)默写岑参逢入京使。 _,_。_,_。三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)阅读艾青的诗歌,根据拼音写出诗歌中相应的汉字。 他睁开了眼睛,在通(xio)_不熄的微弱的灯光里他看见了那挂在身边的号角,他困惑地(nng)_视着它好像那些刚从睡眠中醒来第一眼就看见自己心爱的恋人的人一样欢喜在生活注定给他的日子当中他不能不爱他的号角;号角是美的它的通身发着健康的光(ci)_,它的颈上结着(fi)_红的流苏。(选自艾青吹号者)四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分)你校正在开展“读书与做人”的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。 (1)请写一首与“读书”有关的古诗,并说说你获得了哪些启示? (2)请你以主持人的身份为此次活动拟写结束语。 (3)5月4日下午3点在学校阶梯教室将举行一次读书比赛,要求全校师生准时参加,请你写以校团委名义写一则通知。 五、 课内文言文阅读 (共1题;共8分)6. (8分)阅读下面文言文,完成题目。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(1)解释下列句子中划线词的意思。 人恒过_而后作_舜发于畎亩之中_必先苦其心志_而后喻_(2)将下列句子译成现代汉语。 所以动心忍性,曾益其所不能。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(3)甲文中,孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件? (4)本文的论点是什么?(用文中语句回答) 六、 课外文言文阅读 (共1题;共12分)7. (12分)阅读文言文,回答问题。 小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(1)本文作者柳宗元,_(朝代)文学家。 (2)下列划线词语的解释不正确的一项是( ) A . 潭中鱼可百许头(大约)B . 水尤清冽(特别)C . 往来翕忽(疾速的样子)D . 隶而从者(奴隶)(3)文章开篇作者采用移步换景的写法,运用了一系列动词详写了发现小石潭的经过。你认为作者这样写有何作用? (4)第三段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写的? (5)“兴尽悲来”似乎是多情文人宴游的常态心理,柳宗元也没有逃脱。本文情感先乐后忧,作者为什么会有这样的情感变化呢? 七、 现代文阅读 (共3题;共40分)8. (9分)阅读下文,回答问题。 济南的冬天对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。假若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。(1)本文第段运用对比的手法突出济南冬天“温情”的特点。请仿照例子,概括另外两组对比。 第一组:北平刮风与济南没有风声作对比第二组:_第三组:_(2)修辞是文章语句华丽的外衣,品味句子,指出修辞手法及表达效果。 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(3)写作需要字斟句酌,有人说下面句子的“顶”可以用“覆盖”来代替,你同意吗?为什么? 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。(4)济南的冬天在老舍笔下显得如诗如画。请你结合全文,看看本文运用了那些修辞手法?每种手法简要举一个例子说明。 9. (16分)阅读下面文章,完成下列小题。 素锦旧年不负卿张凌云从前都是自家写春联。有一年爷爷写的是“海日生残夜,江春入旧年”,总觉得迎新的氛围中带着什么残字旧字不太吉利,但爷爷在村里被尊为先生,这么写自有道理,也就不多说什么。后来知道这两句诗出自王湾有名的次北固山下,并不是爷爷的创造,虽然用作春联并不太适合,但就是这么一写,却在我心里烙下不可磨灭的印记,多少年过去,许多写过的春联都没了印象,唯独这副对联还时常在眼前飘荡,它那在风中很快褪了颜色的身影,让我感慨时光的步履太匆匆,转眼间,新年已成昨天。这么想来,不免唏嘘沮丧,写什么样的春联都一样,再鲜活的文字都会日晒风吹褪色变形,更深一层,改变不了被时间滤旧的命运,既然如此,每年写它还有什么意义呢?其实,某种程度上,写春联也就是写成长,写经历,写人生。自小学到大学,每次寒假,写春联都是一项重要的任务。自家要写,更多的是帮亲戚邻居写。裁纸、叠方、酝酿、挥笔,再到摊齐晾干,收拢待取,早已了然于胸,并不觉得是难事。不同的是,渐渐的,春联写得越来越少,长年在外,街坊邻居不再巴望着替他们写春联,赠送的成品春联又越来越多,那种撸起袖子大干一场的感觉越来越寻不到了,常常只是动笔寥寥,便大功告成,空望着还留着大半的墨汁发呆。在年复一年的岁月中,自己从懵懂孩童到步入中年,亲人们也一天天老去。春联还是要写,但竟找不到发挥的空间,父母亲搬到镇上的公寓,除了大门,没什么可以张贴的地方,村里的老屋已无人居住,虽然仍需贴春联,但那只是一种形式而已。如今回家,不需我动笔,习练书法的父亲早把所有的春联全部写完。看着年逾古稀的父亲日臻纯熟的书艺,我的眼里除了欣慰,更常常想起乡下老屋呆过的日子。世事如棋,我们顺着每一步程式走过自己的印迹,蓦然回首,发现还是那些最迷茫抑或最艰难的时光最值得回味。有人说,旧时光如同窗棂上雕刻的花纹,慢慢褪色却异常迷离,隔了光阴的路再望过去,觉得好美。信然。那时候,也曾抱怨过天气太冷,敞风的堂屋里冻得浑身发抖,手都快僵了握不住笔;也曾抱怨过事情太多,除了写春联,还得扫地除尘、置办年货,光骑自行车去镇上就得几个来回;也曾抱怨物质不丰,一年添不了几件新衣,上大学前都没穿过皮鞋所有的足迹与过往,正如我们写过的春联,洇旧了,就重新贴上一遍。那些被撕掉的被盖住的表面看不见,却永远沉淀在我们的心里。我怀念那个屋檐矮小、到处灌风的老屋,就像怀念我经得住风雨摔打的青春往事,怀念那个呆在粗鄙简陋的生存环境里,却抱着对未来无限憧憬的乡下少年。那一幅幅叠加上去的素锦旧年,正是我们无法改变而又无限怀恋的昔日时光。我们当年饱含真情写下的各种故事,可能稚拙,也许天真,但不会辜负我们的内心灵魂,那些原初的简单的轨迹,却凝聚着我们最清晰美好的记忆。(摘自思维与智2018年第5期)【注】:叹息、感慨。懵懂:迷糊、不明白。(1)第段划线句在文中有什么作用? (2)请从修辞角度赏析第段划线句的表达效果。 旧时光如同窗棂上雕刻的花纹,慢慢褪色却异常迷离,隔了光阴的路再望过去,觉得好美。(3)谈到写春联,作者说“既热如此,每年写它还有什么意义呢?”你认为写春联有意义吗?请结合文章内容具体谈谈你对这句话的理解。 (4)文末作者说到昔日那些饱含真情的也许稚拙,也许天真的故事里,凝聚着最清晰美好的记忆。当回首往事的时候,你是不是也有类似的感触呢?请结合你的生活经历具体谈谈你对此的理解。 10. (15分)(专题阅读 梳理内容)七年级的小华在快速而全面地阅读了海底两万里后,想为自己的学习小组制定一个航线专题,帮助大家利用航线事件来梳理内容,请你帮助他正确排序。_ 巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。北大西洋遇驱逐舰炮轰,驱逐舰终被击沉。南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。途经红海“阿拉伯隧道”,尼德兰捕杀儒艮。游弋太平洋北部,终遇“独角鲸”(诺第留斯号)八、 作文 (共1题;共5分)11. (5分)从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文请以“抬头就是阳光”为题,写一篇文章。说明: 要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭; 除诗歌、戏剧外,文体不限; 不少于600字; 请勿透露真实姓名、地名、校名。(2)给材料作文阅读下面寓言故事,按要求作文。一只鸽子老是不断地搬家。它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不上气来,不得已只好一直搬家。它觉得很困扰,就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。老鸽子说:“你搬了这么多次家根本没有用啊,因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的,而是你自己身上的味道啊。”要求:根据寓言寓意作文,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题;共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 字词书写 (共1题;共1分)4-1、四、 综合性学习 (共1题;共10分)5-1、5-2、5-3、五、 课内文言文阅读 (共1题;共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 课外文言文阅读 (共1题;共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、七、 现代文阅读 (共3题;共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、八、 作文 (共1题;共5分)11-1、
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