人教统编版八年级上学期语文第10课《三峡》同步练习A卷.doc

人教统编版八年级上学期语文第10课三峡同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共10题；共26分)1. （2分）加线字意思相同的是（ ）。A . 故人不独亲其亲 / 故人不独亲其亲B . 大道之行 / 复前行C . 讲信修睦/与朋友交而不信乎D . 女有归 / 壮士十年归 2. （2分）下列句子中加线字而的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：予独爱莲之出淤泥而不染。A . 征于色，发于声，而后喻。B . 可远观而不可亵玩焉。C . 学而时习之。D . 望之蔚然而深秀者，琅琊也。3. （2分）朗读下列语句停顿恰当的一项是（ ） A . 爷娘闻/女来，出郭相/扶将。B . 双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。C . 万里赴/戎机，关山度/若飞。D . 不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。4. （2分）读课文三峡，形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子（ ）A . 清荣峻茂，良多趣味。B . 素湍绿潭，回清倒影。C . 悬泉瀑布，飞漱其间。D . 两岸连山，略无阙处。5. （2分）对下面语句中加线的词解释不正确的一项是（ ）。A . 隐天蔽日（隐瞒）B . 良多趣味（确实）C . 绝多巘生怪柏（山峰）D . 哀转久绝（消失）6. （2分）对“既出，得其船，便扶向路，处处志之”一句翻译正确的一项（ ）。A . 既然出来了，找到了他的船，就顺着原来的路的方向回去，处处都做了记号。B . 出来以后，找到了他的船，就扶着树枝向着道路的方向走去，处处都做了记号。C . 出来以后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，每一处都记着它。D . 出来以后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处都做了记号。7. （2分）读课文愚公移山，下列说法不正确的是（ ）A . 这篇寓言故事相当完整，有背景、开端、发展、高潮和结局，也写出了一些生动的细节。B . 本文塑造了愚公的生动形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。C . 本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了，这是一种封建迷信思想。D . 愚公跟智叟的对比是文中的主要对比，是故事寓意之所在，反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点。8. （2分）下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（ ）。A . 或/王命急宣B . 至于/夏水襄陵C . 其间/千二百里D . 虽乘奔/御风/不以疾也9. （2分）填空。“慧骃国”中供马驱使的畜生是_。格列佛在_的帮助下，建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。在大人国里，居民身高_米、麦子也有十多米小花猫比_大三倍。10. （8分）名句积累与运用 （1）子曰：“学而不思则罔，_。”（论语为政） （2）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （3）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （4）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （5）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （6）杜甫江南逢李龟年一诗中，表达出“同是天涯沦落人”这一感慨的句子是：_，_。 （7）王湾在次北固山下中运用设问修辞，借用雁足传书的典故表达出心中浓浓的思想之情的句子是：_？_。 （8）论语中，以对比手法，强调“志”的重要性的句子是：_，_。 二、 文言文阅读 (共2题；共33分)11. （16分）阅读蒲松龄的狼，回答问题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）解释加下划线字的意思。顾野有麦场_ 屠自后断其股_以刀劈狼首_ 盖以诱敌_（2）下面句子的朗读节奏，限一处。其 一 犬 坐 于 前（3）用现代汉语翻译下面句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？（4）从屠户与狼的较量中，你获得了什么启示？ 12. （17分）阅读下面文言文，完成小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（1）下列句子中，划线词的意义相同的一组是（ ）A . 水尤清洌 / 以其境过清B . 心乐之 / 似与游者相乐C . 其岸势犬牙差互 / 其一犬坐于前D . 隶而从者 / 名之者谁？（2）用现代汉语翻译下面的句子。潭中鱼可百许头。斗折蛇行。（3）文章前面写道“心乐之”，后面又写道“凄神寒骨，悄怆幽邃”，如何理解作者的快乐和凄凉?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、二、 文言文阅读 (共2题；共33分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、