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外研版2019-2020学年度小学英语三年级上学期期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读一读, 将下列字母的大小写形式连起来。 (共1题;共1分)1. (1分)找出对应的小写字母。 G_A. eE_B. gI_C. dB_D. iD_E. bH_F. aA_G. hC_H. fF_I. c二、 读一读, 按字母的顺序排列字母, 用手写体书写。 (共1题;共2分)2. (2分)把小写字母写出大写字母。p _m _o _ q_三、 读一读, 圈出图片对应单词的首字母大小写形式。 (共1题;共1分)3. (1分)比一比,看谁写得好 _ _ _ _ _ _ _ _四、 读一读, 选出不同类的单词 (共5题;共5分)4. (1分)选出不同类的单词( ) A . orangesB . tomatoesC . carrots5. (1分)选择与所给单词同类的一项:lion A . manB . ourC . bear6. (1分)选出不同类的单词( ) A . morningB . nightC . twelve7. (1分)找出下列单词中不同类的单词( ) A . likeB . bikeC . bus8. (1分)选出不同类的一项 A . heB . boyC . girl五、 读一读, 选择正确的单词 (共1题;共5分)9. (5分)选词填空,补全句子。 Annes key(1) Is this your _, Lingling? No, it isnt.(2)I like _ dress. 六、 读一读, 判断句子和图片是否相符。 (共5题;共5分)10. (1分)I have eight balloons. 11. (1分)I have lunch at twelve. 12. (1分) A:What do you have on Friday?B:We have math. 13. (1分)Turn left. 14. (1分)It is cloudy. 七、 读一读, 圈出正确的图片。 (共5题;共5分)15. (1分) A . This is my grandmother. She can sing. B . This is my grandfather. He can sing.16. (1分)city A . B . 17. (1分)A . tiger B . lion18. (1分)sweets A . B . 19. (1分)Do you like biscuits? Yes.A . B . 八、 读一读, 选择与图片相匹配的对话。 (共1题;共5分)20. (5分)读一读,将下列图片与相应的单词匹配 A. wolf B. farmer C. boy D. narrator(1) _(2) _(3) _(4) _九、 读一读, 选出合适的答语。 (共1题;共1分)21. (1分)对话搭配Whos that girl?_ A. The girl with short hair.Whos that boy?_ B. He is from Australia.Which girl?_ C. Thats my sister.Can you play basketball?_D. Yes, I can.Where is he from?_ E. Thats Peter.十、 读一读, 给句子标顺序, 使之成为一段完整的对话。 (共1题;共1分)22. (1分)给下列句子排列正确的顺序 _Yes, I am._Oh, you are a good child._What do you often do?_I often do the dishes._Are you helpful at home?_Thank you.第 10 页 共 10 页参考答案一、 读一读, 将下列字母的大小写形式连起来。 (共1题;共1分)1-1、二、 读一读, 按字母的顺序排列字母, 用手写体书写。 (共1题;共2分)2-1、三、 读一读, 圈出图片对应单词的首字母大小写形式。 (共1题;共1分)3-1、四、 读一读, 选出不同类的单词 (共5题;共5分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 读一读, 选择正确的单词 (共1题;共5分)9-1、9-2、六、 读一读, 判断句子和图片是否相符。 (共5题;共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、七、 读一读, 圈出正确的图片。 (共5题;共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、八、 读一读, 选择与图片相匹配的对话。 (共1题;共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、九、 读一读, 选出合适的答语。 (共1题;共1分)21-1、十、 读一读, 给句子标顺序, 使之成为一段完整的对话。 (共1题;共1分)22-1、
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