八年级生物上册 6.16.2《人体对信息的感知》第2课时导学案（新版）苏科版.doc

第二节 人体对信息的感知（第2课时）学习目标：1、描述耳的结构和功能；说出听觉形成的过程。2、通过学习“听觉的形成”，让学生学会对“耳”的保健。学习重点：耳的结构和听觉的形成学习难点：听觉的形成学习过程：一、耳的结构学法建议 同学互相观察耳，观察“人耳的结构”图并阅读信息库1、耳是人体形成听觉的重要器官，它包括 、 和 三部分。2、外耳包括 和 ， 收集声波， 将声波传入中耳。3、中耳由 、 、和三块 组成。 通过一条咽鼓管与咽部相通。4、内耳由 、 和 三部分组成。 和 与身体平衡有关； 有听觉感受器，能把由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息。5、如果鼓膜受到一定的损伤，就会影响到 的振动效果，使声波的 受到一定的影响，从而引起 的下降或消失。二、听觉的形成学法建议 阅读“听觉形成示意图”及课文并思考回答1、声音是以 的形式传导的。2、外界的声波经过 的收集，由 传到中耳，引起的 振动。鼓膜的振动经过 的传递和放大后传到内耳，刺激 内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到大脑皮质的 中枢，形成听觉。 阅读资料1、如果一个人的 受到损伤，将严重影响他的听力。2、分析耳毒性药物对人体听力损害的主要原因是什么3、如果一个孩子丧失了听力，孩子就会致辞哑。讨论一下在日常生活中我们应怎样保护耳与听觉，试举例说明？随堂反馈：1、鼓膜的作用是（ ）A、接受振动，将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激，产生听觉C、将振动转换成声波向内耳传递 D、将声波转换成振动向内耳传递2、听觉感受器位于（ ）A、鼓膜内 B、半规管内 C、前庭内 D、耳蜗内3、下列结构中不属于内耳组成部分的是（ ）A、听小骨 B、前庭 C、耳蜗 D、半规管4、听觉的形成过程中，感受刺激、产生兴奋的部位是（ ）A、耳蜗 B、鼓膜 C、听觉中枢 D、半规管5、人的听觉产生于（ ）A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜6、在耳的结构中，具有收集声波作用的是（ ）A、耳蜗 B、耳廓 C、鼓膜 D、外耳道7、我们可以用简短文字和箭头表示出听觉的形成过程。声波外耳道 听小骨 （内有听觉感受器）与听觉有关的神经 （位于大脑皮层）产生听觉。参考答案：1、D 2、D 3、A 4、A 5、C 6、B 7、鼓膜 耳蜗 听觉中枢