湖北省武汉市七年级语文下册 第四单元 16《短文两篇》陋室铭教案 新人教版.doc

陋室铭考纲、大纲描述 要求学生能阅读理解古代诗歌名篇，做到熟读成诵，接受传统文化的熏陶教材内容分析本文抒发了作者旷达致远，不同流俗的可贵气质。刘禹锡为官，清廉无私，勤于政务，关心民生；为文，超世出尘，大智大睿，为后人留下许多琅琅上口，富含哲理的诗歌和散文。学情分析学生对课文的学习充满兴趣，有阅读浅近文言文的能力，但是对于本文的写作背景缺乏了解，大部分学生不能深刻挖掘作者的写作情感教学目标1. 能够准确流畅生动地朗读课文 2. 理解文章大意，体会诗中感情重点借助诵读、背诵的方式，引导学生理解本诗所体现的思想感情难点理解“斯是陋室，惟吾德馨”的情感教学环节教学活动学生活动导 我有一所房子，面朝大海，春暖花开。 海子安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 杜甫背诵诗歌思（1） 大声朗读课文，并用双色笔标注疑难字词，结合课下注释和工具书译读课文 各小组用自己的方式展示诵读。（2）理解重点字词 1 有仙则名： 2、有龙则灵 3、斯是陋室 4惟吾德馨 5、谈笑有鸿儒： 6、往来无白丁 7、可以调素琴 8、无丝竹之乱耳 9、无案牍之劳形 10、孔子云： （3）翻译句子1 苔痕上阶绿，草色入帘青2无丝竹之乱耳，无案牍之劳形3孔子云：何陋之有（4）思考问题： 1、本文名为陋室铭，结合相关语句谈谈房子是一间怎样的房子。 2 “斯是陋室，惟吾德馨”，结合写作背景谈谈主人是怎样的一个主人。3 刘禹写陋室铭，仅仅是为了描绘一下自己的房子吗？议小组内议上面思考题的内容，讨论出最佳答案。展学生展示诵读学生展示问题的分析评对学生情况进行分析和点评，对知识点进行总结检 仿写课文，为本班写一篇“铭”。用9. B。(拜：授予官职。)10.C 11 有影响，被贬为江州司马。12白居易的母亲落井而死，他却写了篇新井篇，词句十分浮夸华丽，如此品行不可重用教学反思检查结果及修改意见：优秀 良好 合格 不合格 教研组长（签字）：检查日期： 年 月 日