2019年三年级语文科第二学期期末检测模拟试卷 (I).doc

上传人:sh****n 文档编号:5852703 上传时间:2020-02-09 格式:DOC 页数:7 大小:106KB
返回 下载 相关 举报
2019年三年级语文科第二学期期末检测模拟试卷 (I).doc_第1页
第1页 / 共7页
2019年三年级语文科第二学期期末检测模拟试卷 (I).doc_第2页
第2页 / 共7页
2019年三年级语文科第二学期期末检测模拟试卷 (I).doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
2019年三年级语文科第二学期期末检测模拟试卷 (I)姓名: 学号: 成绩: 第一部分 专心聆听(5分)一、我会听。(听短文,完成练习,5分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 ,都取得了成就。2、别人称誉他 。3、你在故事中明白了 。第二部分 积累与运用(53分)二、读拼音,写词语。(10分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin三、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(6分)教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su)四、给多音字组词。(6分) zi( ) d( ) xin ( )载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( )五、比一比,组成词语。(4分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )六、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习七、把成语补充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )八、按要求写句子。(10分)(1)扩写句子。(3分) 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(4分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。(3分) 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_ _九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2)“_ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ _ _(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。十、口语交际。(4分) 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。 第三部分 阅读理解(20分)十一、课内阅读。(7分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候()锋利( )、仔细读一读划“”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)十二、课外阅读。(13分)西沙群岛 在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。 更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。1、本文共 自然段,第三自然段有 句话。(2分)2、西沙群岛在什么方位?(4分) 3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”? (4分) 4、请用一句话概括短文最后一节内容。 (3分) 第四部分 习作(22分)十三、习作。(22分,其中2分为卷面清洁分)你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!250附答案:一、听力:生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。(选自一个人可以活两次曹正文)二、积累与运用。二、读拼音,写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin 羡慕 游览 奥秘 清晰可见三、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su)四、给多音字组词。 zi(载重) d(大人) xin (投降)载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落)五、比一比,组成词语。蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致)踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于)六、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习七、把成语补充完整。大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 八、按要求写句子。(1)扩写句子。 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗? (3)造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_ 九、把诗句补充完整,并按要求填空。(1)“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。(2)“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。十、口语交际。略三、阅读理解。十一、阅读语段,回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候(等待)锋利(锐利)、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。十二、1、本文共 4 自然段,第三自然段有 4 句话。2、在距海南岛180多海里的东南海面上3、 清澈幽蓝 西沙群岛上栖息着鸟类40多种,鸟的数量更是难以计数。4、西沙群岛是我国主要热带渔场。小学教育资料好好学习,天天向上!第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!