2019年苏教版第七册1、2单元语文试卷-小学四年级苏教版.doc

2019年苏教版第七册1、2单元语文试卷-小学四年级苏教版成绩_一、看拼音，写词语10分 zh hu jn tu s zo gu mi zhng f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y sh cu w l sh fn no chn li ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音3分侮辱(ww) 嫉妒(jj) 矗立(ch zh )水獭(li t) 柔韧(rn ln) 埋怨(mi mn )三、将下列词语补充完整3分以身()国心()不宁青出于()羊()小路一()惊人不知疲()四、综合改错5分苏轼弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一边玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少还有见面的机会。如今屈指算来，分别才有七个年头了！他是多么想念他啊！五、按课文内容填空30分同学们，不知不觉秋天已经悄悄来到我们身边，瞧：“秋风在田野里打滚，_；秋风_，_，轻轻涂掉”哈，你看秋风多像_。再看看古人笔下的秋色：“湖光秋月两相和，_。”“_，影入平羌江水流。”多么宁静美好的月夜呀！在这金色的秋天，我们度过了一个又一个美好的节日。9月10日是教师节，我们献上了最崇高的敬意：“古今中外，_!地北天南，_!每当看到_，我心中就_：老师，您好！”还记得农历八月十五中秋节吗？中秋佳节是合家团圆的日子，每当这时，那些由于工作或学习而不能回家与亲人团聚的人们，就会特别地思念亲人，这就是人们常说的“_” (填一句古诗)。可是，这“世上本来就是_、_的，就像天上的月儿_、_一样，哪里会_呢！但愿_，虽然_，也能_！”苏轼说得好：“_，千里共婵娟！”10月1日，举国上下欢庆祖国58岁生日。记得_年10月1日，“人民领袖毛泽东在天安门城楼上_:_！从此，_。”祖国，自古以来，多少人为了她热血沸腾，舍生取义。文天祥，“人生自古谁无死？_。”慷慨激昂，浩气长存。顾宪成，“_，声声入耳；_，事事关心。”读书不忘国家大事，天下苍生。林则徐_，“沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰”。徐悲鸿_，让外国人重新认识了什么是“真正的中国人”。像他们这样忧国忧民、碧血丹心的爱国人士还有很多，请你也写一个_。六、阅读理解19分短文虎门销烟片断随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。照样子，用小标题概括销烟的过程。(2分)撒盐巴()()“顿时，销烟池里像开了锅一样，咕嘟咕嘟直冒泡，散发出股股难闻的气味。”这是一个_句，把销烟池里_的样子比作_。(3分) 虎门销烟“震惊中外”，你觉得是“震惊”了哪些人？为什么？(3分)_短文_有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心照顾病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此，在三年里头，他懂得了不少病源、病理和用药方法。三年过去以后，师傅要他学习医书、药典。从此，华佗不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对！我是故意装病，试试你的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。根据文章的主要内容，为文章选一个最恰当的题目，打“”。(2分)A.神医华佗()B.华佗学医()C.华佗治病()D.师傅装病()根据文章内容，选用文中词句填空。(6分)华佗学医是为了_。在学医的前三年里，华佗一面_，一面_；后三年里他_。经过_的刻苦学习，华佗终于学得了一手好医术。这真是_啊！想一想，你觉得华佗学医和徐悲鸿学画有什么相同的地方？请举例谈谈。(3分)_七、作文30分刚刚过去的国庆长假大家一定过得很开心吧！请选择长假中一件印象深刻的事写下来，要注意把事情经过写清楚，抓住重点写具体。附送：2019年苏教版第七册语文期中试卷-小学四年级苏教版（考试时间：100分钟） xx11题号一二三四五六七卷面3分总分等第得分阅卷人一、将下面三个成语正确、规范地写在田字格中。（5分）聚 精 会 神 学 无 止 境 惜 时 如 金二、看拼音写汉字 （8分） cn ku chng f wi go bng( ) ( ) ( ) （ ）shng ch mn ji xun y l sh( ) ( ) ( ) （ ）三、将下列词语补充完整，并选择其中两个写一段话。（6分） （ ）恶如仇 桃李争（ ） 相得益（ ） 变化多（ ）（ ）不自禁 （ ）然自得 精（ ）力竭 完好无（ ） 四、按要求完成练习。（12分）1、照样子，改写句子。他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？ 2、用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。 3、时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。 4修改病句。（在原句上修改）（1）小学生要注意维护视力。（2）我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。5、同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一两句话来赞美一下老师。 。五、根据课文内容填空。（15分）1、遥望洞庭山水色， 。2、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ， 。”这是宋代大文豪 笔下的佳句，你还能写几句描写月亮或含有“月”字的诗句吗？ ， 。3、捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天 。4、走到珍稀动物经常出没的地区，你会看到 的金丝猴， 的羚羊， 的大熊猫， 的小熊猫。5、经过半学期的学习，我们从书本上认识了许多人物，他们有虎门销烟的 ，为国争光的年轻画师 ，开天辟地的 ，为了人类盗取天火的 六、阅读短文，回答问题（21分）（一）泉城说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1、 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2分）2、 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。（2分）3、济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，各用一个动词描绘一下它们流动的特点。（4分）珍珠泉： 五龙潭： 黑虎泉： 趵突泉： （二）我家养了一只小乌龟，有趣极了。它小小的脑袋，长长的脖子，身上背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子，一伸一缩，小尾巴还晃来晃去。小乌龟很胆小，当你去逗它时，它就把爪子和头缩进硬壳，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头。1、 给短文加个合适的题目： （2分）2、 这段话是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。 （2分）3、 用“ ”画出一个打比方的句子。这句话把 比作 。（2分）4、 作者从 、 、 、 、 几个方面描写了小乌龟的外形特点。（5分）5、你觉得这只小乌龟有趣吗？为什么？（2分） 六、作文：（30分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。（命题：富民小学 韩泰新）