长春版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

长春版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1. （2分）选择正确的读音我家门前的桂_（gu gu）树开花了。冬天，松_（shng sng）树还是穿着绿衣服。小红成了少先队员，戴上了红领巾_（jn jng）。我的妈妈一年四季都很忙_（mng mn ），但她从不说自己辛_（xn xng）苦_（k k）。2. （8分）按要求写词语。奄奄一息（AABC式）：_ _热气腾腾（ABCC式）：_ _重重叠叠（AABB式）：_ _3. （3分）背一背，然后补写完整。 （1）读书有三到，谓_。（朱熹） （2）_，人在天涯鬓已斑。（刘著） （3）要想获得成功，离不开吃苦，就如俗话说的：宝剑锋从磨砺出，_。 （4）每当和同学谈到淡泊名利时，我总会想起诸葛亮的那句名言：非淡泊无以明志，_。 4. （3分）在横线上填上合适的词语。 _的季节 _的声音 _的泥土_的瀑布 _的希望 _的谚语5. （3分）我会按课文内容填空。 （1）_，疑_霜。 举_望_，_.（2）解放_，乡亲_在井旁边_了一块_碑，_面刻着：“_不忘挖井_，时刻想念毛_席。” 二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6. （4分）按顺序排列词语。地球 银河系 太阳系 宇宙7. （4分）先把下面的对联补充完整，再选一选。（填序号） A._ 天连碧水碧连天B.一夜五更，半夜二更有半 _C.翠翠红红，处处莺莺燕燕 _D._ 池边绿树，树边红雨，雨落溪边以上对联，_是顶针联，_是数字联，_是回文联，_是叠字联。8. （4分）你在生活中观察到了什么？请根据下列提示写一写。 （1）妈妈买回几个苹果，它们的皮_，摸上去_。放到鼻子边闻，_，削了皮尝一下，_。 （2）秋天来了，公园里银杏树的树叶一片一片地飘落下来。_。 三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9. （3分）看图发挥想象，回答问题。 （1）下图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请用语言描述变形的“旅”字所展示的画面。 （2）每年5月19日是“中国旅游日”，古人有“读万卷书，行万里路”的倡导。今天，你怎样理解这个日子和这句话？ 10. （4分）读课文 纸船和风筝 ，在课文中选两个词语各写一句话。 四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11. （8分）阅读理解，完成练习。 （一）忆江南江南奸，风景旧曾谙。日出江花红胜火，_。能不忆江南？（1）请将这首词补充完整。 （2）谙的读音是_（3）下面说法不正确的是（ ） A . 词还可以叫长短句。B . 这首词的作者是唐代的白居易。C . “旧的意思是破旧，曾”的意思是曾经。D . 词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。12. （11.0分）重点段落品析。 看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。（1）划去括号内错误的词语。 （2）选文介绍的对象是_。 （3）选文使用的说明方法有_。 A . 作比较 列数字B . 打比方 列数字C . 作比较 比喻13. （13.0分）课外阅读 活在人类的心里（节选）王鲁彦在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，正当黄昏朦胧地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。我们听见了人类的有声或无声的欷觑（x x），看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤；而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。只有鲁迅先生。每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了中国小说史那一课题。他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇，这种种看不出来有什么奇特， 既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。（选自秋夜）（1）在横线上填上合适的词语。 _的面孔 _的头发_的胡须 _的工作（2）第一自然段破折号后面的语句告诉我们_。 （3）写出与文中画横线句子互相照应的句子。说说是什么使那广大的群众欢笑，又是什么使那广大的群众哀伤。 （4）短文第五自然段是对鲁迅的_描写。 （5）这篇文章表达了作者怎样的感情？ 五、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分）习作。 题目：夸夸我的_要求：把题目补充完整，填上你要夸的人。写一件真实的事，通过语言、动作等描写来反映人物的某方面品质。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6-1、7-1、8-1、8-2、三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9-1、9-2、10-1、四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 习作（30分） (共1题；共30分)14-1、