部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习（I）卷.doc

部编版二年级上册语文课文7第23课纸船和风筝同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共59分)1. （10分）查字典填空。 （1）“影”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“耽”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_2. （16分）比一比，再组词珠_眨_迎_披_株_泛_仰_皱_苦_常_箭_苞_估_掌_剪_抱_3. （5分）读下面的段话，根据拼音写词语。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，hun chng_活泼地，以wng shng_的生命力，sh zhn_出新鲜美丽的s zh_，使出浑身xi sh_。4. （6分）读一读，比一比，再组词。清_ 校_ 责_晴_ 楼_ 见_5. （5分）看拼音，写词语。sh jifn fjin dnnng hochng gng_6. （15分）阅读短文，完成练习一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道_老人家_今天给您钱的人多吗_我_今天什么也没有得到_听到有人询问_老人先是一愣_接着长叹一声道_诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。 （1）选出文中括号里正确的词语。（2）给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（3）短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。7. （2分）找出不是同一类的词蜻蜓 兔子 蜘蛛 蝴蝶 _爸爸 妈妈 爷爷 工人 _二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分）阅读下文，回答问题。 一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”（1）从文中找出下列词语的近义词。 骄傲_ 困难_ 计策_ 灵敏_（2）按要求改句子。 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）（3）文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共59分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)8-1、8-2、8-3、