部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步测试C卷.doc

部编版三年级上册语文第八单元第26课灰雀同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共35分)1. （8分）看拼音，写词语。 jio wisn bxin pyng wng_hun kuihu zhyn hnk x_2. （3分）括号里面有一个字是不恰当的听说蜜蜂无_（A论 B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。老师领我们做了个_（A试 B诫）验。天阴沉沉的，大_（A概 B溉）是要下雨吧！3. （3分）读课文 黄山奇石根据词义写出词语。非常奇妙。_山势坡度很大，好像直上直下似的。_多指水、云等上下滚动。_4. （5分）我会按要求写句子。日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）皮巧根造桥。（扩句）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）爸爸刚说完话，我不禁忍不住笑出声来。（修改病句）5. （16分）记忆收藏夹。“有些人家，还在门前的场地上种几株花，_，_，_，_它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派_。”看着这些美丽的花，我想用诗句“_”来形容赞美。“它们一个个挂在房前，衬着那_，_。青、红的瓜，_和叶，构成了一道_。”“它们”指的是_。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛_。牛犊的模样像_，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，_。极目远眺，四周全是_和_。二、 阅读理解 (共2题；共17分)6. （5分）课内阅读，回答问题。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：“我是中国人，我爱中国。”他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。为什么这位教师写字很吃力，国语也不太熟练呢？请用课文中语言回答。7. （12分）阅读下文，回答问题敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。（1）找出小庙周围情况的句子。（2）你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的？ （3）你觉得白求恩是一个怎样的人（ ） A . 医术高超B . 对工作认真负责C . 关心病人第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共17分)6-1、7-1、7-2、7-3、