部编版2019-2020学年二年级下册语文第七单元提升练习.doc

部编版2019-2020学年二年级下册语文第七单元提升练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共38分)1. （8分）看拼音，写同音字bnbmndo_马躲_子祈_家隐_延_乱2. （2分）“星”共_画，“朵”共_画。3. （8分）读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮 f jnci hnto ynchun rn_zhn zhn nnh hunku jin_4. （6分）火眼金睛，辨字组词贫_ 返_ 述_盆_ 反_ 术_5. （6分）根据要求写词语。哄堂大笑(含有“笑”) _、_囫囵吞枣(有关读书态度)_、_月朗风清(描写自然环境)_、_6. （5分）从下列词语中选出可运用的，写一段话，描写一个活动场面推、扔、紧张、热火朝天、你追我赶、汗流满面、有说有笑、陆续、喝彩、沸腾、同心协力、惊心动魄、挪移、哄堂大笑、能歌善舞、不但而且 、有的有的、尽管还是7. （3分）把相关的两部分连起来。称象_A阿凡提、老板和穷汉找骆驼_B曹操、曹冲和官员们铜板的响声_C商人和聪明的老人二、 阅读理解 (共2题；共23分)8. （5分）阅读下面文字，回答问题种子我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦!（1）“我”是_。（2）“我”在_时候发芽，在_时候结果。（3）_和_帮助“我”长大。9. （18分）阅读短文，按要求答题。两千五百年前，波斯帝国对希腊发动了侵略战争。希腊人民奋起反抗，以一万人对付波斯帝国的十万大军，在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了（激烈 强烈）的决战，结果大获全胜。为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘（qio qio）首以待的同胞，战士菲利比斯不顾路途的遥远，从马拉松出发，向雅典跑去。他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。到达雅典的时候，他已经筋疲力尽了，他用尽最后的力气，向迎接他的人们高呼：“！”随即倒在地上，再也没有起来。从此，马拉松这个距离雅典约42千米的鲜为人知的海边小渔村在希腊家喻户晓。1896年，第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。会前，一位法国人提议，把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目，用来纪念马拉松之战，纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。他的建议被大会组委会采纳。1920年，经过重新测量，确定这段距离为42千米195米。后来，世界各地的马拉松比赛都采用这个长度。这就是“马拉松”运动项目的来历。（1）选择括号里正确的答案。（激烈 强烈）_的决战 翘（qio qio）_首以待（2）菲利比斯到达雅典时，会对迎接他的人高呼什么呢？请你联系上下文的内容，把他说的话写在文中的横线上。（3）联系短文内容理解词语。“翘首以待”在课文中指_；“家喻户晓”的“晓”意思是_，文中与“家喻户晓”意思相反的词是_。（4）读了本文后，我知道“马拉松”原来是指_，而现在特指_；奥运会上设立马拉松这个比赛项目是为了_。（5）给这篇短文加上一个小标题。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）今天，又是一个美好的早晨，仔细看图，发挥想象，写几句话。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共23分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、