语文版备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏A卷.doc

语文版备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）对下面这首诗的理解，不正确的一项是（ ）峨屑山月歌李 白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。A . 诗从峨眉山月写起，点出了远游的时令是在秋天，“秋”字因押韵关系倒置句末。B . “入”“流”两个动词，不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。C . 诗中连用五个地名，不着痕迹地为读者展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧。D . 诗人初离乡土，仗剑去国，辞亲远游，江行见月，寄情千里，触发了对家乡和君王的恋恋不舍。2. （2分）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的“佳节”指的是（ ）。A . 端午节B . 重阳节C . 春节3. （2分）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（ ）的诗句。A . 王维B . 王之涣C . 王勃二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4. （15分）补全古诗，再回答问题。 小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱睛柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。（1）补全古诗。 小荷才露_，早有蜻蜓_。（2）用“_”画出描写“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头”的诗句。 （3）下面哪幅图描绘出了本诗的内容？_ 5. （8分）读诗歌填空锄禾日当午 ， 汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是_。（2）这首诗告诉我们的道理是：_。 6. （8分）阅读李清照另一首如梦令，完成练习。 如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。（1）词是我国古诗歌的一种，词的句子有长有短，因此又叫“长短句”。词有不同的_，如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外，你还知道的词牌有：_、_、_等。 （2）理解词语意思。 依旧：_。知否：_。雨疏风骤：_。（3）“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗？它们描写出了怎样不同的意境。 （4）通过想象，把这首词改写成一个故事。 7. （4分）阅读诗歌，回答问题 四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（1）诗歌的作者是_代诗人_。 （2）题目中“兴”读_，意思是_。 （3）写出“儿女”一词的古今意思：_、_。 （4）先找出诗中表现农村儿童勤劳、可爱的诗句，再写出诗句的意思。 8. （11分）诗歌欣赏出 塞唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。这首诗描写了什么情景？9. （8分）阅读七子之歌台湾，完成练习。 七子之歌台湾闻一多我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氲氤（yn yn）着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！【注释】氲氤着郑氏的英魂：指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。夏日要晒死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躏。赐我个号令,我还能背城一战：誓死保卫家乡。（1）你认为全诗采用第一人称来写，有什么作用？ （2）读完诗歌，你想对台湾人民说些什么？ 10. （5分）阅读诗歌，回答问题。 绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（1）画面景物有动有静，静态的景物有1、2、3和4 ， 动态的景物有5和6。 （2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？ （3）本诗反映出诗人当时怎么样的心情？ 11. （18分）阅读诗歌小池，回答问题小池泉眼_惜细流，树阴照_爱晴柔。_才露尖尖角，早有蜻蜓_。（1）将古诗补充完整泉眼_惜细流，树阴照_爱晴柔。_才露尖尖角，早有蜻蜓_。（2）“泉眼”的意思是_。泉水的眼睛 泉水的出口（3）这首诗描写的是_（季节）_（地点）的美景。 （4）这首诗的作者是_（朝代）诗人_。 （5）说说后两句诗的意思。 12. （7分）课外阅读。 九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（1）这首诗表达了诗人身在他乡，遇到_，_的思想感情。（ ） A . 佳节；思念孩子B . 佳节；思念朋友C . 佳节；思念亲人（2）下面对古诗中的字词理解不正确的是（ ） A . 倍：倍数B . 独：独自C . 遥：在远方（3）诗中的“佳节”指的是_，是在_这天。（ ） A . 重阳节；农历九月初九B . 重阳节；九月初九C . 中秋节；农历八月十五（4）以下对诗句理解正确的是（ ）（多选） A . 此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。B . 诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。C . 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。13. （8分）阅读诗歌，回答问题。春 山 夜 月于史良春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。（1）这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是“_”。（2）结尾用南望的景物作结，照应了开头的“_”一词，表达了作者_的思想感情。（3）说说诗句“掬水月在手，弄花香满衣”的意思。14. （10分）把古诗补充完整，再回答问题。 远看_有色，近听_无声。春_花还在，_来鸟_惊。（1）把诗句补充完整。 远看_有色，近听_无声。春_花还在，_来鸟_惊。（2）选出与下列字意思相反的字。(填序号) 去 近 无远_ 有_ 来_（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。 15. （15分）阅读下文，回答问题。 多吃蔬菜身体好大萝卜，水灵灵，小白菜，绿莹莹。西红柿，像灯笼，黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好，健健康康生病少。（1）儿歌中写了_种蔬菜，它们是：_、_、_、_。 （2）连一连。 灯笼似的_ 黄瓜绿莹莹的_ 大萝卜脆生生的_ 西红柿水灵灵的_ 小白菜（3）多吃蔬菜的好处是什么？在儿歌中用横线画出来。 （4）我最喜欢吃的蔬菜是_。 16. （7分）阅读短文，并回答问题 夏天柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。那美丽的红蜻蜓在空中飞翔，苦练飞行本领。小青蛙，玩累了，跳到荷塘洗个澡，乐得鼓起腿帮，敲起了绿色的小鼓；呱呱呱，呱呱呱！（1）短文共有（ ）句话。（2分） （2）_打着大伞，_打着小伞。（4分） 大伞下，_在歌唱。小伞下，_在游戏。（4分）（3）谁在苦练飞行本领?（4分） _17. （12分）阅读课文水选段，回答问题。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛孔 张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。 （1）“吮吸”指什么？（2）“润湿”能换成“湿润”吗？把这个词放到课文的语境中，说说你的理解？第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、