语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第23课《新型玻璃》同步练习D卷.doc

语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第23课新型玻璃同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共41分)1. （7分）加偏旁，变新字及-_欠-_2. （8分）加上部首组成新字，再组词。卯_ _直_ _土_ _永_ _3. （6分）我能选择最恰当的关联词语填在括号里尽管还虽然但是他们_历经很多磨难，_是顶天立地，从不低头折节。他们_历经很多磨难，_从不低头折节。4. （8分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。木_ 大_禾_ 天_5. （2分）把下列词语补充完整。浑然_ 完美_6. （10分）把玻璃名称、特点、作用，选序号搭配起来。夹丝网防盗_A.隔音_F.保持室内常温夹丝玻璃_B.隔热防寒_G.消除噪音变色玻璃_C.坚硬，不易碎裂_H.防盗吸热玻璃_D.反射阳光，改变颜色_I.调节室内光线吃音玻璃_E.自动报警_J.安全，不会伤人.二、 阅读理解 (共2题；共32分)7. （25分）阅读下文，回答问题窗外从前，当这里还是乡村的时候，我常常坐在窗边，看窗外的美景。春天里，农民披着如丝细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上了一层淡淡的绿色。泥土的清香扑面而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。夏天，小溪上映着夕阳。暮色中，孩子们在水中无拘无束地嬉戏，笑声、歌声一齐由窗外飞进来；夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛里闪闪发光，星星一眨一眨的，好像在和我们捉迷藏。秋天，田野里一片金黄，农民们微笑着，收割稻谷，收获喜悦。一望无际的稻田上，不时有几只鸟儿飞过，它们的叫声也是那么快乐。冬日里，_天气不冷，母鸡_会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫_吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑_这已是很久以前的事了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成高楼林立的闹市了。（1）在横线上填上恰当的关联词语。冬日里，_天气不冷，母鸡_会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。（2）在第五段结尾的两个空白处加上恰当的标点。公鸡拍打着翅膀高声啼叫_吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑_ （3）全文一共有_个自然段，按_的先后顺序写出了乡村过去古朴美丽的景色。 8. （7分）课外阅读，回答问题。 最优秀的人是谁苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓（hung）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”苏格拉底又笑了笑，没再说什么。半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的人就是你。你（ ）不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己，推荐自己”话没说完，一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界（1）依次填入文中“（ ）”里的关联词语恰当的一项是（ ） A . 不但而且 因为所以B . 因为所以 如果就C . 不但而且 虽然但是D . 虽然但是 因为所以（2）“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”中，两个“蜡”分别指（ ） A . 苏格拉底的蜡烛 新蜡烛B . 苏格拉底的事业 接班人C . 苏格拉底的生命 传承者D . 苏格拉底的财产 儿女们（3）助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为（ ） A . 助手为了不辜负苏格拉底的栽培，竭尽全力寻找。B . 苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。C . 助手不敢相信自己，把自己给忽略了。D . 助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。（4）“苏格拉底又笑了笑，没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是（ ） A . 对助手的忠诚十分满意B . 对助手的表现有点失望C . 希望助手尽快找遍全国D . 很担心自己不久于人世（5）助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？ （6）如何理解“失望的是我，对不起的却是你”？ （7）从哲学家的故事中，你收获了什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）用下列词语造句效果第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共32分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、