语文S版五年级上册第三单元第15课《紫桑葚》同步练习B卷.doc

语文S版五年级上册第三单元第15课紫桑葚同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共119分)1. （19分）查字典填空 （1）“罐”是_结构，用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画。 （2）“截”是_结构，用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画，在“截肢”一词中“截”的意思是_。 （3）“临”是_结构，用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画，第五画是_，可以组词：_、_。 2. （4分）多音字组词。只zh_ zh_ 好ho_ ho_3. （3分）根据句子的意思写词语。这里起来，那里落下去。形容事物发展有起伏。也形容接连不断地出现。_好像在思考着什么。_好像有又好像没有。_4. （3分）读句子，在括号里写出下划线词语的反义词。 （1）这个强壮的男子的妻子身体非常_，躺在床上整整一年了。 （2）外祖母年岁大了，有时候思考问题会比较迟钝 ， 外祖父却仍然有着_的观察力。 （3）战场上，指导员负了重伤，脸色苍白，呼吸微弱 ， 怎么禁得起这_的风雨呢? 5. （8分）读拼音写词语sng shnr dngzhn yru yu ru w_mng lngsh tansh jiru yu su s_6. （5分）积累感悟。 （1）紫桑葚记叙了_时期，在激烈的_战役中，_的感人故事。表现了_的崇高精神。 （2）许世友同志在指挥战斗的过程中，不顾个人安危，两次派警卫员出去采桑叶，照管好老乡家的东西。表明他是个_的人。 7. （5分）按要求写句子。不久以后，被写入战史的孟良崮战役胜利结束。（缩写句子）他把桑葚摘下来，塞到警卫员的嘴里。（改成“被”字句）快一个多小时过去了，两个警卫员还没回来。（修改病句）他发明自己养的蚕吃得很饱。（修改病句）8. （5分）读一读，看看去掉哪个词或换上“它”就比较简洁了，并用学过的修改符号修改。我生日那天，妈妈送给我一件电子玩具幽默的唐老鸭。唐老鸭头戴一顶浅蓝色的小礼帽，唐老鸭身穿黑色礼服，足登一双大皮鞋。唐老鸭圆圆的脑袋上架着一幅黑边大眼镜，嘴还时张时合，就像在向我们亲切问好。唐老鸭显出一副文质彬彬的样子。9. （5分）给划线字选择正确的读音随即_ （j j）怯怯_ （qu qi）分散_ （sb sn）露_着 （lu l）结束_ （s sh）10. （10分）根据课文，回答下面题目 （1）老乡看到许世友留下的纸条后心里会怎么想？ （2）读完这篇文章，谈一下你对许世友将军的印象。 11. （8分）形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_12. （12分）一字组多词旅_ _ _ _ 喷_ _ _ _ 警_ _ _ _13. （6分）形近字组词功_ 肌_ 宁_攻_ 叽_ 咛_14. （16分）比一比，再组词。皆_ 登_ 弃_ 持_替_ 凳_ 奔_ 侍_郊_ 棒_ 取_ 睹_跤_ 捧_ 联_ 赌_15. （5分）扩句下燕子休息。小燕子飞。16. （5分）说出下列句子的修辞手法正想转回身去，钻进耳朵里的枪炮声中，似于夹杂着一种若有若无的咝（s）咝的声音。二、 阅读题 (共5题；共51分)17. （31分）阅读下文，回答问题在艰难的岁月里红军打退了敌人的又一次进攻，在山坡上休息。周围非常寂静。天渐渐暗下来了。山谷中响起了悠扬的笛声。吹笛子的是一位老红军。他坐在石头上，赤着脚，身上的衣服很破了，腰里挂着驳壳枪，帽子上的五角红星红得十分鲜艳。他颧骨很高，额上的zhu wn很深，浓浓的眉毛下面，一双眼睛特别有神。一位十来岁的小红军依偎在他身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。小红军也赤着脚，衣服也很破，搂着一支跟他差不多高的步枪。这位老红军，很可能原来是个长工；小红军呢，也许原来是个放牛娃。这一老一小都来到了人民的军队，跟着共产党闹革命。战斗的岁月非常艰苦，可是他们充满了胜利的信心，相信一定能够ch d打垮敌人，使穷人都翻身做主人，过上幸福的生活。小红军听着笛声，出神地望着远方。他看到了未来，看到了希望。（1）看拼音写汉字zhu wnch d_（2）缩句小红军搂着一支跟他差不多高的步枪。（3）写出反义词寂静_ 特别_ 幸福_（4）“这位老红军，很可能原来是个长工；小红军呢，也许原来是个放牛娃。”“可能”、“也许”是什么意思？文章不用行吗，为什么？ （5）在文章中找出当时生活十分艰苦的词语。 （6）在文章中找出最能表达中心思想的一句话。（7）文章最后一句话里，“他看到了未来，看到了希望。”“未来”、“希望”指什么？ （8）哪个选项能正确体会小红军的情感？一位十来岁的小红军依偎在他的身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。_小红军与老红军有深厚的阶级感情，这一老一小在山坡上休息。老红军笛声悠扬动听，使小红军陶醉了。小红军听着笛声，想着战斗的艰难岁月，想着革命胜利以后的幸福情景，相信一定能够彻底打垮敌人。18. （5分）仔细读课文紫桑葚，说说这篇课文写了一件什么事？19. （5分）读课文紫桑葚中下面句子，说说体会到了什么？咱们就在这里落脚吧，老乡的东西，我们要照管好啊。20. （5分）读课文紫桑葚中下面句子，说说你体会到了什么？个多小时过去了，两个警卫员还没回来。他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上，又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑，走到大门口：“这两个小鬼，怎么搞的？”21. （5分）阅读短文，回答不久以后，被写入战史的孟良崮（g）战役（y）胜利结束。躲出去的房主人回来了，他发现自己养的蚕吃得很饱，旁边一只筐里还有小半筐桑叶。在一紫色的桑椹边，还压着一张纸条：打扰了，感谢给我们留门。许世友1947.5.13看到这里，老乡的眼睛湿润了。蒙眬（lng）中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。说说“蒙眬（lng）中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。”这句话有什么作用？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共16题；共119分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 阅读题 (共5题；共51分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、18-1、19-1、20-1、21-1、