2019年六年级语文月考试卷十一册.doc

2019年六年级语文月考试卷十一册学校 班级 姓名 成绩一、看拼音写词语。(8分)q q jio xi tu jin y shn（ ） （ ）（ ）( )zhn dn ji ti yn yn y x( ) ( )二、 用横线画出句子中的错别字，在括号里改正。（2分）1、我廉颇功无不克，战无不胜，；立下许多战功。（ ）2、我把一张10美元的纸币交给艾尔比，鼓厉他自己去交钱。（ ）3、我心中暗想，这回我遇倒一位搏学的老师了。（ ）三、按要求写词语。( 16分 )1、将下面的词语补充完整。（ ）重 其（ ） （ ）有（ ）竹 面 面 相（ ） 壮（ ）（ ）迈其（ ）不( ) 手（ ）足（ ） 全（ ）（ ）注 （ ）首 挺（ ）2、词语搭配。 （ ） （ ） （ ）甘愿 （ ） （ ） 独特 提高 （ ） （ ） （ ） （ ）3、照样子写词语。情感 感情 黄金 金黄（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）四、按要求写句子。（8分）1、他指着花园一角堆起的一座假山石说：“那是我们家的北海”。（改成转述句。） 2、两腮通红、嘴角带着微笑的小姑娘在旧年的大年夜冻死了。（缩句） 3、既然已经“绝迹了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力、毛皮的颜色呢？（改为陈述句） 4、要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。（用修改符号修改）五、给带点的字选择正确的义项。（2分）光：A、光线 B、一点不剩 C、只 D、露着1、 子弹打光了，就用石头砸！（ ）2、 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的灿烂的光芒。（ ）六、阅读短文，回答问题。（一）课内阅读有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、写出下面词语的反义词。（2分）削弱（ ） 热情（ ）2、把文中画线的句子改写成陈述句。（2分） 3、从文中选一个词语作为这个小故事的标题。（2分） 4、从这个故事中，可以看出蔺相如是一个 的人，廉颇是一个 的人。（4分）（二）课外阅读男儿本色 一向很文弱和善的儿子，那天放学回家却是一副“残兵败将”的模样上衣撕了个大口子，裤子上粘满了灰尘，脸上留有几道长长的血痕 我的心不觉一沉，不知他在外面闯了什么大祸。但不管我如何责问，他都低着头一声不吭。一气之下我只好打电话给儿子的班主任询问事由。班主任说儿子是班级里人缘最好的学生，连跟同学脸红的事情都没有过，会不会是跟社会上的不良青年有什么纠葛。班主任的疑惑也是我最为担忧的。 为了弄清事情的来龙去脉，我找到跟儿子最要好的同学小军，小军终于道出了事由放学回家的路上，一伙经常在校园周围转悠的社会青年拦住几位女同学嬉皮笑脸地说些不三不四的话，甚至还动手动脚。儿子看不过去上前阻挡，不想社会青年就挥拳教训儿子多管闲事，年仅十四岁的儿子毫不示弱，与他们打斗起来 我很心疼，也很感动，在儿子文弱的身体里面，已有了疾恶如仇的血性和路见不平挺身而出的勇气。尤其让我自豪的是，儿子在做出了许多身强力壮的成人都不敢做的事情后，并不声张认为这一切都是一个男儿该做的，而且怕说出来别人为他担忧。 今年年初，丈夫出差去了外地，那天夜里我突发急症，肚子痛得站都站不住。儿子发现后，一弯腰就将我背了起来。我怕瘦弱的儿子应付不了这一切，让他打电话叫舅舅来帮忙。但儿子只管背着我向医院奔去。 到了医院，儿子气喘吁吁地叫来大夫给我急诊，等待着为我动手术。看着儿子有条不紊地忙前忙后的身影，我真不敢相信，在我眼中什么都需父母呵护、照料着的孩子竟会具备如此沉着应付紧急事故的能力，这让我感到特别欣慰。过去我曾为儿子的冷峻和不擅长表达情感失望过，但如今，这个憨儿子却让我感到安全和放心。 去年五月，丈夫的单位有意将他派往深圳工作两年。丈夫考虑到我的身体状况犹豫不决。我知道丈夫很珍惜这次机会，但他一走，家里就少了主心骨，心里特别没底，不料儿子却说：“爸，你放心去吧，家里有我呢，妈妈我会照顾好的。”听了他的话，丈夫用探询的目光看着我。我朝他点了点头，丈夫过去用力地握了一下儿子的手。 前不久的一天晚上，我开完家长会和儿子一起回家，走在人来车往的路上，我下意识地牵住儿子的一只手。想不到儿子的手轻轻地在我掌中一抽，不动声色地挣脱了。 儿子与我保持两步距离走在后面，但走到一个车流如水的路口时，我突然感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的。他紧走几步超在我的前头，牵着我避过车辆，穿过路口。到了那头，又不动声色地放开了我的手。那一刻，我很激动儿子长大了。 儿子，真让我不知道怎么说才好，此情幽幽。在儿子貌似平淡甚至冷漠的背后，却蕴藏着一颗火热的心，没有任何外加的虚饰，没有甜言蜜语的渲染，是那么的自然、纯朴和永恒，这也许就是男儿本色。1、 摘录文中的成语。（3分）（ ） （ ）（ ）2、 解释下列词语，（4分）有条不紊： 主心骨： 3、 第段中引述班主任说的“儿子是班级里人缘最好的学生，连跟同学脸红的事情都没有过”，这句话有什么作用？ （2分） 4、你怎样理解第段中“挣脱手”和“牵着我的手”这两个细节描写？（2分） 5、你认为主人公身上的“男儿本色”表现在哪些方面？（3分） 七、习作。（40分）题目：这件事真 要求：1、把题目补充完整。 2、要把事情的经过部分写具体。 3、语句通顺，感情真实。字数在400以上。附送：2019年六年级语文月考试题 (I)一、汉语拼音知识。（15分）1、读拼音，写词语。（5分）j pi q q gu l xi s ho( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、在拼音全对的一组后面打上“”（4分） （1）瓶塞（si）任性（yn）摩平（m） （ ）（2）勉强（qing）处理（ch)调度（tio）（ ）（3）模样（m）重荷（h）砍伐（f） （ ）（4）影片（pian）喷香（pn）要求（yo） （ ）3、下列词语的注音完全无误的一组是（ ）（2分）。A、谨慎（jn sn） B、咀嚼（j ji） C、棉袄（min o） D、沮丧（j sng）4、下列说法不正确的一项是（ ）。（2分）A、“工程”和“功臣”的读音完全相同。 B、“编”和“偏”查字典时是在同一音序上找。C、“截”和“或”的部首是“戈”。 D、“大山衬衫蹒跚删去”带点字读音相同。5“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句话中有翘舌音节： 个；后鼻韵母音节有： 个。三拼音节 个，整体认读音节： 个。（2分）二、字词知识。（23分）1、辨字组词。（5分）踮（ ） 暇（ ） 跨（ ） 鳃（ ） 皎（ ）掂（ ） 瑕（ ） 挎（ ） 腮（ ） 蛟（ ）2、照样子，写成语。（4分）神采奕奕（ABCC） 、 彬彬有礼（AABC） 、 含辛茹苦 （含近义词） 、 前赴后继 （含反义词） 、 3、在下面每组词语中不属于同一类的词语下面画横线。（4分）A、园、困、固、囚、闸、团 B、诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹丕、吴用C、果断、勇敢、认真、固执 D、鲸鱼、带鱼、鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼4、下列词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、敛声屏气 妙不可言 兴致勃勃 三年五栽B、放筵无礼 踉踉跄跄 负荆请罪 古为今用C、攻无不刻 冲锋陷阵 赴汤蹈火 一名惊人D、鞠躬尽瘁 百折不挠 坚贞不屈 坚持不懈5、在括号里填上适当的答案。（4分）例：微笑对高兴正如流泪对（悲伤）（1）雨天对潮湿正如晴天对 （ ）（2）摇头对反对正如点头对 （ ）（3）勤奋对聪明正如懒惰对 （ ）（4）旧社会对痛苦正如新社会对（ ） 6、选择合适的关联词填空。（4分）即使也 既然就 只要就不仅还 虽然但是 因为所以爸爸 技术高明， 积极肯干。再难的活儿， 一到到爸爸手中， 能化难为易。 是别人不愿干的活儿，他 从不推辞。他觉得做难度大的活儿 人累一点。 能提高自己的技术。三、句子。(20分)1、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、这里房屋豁达，环境幽雅，真是疗养的好地方。B、虽然小强和小明是好朋友，实际上，他看不起他呢。C、我心里想，开始盘算如何捉它。D、在中华文学宝库中，中国古典诗歌是一颗璀璨的珍珠。2、写出下列句子运用的修辞手法。（4分）A、花开了，就像睡醒了似的（ ）B、山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（ ）C、转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。（ ）D、麦子长势喜人，我好像闻到了白馍馍的香味。（ ）3、按要求改写句子。（8分）（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”改为直接引语： （2）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找昨天的那本书。缩句： （3）这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。改为“被”字句： （4）要把文章写好，就必须多看书。改为反问句句： 4、妙笔生花，仿写句子。（6分）例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。（1）假如我是树木，我将 （2）假如我是大海，我将 （3）假如我是 ，我将 四、积累与运用。（10分）1、不属于宋代诗人写的古诗是（ ）（2分）A、牧童 B、泊船瓜洲C、舟过安仁 D、清平乐村居2、下列的说法无误的项是（ ）（2分）A、“莫等闲，白了少年，空悲切！”出自岳飞的满江红B、入木三分讲的是西晋书法家王羲之的故事。C、“徐庶进曹营单刀直入”是对的。 D、“地满红花红满地 天连碧水碧连天 ”属顶针联。 3、写出四大名著的作者与朝代。（4分）A、三国演义作者 朝代 B、西游记作者 朝代 C、水浒传作者 朝代 D、红楼梦作者 朝代 4、根据诗句的内容，按时间先后顺序重新排列。（只填序号）（2分）清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 天津桥下冰初结正确的顺序是： 四、阅读与理解（19分）阅读（一）杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ ”仔细阅读短文，完成下面练习。（8分）1、 先按原文填空，再翻译这个句子。（2分） 2、 判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。（2分）（1）“君”与“夫子”都是对人的尊称。（ ）（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。（ ）（3）本文选自刘义庆的世说新语。（ ）（4）“甚聪惠”的“甚”是“甚至”的意思。（ ）3、杨氏之子是怎样的孩子？（2分） 4孔君平在听了杨氏之子的回答后，你认为他会说写什么话呢？（ 2分） 阅读（二）：（11分）传递快乐的人日本有个叫清水龟之助的邮差。每天他都一大早就出门，用自行车拖着报刊和邮件穿梭于大街小巷。邮差是一份辛苦的工作，而且收入微薄（b bo ）很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份它带来的由衷的快乐。日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”。以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁发给了清水龟之助。有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。在一次访谈中，记者问清水电之助为什么会这样快乐地干一份如此枯（躁 燥 嗓）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手，并对老和尚说：“老师傅还是自己留着吧，这桃子若是给了他，你就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个桃子，但多了一个人吃桃的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。清水龟之助说，那个孩子就是他自己，从此以后，他就知道快乐是可以相互传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传给别人，因此始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出微笑，那份快乐就传给了自己，他觉得自己的工作是有意义的。访谈播出后，那段精彩对话得到的好评如潮。人们后来就把清水龟之助称作：“传播快乐的人”。1、从文中的括号内，选择正确的读音或字，打上“”号。（2分）2、文中词语“ ”说明清水龟之助这样的老邮差在日本很少见。3、根据短文内容填空。（2分）“ ”这句话对清水龟之助的启发很大，从此他知道了 。4、你认为清水龟之助为什么能获得“终身成就奖”？（3分） 5、由清水龟之助的工作态度你联想到了什么？（2分） 6、作为一篇写人的文章，第一段()已经让我们了解了清水龟之助这个人物，作者之所以还要写第二段()，是因为： （填序号）（2分）这次访谈很成功，获得的好评如潮。揭示了清水龟之助工作时始终都很快乐的原因。看一个人，不仅要看他怎样做，更重要的是看他怎样想。清水龟之助当邮差的时间很长。四、习作（35分）不管是生活在喧闹的都市，还是宁静的乡村，每个人对大自然都会有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留恋田间的小路，也许是仰望当空皓月，也许是凝听枝头鸣蝉自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以“ 让我陶醉”为题，写一篇作文。要求：文通字顺，条理清楚，有真情实感。字数不少于400字