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2019语文S版三年级上册期末试卷 一、读拼音写词语。（8分）fn gn bn tng jng s j x o m g l c xing chn du 二、用“”给下面带点字选择正确的读音。(3分)散落（sn sn） 请假（ji ji）模样（m m） 棋高一着（zhe zho）和弄（hu hu） 尽可能（jn jn）三、比一比，并组词。(4分)顽（ ） 历（ ） 幻（ ） 缝（ ） 玩（ ） 厉（ ） 幼（ ） 逢（ ）四、把词语补充完整。(8分)鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木鸡 画( )点( )东( )西( ) （ ）一致 废寝（ ) 流( )忘( )五、照样子写词语。(6分)1.甜滋滋（ABB）_ _ _ _2.花花绿绿(AABB) _ _ _ _3.画龙点睛（带有动物的成语）_ _ _六、在( )填空上合适的词语(3分)一( )钢笔 ( )的山林 ( )学习 执行( ) ( )地坐着 ( )得干净 七、按要求写近义词和反义词。(3分)写近义词偶尔（ ）拒绝（ ） 尤其（ ）反义词 陌生（）朝（ ）犹豫（ ）八、按相关内容填空。(7分)1.柴门闻犬吠,_。2.读书百遍,_ _。3.两个黄鹂鸣翠柳,_ _。4.两岸猿声啼不住,_ _。5. _ _，只留清气满乾坤6. 高低不平的草滩上，嵌着一洼洼，水面映出，就像。九、按要求写句子。(4分)1. 小妹妹是那么_，那么_。（把句子补充完整）2. 那慈祥的的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。缩句3. 我们打开了电脑。（改为“把”字句）_4. 我们来到公园。我们看到了五颜六色的鲜花。_（把句子合成一句话）十、阅读短文，回答问题。(18分)(一)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕1、 用“_”划出中心句。(1分)2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5分)山头（ ）（ ）（ ）3、 用划出短文中的比喻句。作者把_分别比作_，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（ ）(5.5分)。 (二) 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷qun成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bibi）着瓜溜走了。1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示。(1分)2、文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。(1分)3、根据短文填空。(4分)刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。(1分)（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？(2分)6、画_的句子在文中起了_的作用。(1分)十一、学写请假条(5分)10月10日，小红游泳感冒了，医生建议她休息两天，请你帮小红写一张请假条向王老师请假。12、 作文(30)题目：我喜欢的 _ 要求：把题目补充完整，你最喜欢可以是一种小动物、植物、一个美丽的地方来、一个游戏等。按序写清楚它的特点及其你喜欢的原因。 注意语句通顺、连贯，用词正确。XX语文S版三年级语文上册期末测试卷参考答案及评分标准一、读拼音写词语。（8分）每个词语一分，错一个字扣一分。翻滚 奔腾 景色 奥秘 鼓励 慈祥 颤抖二、用“”给下面带点字选择正确的读音。(3分)每个字0.5分散落（ sn） 请假（ ji）模样（ m） 棋高一着（ zho）和弄 hu） 尽可能（jn ）三、比一比，并组词。(4分)每空0.5分，有错别字该空不计分。(答案略)四、把词语补充完整。(8分)(每个词语一分，错一字该词语不计分)鼠目寸光 狐假虎威 呆若木鸡 画龙点睛 东张西望(有多外答案) 言行一致 废寝忘食 流连忘返五、照样子写词语。(6分)每个词语0.5分，错一字该词语不计分。(答案略)六、在( )填空上合适的词语(3分每空0.5分，答案略)七、按要求写近义词和反义词。3分，每个0.5分，出现错别字该词不计分 写近义词偶尔（偶然）拒绝（谢绝）尤其（特别）反义词陌生（熟悉）朝（夕）犹豫（果断）八、按相关内容填空。(7分)前5题每空一分，错一字扣0.5分，错两字该句不计分答案略九、按要求写句子。(4分)每题1分1. 略2. 目光，微笑，举止，使人难以忘怀。3. 略4. 我们来到公园，看到了五颜六色的鲜花。十、阅读短文，回答问题。1、 庐山的云雾千姿百态。(1分)2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5分)山头（ 山顶 ）（ 山谷 ）（ 山峰 ）3、 第二句是比喻句。作者把_云雾_分别比作白色绒、玉带、大海、天幕，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（ 略 。 (二) 有趣的小刺猬1、肢 凶猛 保护 bi (1分)2、刺猬是一种有趣的小动物。(1分)3、根据短文填空。(4分)尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 跑起来很快。像老鹰的爪子那么锐利 像钢针一样的硬刺，又短又密。4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。(1分)（1）5、刺猬能用硬刺保护自己，还可以用它来搬东西(2分)6、承上启下。(1分)十一、学写请假条(5)格式2分，内容3分13、 作文(30)一类文（2730）：1、字迹工整。写作文题目。语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述、能合理地分段写作。二类文（2426）：1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。5、能合理地分段写作。三类文(1823):1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;四类文（017）：1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。5、如只写作文题目，得两分。附送：五年级语文下册期末测试题一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。fn f xn li jin lu k s mng xing （ ） （ ） （ ） （ ） qio cu do go s hu p bi b kn（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会认下面的字，我能把这些字和它的读音用线连起来。雌 c 撰 qin熙 tu 虔 zhun颓 x 勉 min 三、比一比，组成词语写下来。瞥（ ） 嘱（ ） 框（ ）撤（ ）谓（ ） 霎（ ）憋（ ） 瞩（ ） 眶（ ）澈（ ）猥（ ） 霄（ ）四、我会用下面的多音字组词。bng（ ） kn（ ） ju （ ） p（ ）屏 看 角 铺png（ ） kn（ ） jio （ ） p（ ）五、查字典。“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。“囊”在字典里的意思有：口袋；像口袋的东西；用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选（ ）。六、我能把下面的成语补充完整，并按要求分类写出来。 （ ）羞成怒 视死如（ ） 废（ ）忘食 走（ ）无路气急（ ）坏 专心（ ）志 为非作（ ） 宁死不（ ）褒义词： 贬义词： 七、选择关联词语填空。只有才 如果就 不但而且 因为所以 不是而是 虽然但是李老师经常教育我们：“（ ）你们现在还小，（ ）再过二十年，你们就是建设祖国的主力军，因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要树立为人民服务的好思想，（ ）这样，你们（ ）能担当起这个重任。”八、按要求写句子。1.爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句） 2.难道我们能被地震这个困难吓倒吗？（改为陈述句） 3.巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句） 4.居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。 改为把字句： 改为被字句： 5.这篇作文的层次和语言都很通顺。（改病句） 6.闪电撕破了乌云。（扩句） 九、我能把下面的句子补充完整。1.水草肥美的地方鸟儿多， 。2. ，五千仞岳上摩天。3. 有勇气的人， 。4. 云山苍苍，江水泱泱， ， 。5. ，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家和革命家。十、口语交际。在为四川地震灾区捐款的活动中，小丽因为家里穷，捐了5元钱。有的同学嘲笑她，说她小气，没有爱心。小丽听了很难过。如果你是小丽的同学，你该怎样劝解小丽？如果你是小丽的老师，你会怎样教育那些嘲笑小丽的同学呢？1.“我”会这样劝小丽：“ 。” 2.“我”会这样教育那些嘲笑小丽的学生：“ 。”十一、课文片段阅读理解。1.天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节。“仿佛为了过节”，课文中的这个节日指的是 。“天空撒满了快活地眨着眼的星星”，这句话采用了 的修辞手法，请你也仿写一个这样的句子： 。2.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自南宋诗人 写的 一诗，诗句中“定”的意思是 ，这首诗表达了作者 的思想感情。十二、认真阅读短文，完成短文后面的练习。 灵魂不卑微世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。 那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带，于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态，来往人们异样的目光，慢慢烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己公司的门口。”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时，“凉水又塞牙了”：她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室她分量最轻地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的尊卑据理力争。风波平息了，她的内心却狂澜依旧。 她开始利用一切机会充实自我，每天最早到公司最迟离开，将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出，在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部作战略研究的人。最后，她终于圆了美梦，成为公司华南区的总经理。 她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服。1.联系上下文推想，“帮衬”的意思是 。2.“但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐”，这句话运用的修辞手法是 。“小小的快乐”指 。3.“于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口”，“薄纸片儿”指 。4. “凉水又塞牙了”指 。这件事的原因是 ，经过是 ，结果是 。5.吴士宏是如何成功的？她的成功对你有什么启发？ 十三、习作每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上；第一次当旗手；第一次上电脑课；第一次没完成作业；第一次为灾区捐款；第一次遭遇地震想一想，哪一个“第一次”是你最难忘的，请你写下来，题目自拟，不少于300字，要表达你的真情实感。2019语文S版小学五年级下册语文期末测试题及答案一、答案略。（每字0.5分，共10分）二、答案略。（每字0.5分，共3分）三、答案略。（每空0.5分，共6分）四、答案略。（每空0.5分，共4分）五、查字典每空0.5分，选择字义1分，共3分。六、填空每空0.5分，共4分；分类各1分，共2分；本题合计共6分。七、每组关联词各1分，共3分。八、每句1分，共7分。九、每句1分，共5分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。十、口语交际。共5分。 首先要弄清楚自己的身份和交流的对象，注意交流内容一个是劝解，一个是教育。十一、每空1分，共8分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。十二、共10分。1.帮忙、衬托。（1分）2.比喻。 做一个大企业里的普通员工。（每空1分，共2分）3.外企工作证。（1分）4.她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼。原因：办公室她分量最轻地位最低。经过：她浑身发抖，不顾尊卑，据理力争。结果：风波平息了（每空1分，共4分）5. （每问1分，共2分）十三、习作。共30分，其中题目占2分。一类文：（2528分） 叙事清楚，内容具体，有真情实感，语句通顺连贯，病句少，错别字少，用错的标点符号少，书写规范、整洁。二类文：（2024分） 叙事比较清楚，内容比较具体，有一定的真情实感，语句比较通顺连贯，病句较少，错别字较少，用错的标点符号较少，书写规范、整洁。三类文：（1719分） 叙事不太清楚，内容比较简单，语句平淡，病句较多，错别字较多，用错的标点符号较多，书写不够规范、整洁。四类文：（17分以下） 内容不合题意，条理不清，无具体内容，语句不通，字词标点错误多。备注：1.题目占2分。2.错别字和不正确的标点5个扣1分，错别字重复不计，错别字和不正确的标点最多扣5分。