人教版黔东南州2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷.doc

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人教版黔东南州2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空(28分) (共11题;共28分)1. (2分)1 的分数单位是_,再加上_个这样的单位就变成了最小的质数 2. (1分)在括号里填上适当的数。4个 是_, 里面有_个 ,_个 是 ,_个_是 。3. (2分) 图形长宽高表面积体积长方体6m2m4m_4cm3cm5cm_2dm1.5dm1dm_正方体边长为6cm_边长为_1m34. (2分)两个连续自然数的乘积是756,求这两个数_5. (2分)分子是3,比分母少4,这个分数是 _。 6. (3分) 这个分数中,_是分子,_是分母。 7. (2分)看图回答_8. (3分)写出下列各分数分子和分母的最大公因数。_ _ _ _9. (4分)3.5_= =_(填小数) 10. (3分)将下面各数分别填入指定的括号里。 1 2 5 6 15 26质数有_;合数有_。奇数有_;偶数有_。11. (4分)(1)从正面看是图A的立体图形是_。 (2)从左面看是图B的立体图形有_。 (3)从上面看是图C的立体图形有_。 二、 判断题(5分) (共5题;共5分)12. (1分)个位上是0的自然数一定是2和5的倍数( ) 13. (1分)除法中除不尽时商一定是循环小数 14. (1分) ,我们就说a是b的倍数,b是a的因数。( ) 15. (1分)没有因数2的自然数一定是奇数( ) 16. (1分)乘坐摩天轮时的运动是平移现象。 ( ) 三、 选择题(6分) (共5题;共5分)17. (1分)一个火柴盒的体积大约是( ) A . B . C . D . 18. (1分)一个分数的分子是偶数中的质数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是( ) A . B . C . D . 19. (1分)一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,其体积将扩大到原来的( )。 A . 2倍B . 4倍C . 6倍D . 8倍20. (1分) 的分子加上9,要使分数大小不变,分母应乘( )。 A . 3B . 4C . 5D . 921. (1分)123456199200的和是( )A . 奇数 B . 偶数四、 计算题(28分) (共2题;共28分)22. (10分)直接写出得数。 23. (18分)计算下面各题,能简算的要简算。 五、 实践操作(6分) (共1题;共6分)24. (6分)一个教室长6米,宽4.4米,高3米,要粉刷它的四壁和顶棚,除去门窗28平方米,如果每平方米用涂料0.25千克,那么共需要涂料多少千克? 六、 统计(4分,每空1分) (共1题;共4分)25. (4.0分)王林和马军参加1000米的长跑比赛,下图中的两条折线分别表示两人在途中的情况,看图回答问题。 (1)跑完1000米,马军用了_分钟,_(填姓名)比赛赢了。 (2)起跑后的第1分钟,_速度快一些.第_分钟,两人跑的路程相同,是_米。 (3)王林的平均速度是_米/分。 七、 图形的运动。(4分) (共1题;共4分)26. (4分)(1)画出三角形向右平移5格后的图形; (2)画出三角形绕O点逆时针方向旋转90后的图形;(3)画出三角形按2:1放大后的图形。 八、 解决问题(20分) (共5题;共20分)27. (3分)奇思过生日,妈妈买了一个蛋糕,爸爸吃了 ,妈妈吃了 ,剩下的奇思吃,奇思吃了这个蛋糕的几分之几? 28. (4分)有一堆苹果,如果平均分给4个小朋友,剩下2个;如果平均分给5个小朋友,也剩下2个这堆苹果至少有多少个? 29. (4分)下面是一个无盖的长方体水箱展开图,请根据展开图求出它的表面积和体积。 30. (4分)求下面图形的表面积和体积。(单位:cm) 31. (5分)密封的瓶子里装着一些水,如图(单位:厘米)请你想办法计算出瓶子的容积 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空(28分) (共11题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、二、 判断题(5分) (共5题;共5分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 选择题(6分) (共5题;共5分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 计算题(28分) (共2题;共28分)22-1、23-1、五、 实践操作(6分) (共1题;共6分)24-1、六、 统计(4分,每空1分) (共1题;共4分)25-1、25-2、25-3、七、 图形的运动。(4分) (共1题;共4分)26-1、26-2、26-3、八、 解决问题(20分) (共5题;共20分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、
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