2019年小学三年级语文上册期末测试卷3附参考答案.doc

2019年小学三年级语文上册期末测试卷3附参考答案一、读拼音，选字组词。（ 12分 ）谦 造 玩 或 简 引 烈 人 采 者 注 研 耍 究 创 虚 兴 目 高 单 wn shu hu zh jin dn yn rn zh m（ ） （ ） （ ） （ ）yn ji chun zo qin x xn o ci li （ ） （ ） （ ） （ ）二、给红色字选择正确的读音。（ 6分 ）相似（s sh） 给予（i j） 相信（xin xin）似的（s sh） 送给（i j） 相册（xin xin） 三、选字填空。（ 6分 ）（拣 俭 检 捡） 查 菜叶 朴 挑 （交 郊 胶 教） 水 外 书 给 （代 戴 带） 领 帽子 表 佩 四、选择恰当的词语填空。（ 8分 ） 洁白 铅笔 金黄 信纸 漆黑 小树 湛蓝 小鱼 一条条 一枝枝 的夜晚 的羽毛 一张张 一棵棵 的麦浪 的天空五、在横线上填上合适的词语。（ 4分 ）例： 四季 春天 秋天 冬天 1 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃2 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱3 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴4 大米 小麦 玉米 高粱 大豆六、写出下列句子中红色词语的反义词。（ 5分 ） 1不管严寒，还是（ ），他都坚持锻炼身体。 2爱迪生不怕（ ），终于成功地发明了电灯。 3秋天，天气凉爽；夏天，天气（ ）。 4他很（ ），大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。5我们到（ ）的地方去，要注意安全。七、按要求改写句子。（ 5分 ）1孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？） 2烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句： “被”字句： 3我不能说谎。（改为反问句） 4月亮挂在天空中。（改为比喻句） 八、默写古诗，回答问题。 望天门山 ， 。 ， 。（ 4分 ）1这首诗的作者是 代诗人 。（ 2分 ）2诗中表示颜色的词有 和 。（ 1分 ）3“孤帆”的意思是 。后两句的意思是 。（ 3分 ）4诗中的“楚江”指 。（ 1分 ）九、阅读短文，回答问题。（一） 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？（ 2分 ） 2文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。（ 4分 ） （二） 秋天的时候，大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿意飞了。 “我真的很累了，飞不动了。”他向妈妈撒娇。 妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿 停歇 停留）在芦苇丛中。 轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。他说：“妈妈，我们就在这儿过冬吧。” “不行。”妈妈很（严厉 严格 严肃）地说，“我们要被冻死的。” 可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来了一段芦苇，做了只小芦笛，吹起来，真好听。 “妈妈吹芦笛给你听，你跟妈妈慢慢飞，好吗？” 小雁点点头。于是，在芦笛的“笛笛”声中，小雁跟着妈妈起飞了。可飞不多远，小雁又飞不动了。这时候天下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。 长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹芦笛，我要听嘛，我要听。” 这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下 终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上（落 栽 掉）了下来。小雁也重重地掉下来了。 “你把我摔疼了。”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说不了了，只有她那带血的嘴里含着的小芦笛，在微微地颤抖1给红色的字选择正确的读音。（ 2分 ） （1）雁妈妈只好背（bi bi）着小雁往前飞。（2）小雁在妈妈的背（bi bi）上开心地笑了。2读短文，在文中的括号里选择正确的词语。（ 3分 ）3写出下列词语的近义词。（ 2分 ） 央求（ ） 枯燥（ ）4读句子，填空。 这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下 （1）妈妈什么也没说，是因为 。（ 2分 ）（2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想： （ 3分 ） 5读了这个故事，我想对小雁说： 我想对雁妈妈说： （ 5分 ）十、习作。（ 20分 ） “爱是这世界上最美的字眼！”你有过这样的感受吗？把你的经历和感受写下来，让我们共同分享，好吗？ 参考答案一、读拼音，选字组词。 wn shu hu zh jin dn yn rn zh m（玩 耍） （或 者） （简 单） （引 人 注 目）yn ji chun zo qin x xn o ci li （研究） （创 造） （谦 虚） （兴 高 采烈）二、给红色字选择正确的读音。相似（s） 给予（j） 相信（xin）似的（sh） 送给（i） 相册（xin）三、选字填空。检查 捡菜叶 俭朴 挑拣胶水 郊外 教书 交给带领 戴帽子 代表 佩带四、选择恰当的词语填空。 一条条（小鱼） 一枝枝（铅笔） （漆黑）的夜晚 （洁白）的羽毛 一张张（信纸） 一棵棵（小树） （金黄）的麦浪 （湛蓝）的天空五、在横线上填上合适的词语。1 水果 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃2 家电 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱3 乐器 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴4 粮食 大米 小麦 玉米 高粱 大豆六、写出下列句子中红色词语的反义词。 1不管严寒，还是（酷暑），他都坚持锻炼身体。 2爱迪生不怕（失败），终于成功地发明了电灯。 3秋天，天气凉爽；夏天，天气（炎热）。 4他很（骄傲），大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。5我们到（危险）的地方去，要注意安全。七、按要求改写句子。1孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？） 音乐课上，老师提问的时候，孩子们踊跃地举起了手。2烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句：烟雾把小庙吞没了。 “被”字句：小庙被烟雾吞没了。3我不能说谎。（改为反问句） 我难道能说谎吗？4月亮挂在天空中。（改为比喻句） 月亮像弯弯的小船，挂在天空中。八、默写古诗，回答问题。 望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1这首诗的作者是 唐 代诗人 李白 。2诗中表示颜色的词有 碧 和 青 。3“孤帆”的意思是 一只小船 。后两句的意思是 两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从太阳边飞速飘来 。4诗中的“楚江”指 长江 。九、阅读短文，回答问题。（一）1“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？ 拿不定主意。英子不想让同学们看见她走路的姿势，但老师让她上台讲故事，她不能不去，所以她很矛盾。2文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。 不相同。第一次响起的掌声，是同学们在鼓励英子：勇敢我们都支持你。第二次响起的掌声，是同学们对英子的赞扬和肯定。（二）1给红色的字选择正确的读音。（ 2分 ） （1）雁妈妈只好背（bi）着小雁往前飞。（2）小雁在妈妈的背（bi）上开心地笑了。2读短文，在文中的括号里选择正确的词语。 停歇 严厉 栽3写出下列词语的近义词。 央求（恳求） 枯燥（单调）4读句子，填空。 这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下 （1）妈妈什么也没说，是因为妈妈太累了。（2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想：这孩子真不懂事，一点儿也没体会到妈妈背着他长途飞行的辛苦。 5读了这个故事，我想对小雁说：小雁：你太不懂事了，一点儿也没体会到妈妈的辛苦。 我想对雁妈妈说：雁妈妈：你为了小雁，献出了生命，你是一位伟大的母亲。但你对小雁太迁就了，应该给他讲道理，锻炼小雁，让他学会生活。不然，没有妈妈的保护，小雁还是难以生存。十、习作。 无。附送：2019年小学三年级语文上册期末测试卷参考答案 (I)一、我能正确拼出音节，还能把字写得正确、规范、美观。（10分）骄傲 蜡烛 笼罩 违规 翻滚奔腾 翅膀 颤抖 慈祥 鼓励（谷粒） 耀武扬威二、我会用“”给加点的字宝宝选一顶拼音帽子。（3分）熟悉 sh 玻璃 li 四散纷飞 sn 收拾 shi 外宾 bn 无可奈何 ni三、我会给这些长得像的字正确组词。（6分）略 组对一个词0.5分 ，错字不给分。四、我会把词语补充完整。（6分）千（ 姿 ）百（ 态 ） （ 欣 ）（ 喜 ）若狂 望尘（ 莫 ）（ 及 ）气（ 宇 ）不（ 凡 ） （ 郑 ）（ 重 ）其事 名（ 列 ）前（ 茅 ）五、选词填空。（3分）继续陆续连续1、上课铃响了，同学们（陆续）走进教室。2、天晴了，我们（继续）赶路。3、小蜗牛（连续）爬了两个小时。六、我能照样子写词语。（9分）七、我会填一填， 连一连。（7分）一（付 ）眼镜 一（ 股 ）气味 一（片 ）净土一（颗 ）豌豆 一（ 栋、间 ）房子 一（顶 ）帽子碧绿的 阳光 坚持 环境青翠的 目光 维护 任务灿烂的 山林 保护 锻炼慈祥的 湖水 执行 尊严八、仔细观察，我能按照要求完成句子。（7分）1、 狂风吹散了天上的乌云。（2分） 改成“把”字句： 狂风把天上的乌云吹散了。改成“被”字句： 天上的乌云被狂风吹散了。 2、我走进玩具店。 我看到我最喜爱的毛绒玩具。（1分）合并成一句话：我走进玩具店，看到我最喜爱的毛绒玩具。3、略（1分）4、写出带像的比喻句。略1分5、东西 包含 意思 这些 什么 呢 着（连词成句）（1分）这些东西包含着什么意思呢？6、略（1分）九、我能根据自己的积累，完成下面的填空。(13分)1、海上的风是_大力士_，他一来，就送走万片渔帆（1分）2、草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花_，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花_，散发着阵阵清香。（2.5分）3、本学期每天清晨，当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时，心中一定常常被书中的人物所感动：有以身作则，关心热爱群众的周总理；有受人爱戴，为老百姓创市的炎帝_；有被称为“_神童”的陈毅；有_聪明机智、正义_的阿凡提。另外还学习了两则寓言故事 狐假虎威 ， 鹬蚌相争 ，收获真不小。（3分）4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，会很自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的_谁言寸草心_ ， 报得三春晖 ？（1分）5、假如你的同学或是朋友不喜欢读书，你会用这句名言来劝他：读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读书不趁早，将来徒懊悔。读过一本好书，像交了一个益友。6、每年的_10_月_15_日是“国际盲人节”。 （1分）7、略十、我会阅读短文，并完成练习。（11分）1从文中找出下列词语的反义词。（3分）光滑（ 粗糙 ） 内心（ 外表 ） 糊涂（ 明白 ）2填空。（3分）（1）说石榴不好看是因为一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（2）说石榴好看是因为打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的。（3）说石榴有用是因为石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。3下面哪一句是比喻句，在括号里打“”。（2分）（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（ ）（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（ ）4读了短文，你明白了什么道理？（3分） 答：我明白了看事物可不能只看外表！十一、我会写请假条。王明昨晚吃了不干净的食物，今天早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。（5分） 注意请假条的格式，请假内容要表达清楚。十二、我手写我心。（20分）仔细回忆你喜欢的动物是什么样的，它喜欢吃什么，玩什么。再想一想：你对小动物的哪些方面感兴趣？你和它之间发生过哪些有趣的事情？想好后，把题目补充完整，写一篇短文。 题目：我喜欢作文评分标准 A等(1820）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(1517）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(1214）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（12分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣12分。