2019年人教版五年级上册语文九月月考考试卷 (I).doc

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2019年人教版五年级上册语文九月月考考试卷 (I)班级: 姓名: 一、看拼音,写汉字。 (5分) un yu fn c xin ln hn fn q xu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列的词语补充完整,在选恰当的词填在后面的“ ”上。(8分) 牵( )挂( ) 颇( )盛( ) 低( )折( )( )心( )血 ( )光( )彩 ( )众( )同1王维的山水田园诗 ,他的诗“诗中有画”,具有独特的艺术魅力。2周总理 ,为人民的幸福奋斗了终生,人民永远不会忘记。三、给多音字选择正确的读音填在下面的括号中(4分)盛:chng shng 挑:tio tio 1桂花盛( )开的时候,香飘十里。 2每次吃饭,我都先给妈妈盛( )饭。 3桂花摇落以后,挑( )去小枝小叶,晒干可以泡茶。 4妈妈挑( )花的手艺很高超。四、补充名言名句,完成“书的比喻”,再写一句有关读书的名言。(3分)面包 阶梯 源泉 药1高尔基说:“书是人类进步的( )。 2刘向说:“书犹( )也,善读之可以医愚。3高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在( )上。”4高尔基说:“热爱书吧,它是知识的( )。 五、改正错别字(6分)1我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这青白的梅花,是玷污得的吗?” ( ) 2我看见慈详的外祖父大发脾汽。 ( ) ( )3深篮的天空中挂着一轮金黄的园月。 ( ) ( )4和“人们都说他是好少先队员”意思相反的一句是( )A、没有人不说他是好少先队员。 B、没有人说他是好少先队员。C、他被人们说成是好少先队员。 D、难道人们不说他是好少先队员?六、根据课文内容及所学内容判断下列句子,对的打“”错的打“”(8分)1秋思作者是王安石。 ( ) 2“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味”。中我快乐是因为:我能读书,从书中获得智慧和乐趣;我惧怕是:因为怕被店员或老板发现,受到驱赶。 ( )3“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪”这句中我害怕是因为:第一次看到了外祖父大发脾气,我奇怪的是外祖父为什么骂妈妈? ( )4“桂花香,香飘十里”与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是同一种修辞手法。 ( )。5“想不到,外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭起来了”这句话是比喻句。 ( )6“钟山只隔数重山”中“钟山”指的是地名南京。 ( )7梅花魂一文中通过读诗落泪、珍爱墨梅图、不能回国、送梅花手绢等四件事情来表达外祖父对祖国的思念之情。 ( )8我国的四大名著指的是:西游记、红楼梦、三国演义、水浒传。 ( )七、按要求答题。(10分)1我津津有味地读着书店里的书。(缩句) 2我会以书为侣。(改为反问句) 3月亮挂在天上(改为比喻句) 4京口与瓜洲之间只隔一条长江,京口与南京之间只隔了几座山。(与这句话相对应的诗句是) 5望着江南一片迷人的景色,我不禁想起了家乡的春日,于是我不禁吟诵起泊船瓜洲里的这句诗: 、 。八、阅读古诗和短文,按要求答题。(16分)(一) 秋思 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。1.这首诗是 代诗人 写的。(1分)2.解释下列词语的意思。(4分)欲: 复恐: 行人: 意万重: 3.将下列诗句译成现代文。(2分)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 4.诗人借助日常生活中寄家书的思想活动和细节描写,表达了作客他乡的人对 的深切怀念。(1分)(二)于是,我的作文得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣,使我悟出一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 1.“小小的光荣”指_ (2分) 2.“鲜味”加引号是指_ (2分)3.从文中找出“别出心裁”的近义词是: _ (2分)4.对于作文我悟出的道理是:_(2分) 九、阅读下面短文,按要求回答问题。(10分)故乡的小桥 我的故乡在一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到桥上玩。 这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸。河边栽满了垂柳,柳丝迎风起舞,河里柔丝飘动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩翩飞舞,小路上水牛在悠闲地吃青草我的故乡太美了。 我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有芦沟桥的壮观,也没有长江大桥的雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有听到它一声怨言。 每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻啊,故乡的小桥,你在哪里?你在我心中。 1在括号里填上合适的动词。(2分) 柳丝( )柔丝()蝴蝶()小鸟() 2用波浪线在文中标出一对反义词。(1分) 3“躬着身躯”的“躬”的意思是_,文中的“脊背”指的是_。(2分) 4用横线画出我对故乡小桥深深爱着的句子。(1分) 5文中第二自然段的意思是()。(1分)(1)这座小桥是木头做的。 (2)我的故乡太美了。 6为什么说小桥在“我”心中十分高大?_。(3分)十、写作(30分)请以“我爱家乡的 ”或“我忘不了家乡的 ”为题写一篇作文。要求:1、将题目补充完整。 2、字数400以上。 3、不出现真实的校名、姓名。4、思路清晰,语句通顺,重点突出,词语优美,充满真情,能打动人心。 附送:2019年人教版五年级上册语文九月月考考试卷 (II)班级: 姓名: 一、看拼音,写汉字。 (5分) un yu fn c xin ln hn fn q xu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列的词语补充完整,在选恰当的词填在后面的“ ”上。(8分) 牵( )挂( ) 颇( )盛( ) 低( )折( )( )心( )血 ( )光( )彩 ( )众( )同1王维的山水田园诗 ,他的诗“诗中有画”,具有独特的艺术魅力。2周总理 ,为人民的幸福奋斗了终生,人民永远不会忘记。三、给多音字选择正确的读音填在下面的括号中(4分)盛:chng shng 挑:tio tio 1桂花盛( )开的时候,香飘十里。 2每次吃饭,我都先给妈妈盛( )饭。 3桂花摇落以后,挑( )去小枝小叶,晒干可以泡茶。 4妈妈挑( )花的手艺很高超。四、补充名言名句,完成“书的比喻”,再写一句有关读书的名言。(3分)面包 阶梯 源泉 药1高尔基说:“书是人类进步的( )。 2刘向说:“书犹( )也,善读之可以医愚。3高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在( )上。”4高尔基说:“热爱书吧,它是知识的( )。 五、改正错别字(6分)1我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这青白的梅花,是玷污得的吗?” ( ) 2我看见慈详的外祖父大发脾汽。 ( ) ( )3深篮的天空中挂着一轮金黄的园月。 ( ) ( )4和“人们都说他是好少先队员”意思相反的一句是( )A、没有人不说他是好少先队员。 B、没有人说他是好少先队员。C、他被人们说成是好少先队员。 D、难道人们不说他是好少先队员?六、根据课文内容及所学内容判断下列句子,对的打“”错的打“”(8分)1秋思作者是王安石。 ( ) 2“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味”。中我快乐是因为:我能读书,从书中获得智慧和乐趣;我惧怕是:因为怕被店员或老板发现,受到驱赶。 ( )3“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪”这句中我害怕是因为:第一次看到了外祖父大发脾气,我奇怪的是外祖父为什么骂妈妈? ( )4“桂花香,香飘十里”与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是同一种修辞手法。 ( )。5“想不到,外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭起来了”这句话是比喻句。 ( )6“钟山只隔数重山”中“钟山”指的是地名南京。 ( )7梅花魂一文中通过读诗落泪、珍爱墨梅图、不能回国、送梅花手绢等四件事情来表达外祖父对祖国的思念之情。 ( )8我国的四大名著指的是:西游记、红楼梦、三国演义、水浒传。 ( )七、按要求答题。(10分)1我津津有味地读着书店里的书。(缩句) 2我会以书为侣。(改为反问句) 3月亮挂在天上(改为比喻句) 4京口与瓜洲之间只隔一条长江,京口与南京之间只隔了几座山。(与这句话相对应的诗句是) 5望着江南一片迷人的景色,我不禁想起了家乡的春日,于是我不禁吟诵起泊船瓜洲里的这句诗: 、 。八、阅读古诗和短文,按要求答题。(16分)(一) 秋思 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。1.这首诗是 代诗人 写的。(1分)2.解释下列词语的意思。(4分)欲: 复恐: 行人: 意万重: 3.将下列诗句译成现代文。(2分)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 4.诗人借助日常生活中寄家书的思想活动和细节描写,表达了作客他乡的人对 的深切怀念。(1分)(二)于是,我的作文得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣,使我悟出一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 1.“小小的光荣”指_ (2分) 2.“鲜味”加引号是指_ (2分)3.从文中找出“别出心裁”的近义词是: _ (2分)4.对于作文我悟出的道理是:_(2分) 九、阅读下面短文,按要求回答问题。(10分)故乡的小桥 我的故乡在一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到桥上玩。 这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸。河边栽满了垂柳,柳丝迎风起舞,河里柔丝飘动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩翩飞舞,小路上水牛在悠闲地吃青草我的故乡太美了。 我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有芦沟桥的壮观,也没有长江大桥的雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有听到它一声怨言。 每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻啊,故乡的小桥,你在哪里?你在我心中。 1在括号里填上合适的动词。(2分) 柳丝( )柔丝()蝴蝶()小鸟() 2用波浪线在文中标出一对反义词。(1分) 3“躬着身躯”的“躬”的意思是_,文中的“脊背”指的是_。(2分) 4用横线画出我对故乡小桥深深爱着的句子。(1分) 5文中第二自然段的意思是()。(1分)(1)这座小桥是木头做的。 (2)我的故乡太美了。 6为什么说小桥在“我”心中十分高大?_。(3分)十、写作(30分)请以“我爱家乡的 ”或“我忘不了家乡的 ”为题写一篇作文。要求:1、将题目补充完整。 2、字数400以上。 3、不出现真实的校名、姓名。4、思路清晰,语句通顺,重点突出,词语优美,充满真情,能打动人心。
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