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2019-2020年数学:1.1 建立一元二次方程模型 同步练习(时量:40分钟,满分:100分)课标要求:1 了解一元二次方程的概念;2 了解一元二次方程的一般形式,会把一元二次方程化成一般形式,能写出一般形式的二次项系数、一次项系数和常数项。重点:经历建立一元二次模型的过程,会把一元二次方程化为一般形式。难点:把实际问题转化为一元二次方程模型。一 选择题(每小题 5分,共 25 分)1下列方程中,一元二次方程有( )(1) (2) (3)(4)a-2x+1=0(a是实数)(5)2x(3x+2)=(x+1)(6x-3)A 1个 B 2个 C 3个 D 4个2 把方程:(2x-1)(2x+1)= 化成一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A 5,-4,-5; B 3,-4,-5 C 3 ,-4 ,5 D 3, 4 -5 3 关于x的一元二次方程:(a-3)+x+-9=0,有一个根为0,则a= ( )A 3 B -3 C 3 D 无法确定4 (xx 天津)下列方程是关于x的一元二次方程的是( )A B ,C , D 5 某“希望学校”初中三年级1班部分同学利用课后时间上街为四川灾区募捐,他们发现人们捐款热情很高,捐款数第三天比第一天翻了2翻,若设这三天平均每天增加率为x,依题意可得方程( )A , B , C D 二 填空题(每小题 5分,共 25 分)6方程-=0的各项项系数乘积的为_.7若关于x的一元二次方程(m-2)+3x+-4=0的常数项为0,则m的值为_8关于x的方程: (a-1) +3ax-3=0,当a为_值时它是一元二次方程,当a为_值时,它为一元一次方程。9在方程:, 中二次项的系数具有一个共同点特点,请你用代数式把这个特点表示出来:_10如图,在ABC中,B=90,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A,B同时出发,x秒后PBQ的面积等于4 ,依题意可以得方程:_三 解答题(11至14题每题10分,共50分)11把下列方程化成一般形式,并指出二次项的系数、一次项的系数、常数项(1)3 (2) 12在一副长为60cm,宽为80cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使挂图的面积为6300,设金色纸边的宽为xcm,请你依题意列出方程。13(xx 长沙市) 某科技公司研制成功一种新产品决定向银行贷款200万元资金用于生产这种产品,签订合同上约定两年到期时一次性还本付息,利息为本金的8,该产品投放市场后,由于产销对路,使公司在两年到期除还清贷款的本金和利息外,还盈利72万元,若该公司在生产期间每年比上一年资金增长的百分数相同,求这个百分数。(只要求设好未知数,列出方程)14(xx年,安微)据报道我省农作物秸杆的资源巨大,但合理利用量十分有限,xx年度利用率只有30,大部分的秸杆被焚烧了,假定我省每年产出的农作物秸秆总量不变,且合理利用量的增长率相同,要使xx年的利用率提高到60求每年的增加率,设这个增加率为x,请你依据题意列出方程15商场销售某种新商品,每件进价为120元,在试销期间发现,当每件商品售价为130元每天可以销售70件,当每件商品售价高于130元时,每涨一元,日销量就减少1件,据此规律, (1)如果每件定价为170元,每天可以销售多少件,每件盈利多少元,每天盈利多少元(提示:盈利=售价-进价)(2)如果每件定价为x元(x130),商场日盈利1600元,可以得到关于x的方程为_1.1建立一元二次方程模型 参考答案1 A 2 B 3 B 4 D 5 C 6 0 7-2 8 -1, 0 9 10 (5-x)2x=4 , 11 (1) 6+3x-3=0, 6,3,-3 (2) 13-8m+5=0, 13,-8,512(60+2x)(80+2x)=6300 ,13设这个百分数为x,依题意得,200,14 30=60 15 30 50 1500 小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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