2019年新教科版科学五年级下册第三单元练习卷.doc

2019年新教科版科学五年级下册第三单元练习卷一、 填空：1. 钟表以（ ）、（ ）、（ ）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（ ）就成了人类最早使用的单位。2. 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会（ ），但时间是以（ ）的速度在延伸的。4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据（ ）制成的计时器。5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（ ）用来计时。6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（ ）的。7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（ ），摆绳越短摆动越（ ）。8.古代的水钟有（ ）水钟和（ ）水钟。9.（ ）的出现大大提高了时钟的精确度。二、 判断：对的请在括号里打“”，错的请在括号里打“”。 （ ）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（ ）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 （ ）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。（ ）4、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（ ）5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（ ）6、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。（ ）7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。（ ）8、时间流逝的速度是有快慢的。（ ）9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。（ ）10. 300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。三、 选择1. 我们科学课一节课的时间是（ ） 35分钟 45分钟 50分钟 2. 用流水来计时主要解决（ ） 水流速度 水流量 水质的处理3. 影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（）证实了这一点。 傅科 牛顿 伽利略4. 我国古代把一天分为（）时辰。 36 24 125. 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。 漏水孔的大小 容器的颜色 滴漏中的水位6. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ） 日晷 浑天仪 滴漏7. 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ） 日晷 蜡烛 滴漏8. 钟摆的快慢与( )有关。 摆重 摆长 摆幅 四、 实践题1、写出自己能在一分钟内做完的三件事： 2、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。 3、你会用哪些方法来说明时间过了一个小时？ 五、 设计实验“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。（1）我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与 （ ）有关（2）研究需要的材料有： （3）研究的方法和步骤：附送：2019年新标准(三起)四年级英语上册Module10测试题 新标准（三起）四年级英语上册 Module 10 测试题一、将单词默写到相应表格中。数数1月2月3月4月5月6月聚会7月8月9月10月11月12月花节日雪 雨温暖的炎热的凉爽的寒冷的晴朗的放风筝二、写出下列单词的的反义词。1.cold_ 2.down_ 3.e_ 4.long_ 5.warm_ 6.yes_ 7.new_ 8.left_ 9.white_10.big_三、选择填空( )1.I _ hungry. A.am B.is C.are ( )2.-Which _ do you like? - May.A.year B.hour C.month( )3.There _ some apples in the bag. A.am B.is C.are( )4.What do you _ ? A.do B.to do C.doing( )5.How many _ are there? A.book B.a book C.books( )6.I _ May. A.like B.to like C. liking( )7.We can _ kites. A.fly B.flies C.to fly( )8.There are _ festivals. A.a lot B.lots of C.lot of( )9.There are _ months in a year.A.eleven B.ten C.twelve( )10.It _ cold. A.am B.is C. are四、用a,an,some填空。1.A:What are you making?B:Im making _ soup and _ noodles. 2.A:Do you want _ noodles?B:Yes ,please. 3.A:Whats that? B:Its _ apple. 4.I want _ cake and _ biscuit.5.He has _ orange6.There are _ apples,_book and _milk in the desk.五、按要求写句子。1.I am counting my friendsbirthdays.(对划线部分提问)_ are you _?2.There are five birthdays in July.(对划线部分提问)_ _ birthdays _ _ in July?3.There are two birthdays in August.(改为一般疑问句)_ _ two birthdays in August?4.How many months are there in the year? (根据实际情况作答) _ _ _ months in the year.六、连词成句。1.are , some , there , biscuits( .) _2.you ,do , what , can ( .)_英语文盲也能教出双语宝宝导读：不懂英语的父母就无法培养出英语流利的宝宝吗？其实不然，只要掌握教育的技巧，照样能培养出一个双语宝宝。 宝宝学英语有理由宝宝在3岁以前，的确拥有一些成人无法比拟的学英语的优势，这使他们学起英语来比其他年龄的人更为容易，而且还可为日后的学习和发展储备能力。理由一：心理障碍小大人讲英语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语，也不会因为说错英语而觉得丢脸了。理由二：发音器官更适合学习宝宝母语发音尚未定形，口腔肌肉与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减少。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触英语，他的发音器官自然会配合这种语言发音系统调整形状，发出这种语言需要的各种声音。理由三：记忆力好、模仿力强孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模仿英语的发音，可以慢慢的，也可以说一些单词了。理由四：有充分时间积累词汇越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。理由五：给脑细胞丰富的刺激俗话三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为没有用到而萎缩。教宝宝学英语的窍门既然英语一定要早学，那让我们来看看您是属于哪一种对英语比较欠缺的父母，然后再“因材施教”！类别1：完全不懂英语的父母父母特点：完全不懂英语的父母并不等于不喜欢英语的父母。他们虽然自己不懂英语，但并不排斥英语。教授窍门在家里营造英语氛围很浓的环境：英语歌曲、儿歌、绕口令、原版电影、都是孩子喜欢的英语学习形式。不论孩子是在玩、或是在吃饭的时候，都可以任意地放一些关于英语的碟片，创造一个宽松的语言环境，家长不用刻意的做什么，只是陪孩子一起静静的听就可以了。寻找专门的语言早教机构：自己英语不好，就让专业的教师给孩子一些专业的指导和语音的纠正，然后回到家里让自己看或听碟片巩固知识。推荐教材迪士尼神奇英语、沛沛儿童英语、温迪幼儿英语类别2：讨厌英语的父母父母特点：这类父母的英语水平应该大于第一类父母的英语水平，也许是当年大大小小的考试带来的阴影，才让他们对英语没有好感。教授窍门和孩子一起学习：为了孩子，自己的喜恶放在一边，父母得有心把英文当作与孩子沟通的一个媒介、和孩子一起学习。无论是大人或是小孩，在学习英语的过程中都应该用愉快的心情来面对。每天，请父母们试着用一句简单的问候语开启您与孩子间的双语亲子互动，虽然那只是很短的一小句话，可它会奠定孩子学习英语的意愿哦！为孩子播放英语节目：在听到一些单词时，你可以告诉孩子：“Linda ，look，那是bird”(电视中出现的画面)。让孩子也跟着你说：“bird”。父母还可以继续引导：“Bird is flying in the sky。”小朋友可能只会说其中12个字，没关系，继续说并让他知道刚才那句话的意思。你甚至可以配合鸟飞翔的动作来带动你的示范，简单的几次重复后，孩子就会掌握单词了。推荐教材走遍美国-少年版、欢乐学英语、蓝猫幼儿英语300句类别3:懂英语但发音不标准的父母父母特征：这种父母在人群中占有的比例最大，大概有60%以上的家庭都是属于这种类型的。造就的原因就是只重语法不重口语的教育模式。教授窍门父母可以和宝宝一起唱简单的英语歌曲，慢慢调整自己不太标准的发音。不用太担心宝宝发音的正确性，随着年纪的增长，孩子的发音咬字会逐渐清晰正确。英文的发音结构属于“拼音系统”， 也就是说如果知道字母和声音的对应关系，孩子就能看字念词了。学说话，爸妈不要帮倒忙.sina.cn39健康网导读宝宝到了牙牙学语的阶段，爸爸妈妈也开始卖力地对宝宝进行语言攻势。但并非所有的话都是宝宝可以照单全收的，在教宝宝学说话的过程中，父母可别帮倒忙哦。这些“倒忙”父母可别帮！一、过分满足宝宝的要求表现：宝宝指着水杯，妈妈立即反应：“宝宝，是要喝水吗？妈妈给你拿。”宝宝连嘴皮子都不需要动。害处：爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能迅速明白他的意图，并达到他的要求了，因此宝宝失去了说话的机会。正确做法：当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时，你可以给他一个空水杯，他拿着空水杯，想要得到水时，会非常努力去说“水”。二、用儿语和宝宝说话表现：“地上脏脏”、“宝宝，吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。害处：用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现，有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。正确做法：当宝宝伸出双手说，“妈妈抱抱。”妈妈就应该给宝宝一个热情的拥抱，并说，“妈妈来抱宝宝了。”用正常的交流方式，尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。三、重复宝宝的错误发音表现：宝宝把“哥哥”说成了“蝈蝈”，爸妈重复宝宝的错误语音，甚至下次再碰到说“哥哥”的情况时，父母也跟着宝宝说“蝈蝈”。害处：如果父母将错就错学习宝宝的错误发音，那么宝宝就会得到错误暗示，认为自己的发音是对的，这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。正确做法：爸爸妈妈不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，宝宝的发音自然会逐渐正确。这些方法，帮助宝宝轻松掌控语言：1.耐心重复说话内容，注意观察宝宝的反应；2.和宝宝说话时，注视宝宝的眼睛；3.说话声音清晰，注意音调的柔和度；4.使用标准的普通话，语调缓慢、温柔；5.提一些宝宝感兴趣的问题，引导宝宝说出正确的答案；6.带宝宝多接触外界事物，引导宝宝说出事物的名称；7.多表扬宝宝，鼓励宝宝用语言说出自己的需要，让宝宝觉得学习语言是件快乐的事情，宝宝才会更有干劲。国外孩子“吃苦”教育借鉴.sina.cn新华网导读 社会竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，而更多的则是意志和毅力的较量，没有吃苦的精神和能力，是不可能在激烈的竞争中获胜的。各国家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为孩子将来面临的是市场经济社会，是一个处处充满竞争的社会，竞争要求每一个社会成员必须具备这种能力和精神。美国家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立学校为培养学生独立生存的适应社会能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。条件似乎苛刻，但却使学生们获益非浅。家长对这项活动全力支持，没有一位“拖后腿”、”走后门”、“搞小动作”的。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣”。美国青少年从小的时候开始，不管其家里多富有，男孩子12岁以后就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱，女孩子则做小保姆去赚钱。14岁的詹妮每周礼拜六要去餐馆打工，母亲告诉她，你完全可以在家里帮妈妈干活，照样可领取工资。但詹妮觉得在家赚自己母亲的钱不是本事，她一定要去外面赚钱来表示自己有自立的能力。瑞士父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力的精神。譬如，对十六、七岁的姑娘，从初中一毕业就送到一家有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼了劳动能力，另一方面还有利于学习语言，因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以这个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。德国家长从不包代替孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。日本教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。许多日本学生在课余时间，都要去外边参加劳动挣钱，大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。孩子很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么，父母说：“他们自己的东西，应该自己来背。”加拿大为了培养孩子在未来社会中生存的本领，人们从很早就开始训练孩子独立生活的能力。在加拿大有一个记者家中，两个上小学的孩子每天早上要去结各家各户送报纸。看着孩子兴致勃勃地分发报纸，那位当记者的父亲感到很自豪：“分这么多报纸不容易，很早就起床，无论刮风下雨都要去送，可孩子们从来都没有耽误。 孩子从小就得接受挫折教育.sina.cn谢宏真道理看起来娇柔可爱的孩子，似乎是一株小嫩苗，经不起任何的风吹雨打。有人说孩子从小就得接受挫折教育，这么做妈妈怎能舍得？可是真的要让孩子成为温室里的花朵吗？将来的社会竞争如此激烈，孩子没有耐挫折的能力，又怎么能实现成功的人生呢？挫折教育真的要在孩子智力开发时就应同步进行吗？Q问：在赏识教育被人们极力称道的情况下，很多专家和妈妈们都认识到赏识教育并不能完全解决教育的所有问题，于是与之相对应的挫折教育应势而生。父母应该怎么来理解挫折教育？真道理：对还处于幼儿阶段的孩子进行挫折教育，当父母的肯定会举棋难定。父母对挫折教育的看法各不相同，主要有3种：1.经历挫折才能得到幸福。让孩子面对困难能够保持一个乐观、积极的人生态度，对孩子来讲非常重要。不要让孩子感觉吃苦就是不幸福。其实，逆境更能锻炼人，只有在走出了逆境之后，他们才能真正体会到什么是幸福。因为幸福可能是在克服困难之后才获得的精神愉悦。2.挫折教育有利于孩子的成长。当孩子们的要求遭到拒绝时他们的反应：哭得那么委屈，甚至乱发脾气。这些挫折让他明白：哪怕是最亲的人，也不能满足他所有的要求。3.不需要额外再进行挫折教育。其实，孩子在成长过程中受到的挫折已经很多了，不用额外给他设置什么障碍。比如，2岁开始说“不”，就是因为他感受到了挫折。他本来觉得自己很强大，很有主见，但是，周围所有的声音都让他觉得不如意，他得说一个“不”字来反驳、反抗；后来发现，在3岁之前，好多孩子都不明白时间是不可逆的。认识自然规律的过程，也是孩子经受挫折的过程。那什么是挫折教育呢？心理学认为，挫折是个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍，预定目标不能实现时所产生的一种情绪状态，也就是俗话所说的“碰钉子”。挫折包括3层含义：挫折情境，即干扰和阻碍意志行为的具体情境；挫折认知，即个体对挫折情境的认知、态度和评价；挫折行为，指伴随挫折认知而产生的情绪和行为反应，如愤怒、焦虑和攻击等。Q问：适当的挫折教育对孩子的发展是非常有必要的。孩子的性格可塑性极强，挫折教育能让孩子变得坚强，但如果挫折过度了，孩子受到了打击，也可能会挫伤孩子的上进心和积极性，反而不利于孩子的成长。什么样的挫折教育才是真正对孩子有利的呢？真道理：幼儿挫折教育应以适度刺激、引导为主，绝不能打骂、强迫。需要让孩子有机会体验挫折，但是这种体验不是人为地创设一种虚假的环境，而是在一种自然的、真实的状态下进行的。比如：对孩子的约束，并不是他所有的欲望都能得到满足，让他学会等待。这些对孩子来讲也许都意味着挫折。挫折教育应该从小开始，但不要刻意设计挫折，如果是过于刻意设计的挫折，有时候是达不到目的。不如把注意力放在孩子的生活之中，抓住生活中的教育时机，因时因事地引导。其实孩子在生活中遇到的挫折已经够多的了，在对孩子进行挫折教育时，也同样需要掌握一些基本原则：1.必须注意适度和适量。2.在孩子遇到困难而退缩时要鼓励孩子。3.对陷入严重挫折情境中的幼儿要及时进行疏导。4.要多为孩子创设与同伴交往的机会。5.不跟别人比，多和自己较劲儿。Q问：孩子对待挫折的态度，和他在战胜挫折时的经验有关，也和周围人的态度有关。家长们在给孩子进行挫折教育的时候，自己本身也有要做很多功课。家长应该怎样对孩子进行挫折教育？真道理：孩子对待挫折的态度，和他在战胜挫折时的经验有关，也和周围人的态度有关。能自己找到办法克服困难，会带给他自信；亲人的肯定和支持，也会带给他面对困境的勇气。另外，亲人的乐观态度，也会感染孩子，让孩子在困境面前镇定下来。家长们在给孩子进行挫折教育的时候，自己本身也有要做的功课。孩子们需要心理上的支持，而这种支持来自于一个幸福的家庭，一个洋溢着爱的环境。人有向往才会乐观。给孩子一个幸福的童年，给他留下一份美好的回忆。这种幸福不是物质上的无条件满足，而是一种精神上的支持和关爱。一个疼爱你的人、一个牵挂你的人，可能就是你面对困难、战胜困难的原动力。1.时机的把握。对孩子进行挫折教育，不用故意创设挫折情境，关键是把握生活中真实的情境，有针对性地对孩子进行挫折教育。如：带孩子出去散步时，孩子经常走一会儿就要抱，这个时候你要多鼓励他自己走，磨练他的意志。真实的生活情境中对孩子进行挫折教育，比创设的挫折情境更能起到挫折教育的效果，关键是要把握时机。2.家庭教育观念的统一。对孩子的教育观念父母一定要统一，不要一个扮“黑脸”，一个扮“白脸”。尤其是与祖父母一起居住的家庭，祖辈与父辈对孩子的教育观念要一致，家庭教育要形成合力，以免让机灵的孩子钻了空子，达不到挫折教育的作用。Q问：在孩子认识世界、探索世界以及建构自己的世界的过程中，父母应该和孩子一起成长，一起面对人生的挫折和挑战。挫折教育能带给家长什么启示呢？真道理：1.挫折教育不是受苦教育。2.挫折教育是为了让孩子更成功。3.我们追求的不仅仅是挫折本身。4.挫折教育并非越多越好，要因材施教。5.孩子遇到的挫折真的太少吗？6.“打是亲、骂是爱”、“棍棒底下出孝子”、“玉不琢不成器”并非挫折教育。* 小 结 * 其实，苦难和挫折本身不能造就一个人。能够造就人的是他在挫折和苦难中找到了解决的办法。这件事情发生了，他走过来了，就会特别好。反之，也许会产生心理上的负面影响，感觉比较压抑。小学语文知识竞赛题（1）1、下列数量词的搭配，符合普通话规范的是( D )A一粒珍珠 B一粒皮球 C一粒豆子 D一粒花生2.工作了六个月后，新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人：“汤姆，为什么这儿的人不喜欢我？我离开以前的工厂时，工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶？”汤姆坦率的说：“天哪，你现在要是离开这儿，我们会送你一套金茶具。” 汤姆的话，表明工人们什么？( D ) A有情有义 B坦率真诚 C豪爽大方 D讨厌主管3 “孟母三迁”这个传说，说的是孟柯的母亲为了孟子而三次搬家的故事。搬家的目的是什么？ ( B )A避免纠纷 B适于求学 C免于牵挂 D节省房租4.有一次，德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄，一个年轻的士兵斟酒时，不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时，士兵悚然，会场寂静，人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而，出人意料的是，乌戴将军却悠悠然，他轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗？”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。问：人们的笑声里包含着哪一项？(D ) A嘲笑士兵 B嘲笑将军 C赞扬士兵 D赞扬将军 5 下列四组汉字，全部翘舌的一项是( C )A追最朝杀 B找才插吃 C痴豺摘瞬 D辍桌床从6.下面4个词语中，笔划最多的词是 ( A )A痴想 B一瞬间 C诱惑 D喧腾7.脑筋急转弯：什么东西洗澡的时候不需要它，不洗澡的时候需要它？(衣服) 小学语文知识竞赛题（2）1.下列数量词的搭配，符合普通话规范的是( A )A一枚邮票 B一条油条 C一支香烟 D一头猫2.有一次，某大学教师与一工人发生矛盾。那个大学教师破口大骂。这位工人没有跟着骂，只是轻轻地说了一句：“你是大学教师啊。”那个大学教师气焰顿挫，即刻悻悻而去。问：工人是靠什么战胜大学教师的？( C ) A以牙还牙 B辛辣讽刺 C巧妙暗示 D妥协让步3.传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境，曾经三次迁移，最后定居在哪里？( A ) A学宫附近 B穷乡僻壤 C繁华都市 D文化名城4一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说：“这儿根本不算冷。我在阿拉斯B加呆过，那地方才冷呢！连炉子里的火都冻住了，怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？( B )A比喻 B夸张 C拟人 D讽刺5.下面4个词语中，笔划最少的词是( A ) A凝成了 B漫湿 C朦胧 D海潮6脑筋急转弯：有一个人相貌平平，可是人们提到她的时候总是说“ho美，ho美”，为什么会这样？(她叫郝美)小学语文知识竞赛题（3）1有错别字的一项是（ C ）A中流砥柱 B班门弄斧 C世外桃园 D惨无人道2.足球比赛中，形容第一个进球，不恰当的是（B ）A拔得头筹 B独占鳌头 C首开记录 D率先破门 3.下列数量词的搭配， 符合普通话规范的是（ C ）A一只猪 B一只马 C一尊菩萨 D一把笔4.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是：（C ）A威武不能屈 B岿然不动 C醉翁之意不在酒 D以强凌弱5、谜语：（打一字） 肖 有山就像墙壁，有人就像美女，走来还可走去，有手带点东西。6.谜语：（打一字）半座亭子 亨 小学语文知识竞赛题（4）1.下列说法，不符合普通话规范的是（ A）A塞车 B办砸了 C凸出来 D直跺脚2. 下列成语中，没有错别字的一项是（ B）A 精神焕散 B心灰意冷 C 民生凋敞 D工程峻工 3. 下列四组词，褒义词、中性词、贬义词各有一个，它们的排列顺序，与众不同的一项是（ D ）A团结、结合、勾结 B鼓舞、鼓动、煽动 C爱护、看护、庇护 D牺牲、丧命、死亡4.有一次，德国大作曲家约翰内斯勃拉姆斯应邀到银行家拉登堡家作客：席间，主人拿出一瓶葡萄酒，说：“尊敬的音乐家，请您品尝!这是最好的酒，是我酒中的勃拉姆斯。”勃拉姆斯尝了一口，觉得并不是最好的酒，就微笑着说：“嗯，不错。不过如果这是您酒中的勃拉姆斯，那么，请您最好还是把贝多芬拿上来！”符合勃拉姆斯答话原意的一项是（）、讽刺主人吹牛 、声明自己不如贝多芬、向主人提出更高的要求 、不如演奏贝多芬的曲子5.动物界中的长跑冠军是（ B ）A猎豹 B羚羊 C长颈鹿 D狮子 6谜语：（打一字） 于 有竹不要充数，有草可以充饥，走来又得回去，开口一声叹息。7.谜语：（打一字）神秘的眼睛 眩8脑筋急转弯：有一天，甲发现乙有了一块新手表，就问；“这个表不错，哪儿买的?”乙回答说：“这不是买的，是奖品。”甲又问：“怎么得来的?”乙回答说：“赛跑。我们三个人赛跑。我跑第。”甲又问：“那两个人是谁?”乙回答说：“警察和一个丢表的。”问：乙的手表是怎么得来的?偷来的或抢来的小学语文知识竞赛题（5）1、下列四句体育比赛解说词，正确的句子是（ B ）A随着守门员一声哨响，比赛结束了。 B中国女排队员破坏了巴西队的一传。CAC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。D AC米兰队以3：2的比分输给了国际米兰队。2、顾客对理发师说：“我理一次头发，你竟收我10元钱，我头上几乎没有头发呀！收钱太多了。”理发师说：“不多，不多，我收您的钱不是因为剪头发，而是因为找头发来剪，这可花了我不少时间啊！”顾客说：“那么，我还是不能给您10元钱，您数10元钱得花多少时间啊！”顾客如此回敬理发师，使用的招数是（ A ）A以其人之道，还治其人之身 B以退为进C以暴易暴 D以牙还牙3. 下列说法，不符合普通话规范的是（ D ）A掏鸟窝 B端茶 C捣麻烦 D抓痒痒4、下列四组生字，读音全部不同的一项是（ C ）A擎情靖儆 B骚搔蚤臊 C拙茁绌础 D粼麟嶙鳞5、有一个食人肉的国家里，一位旅行者偶然走进了一家餐厅。他看到厅里的广告牌上标着每一种菜肴的价格。每盘牧师肉是3美元，每盘猎人肉是4美元，每盘老板肉是5美元，每盘政客肉是25元。这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他人的肉要贵这么多。“这种肉要弄干净多不容易！”餐厅老板回答说。这则小幽默的主题是:（ D ）A、讽刺老板唯利是图 B、揭露老板人性残暴 C、批评政客不讲卫生 D、讽刺政客灵魂肮脏6、脑筋急转弯：哪一个自然数去掉一半还是原来的数？（ 1 ）7、谜语：（打一字）黑狗不出声 默 8、幽默填词：体育课上，校长正在看体育老师给学生上掷铅球课。突然，一个铅球飞出，打中了校长的脚，老师大叫：“太偏了，方向要对准头（投） ！”小学语文知识竞赛题（6）1、下列说法，不符合普通话规范的是（ B ）A扯后腿 B踏水车 C逛马路 D豁出去2一个演员发酒瘾了，对导演说：“先生，请关照一下，叫他们买一瓶真的威士忌来，好不好？因为，没有真的东西，恐怕演来不逼真。”导演听了，给这个演员一个绝妙的回答：“你说得很对。不过，明天服毒的那唱戏，怎么办？”导演的回答，表明他真正的态度的一项是（ C ）A赞成 B担心 C拒绝 D 赞成又担心3、下列四组生字，读音全部不同的一项是（ D ）A喊撼憾感 B糟槽遭曹 C昂仰养抑 D扰犹优诱4、一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说：“我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说：“这里付钱只论年龄，而不论智力。”对他的评价，哪个是错误的？（ D ）A自讨没趣 B自欺欺人 C自取其辱 D自得其乐幽默填词：5、人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法，不恰当的一项是（ B ）A竹子有节、谦虚 B牡丹默默奉献C松树生命力强 D 荷花洁身自好6、脑筋急转弯: 英语课上，英语老师要求同学用英语说一句话，你知道说什么话吗？一句话 7、谜语：（打一字） 啜 四对去一半，两对排两行。三位不开口，一位徒悲伤。8、幽默填词：化学老师做题时故意做错，然后让同学找出其中的错误。某同学艰难的答出之后，老师赞许的说：“很好，你看出了老师的破腚（绽） 。”全班同学目瞪口呆。下课后，老师刚走，全班哄堂大笑。小学语文知识竞赛题（7）1、下列四组生字读音完全不同的一项是（ D ）A铸 涛 寿 筑 B湛 堪 甚 勘 C构 沟 够 苟 遄 端 瑞 喘2、.下列诗句，不能体现诗人博大胸怀的诗句的一项是（ C ）A 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里B 北国风光，千里冰封，万里雪飘C 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马D 飞流直下三千尺，疑是银河落九天3、选出没有错别字的一项（ B ）A、脑浆迸裂猝然长逝 问心无愧花支招展 B、夜不能寐严阵以待 见贤思齐 获益匪浅C、盛气凌人日理万机温故知新 心旷神疑D、泱泱大国伸张正义繁花嫩叶国他乡4、选出下面句子没有语病的一项（ C ）A、经过昨夜一场大雨，使空气清新多了 B、各种读书声汇成一支动听的歌声C、科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D、大路两旁到处都植着果园5、饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（B）A服务员 B房客 C隔壁的客人 D不能读书的人6、法官：你把我们的总统称作什么？学生甲：伟大的指导者。法官：你犯了散布谣言罪。法官：那你又把总统称作了什么？学生乙：蠢货。法官：你犯了泄露国家机密罪。这则 幽默，讽刺的对象和内容是（D）A法官的妄加罪名 B学生的信口开河 C学生的违法乱纪 D总统的昏庸无能7、名作家盖达尔在旅行时有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的?”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（ C ）A名誉高于物质享受 B个人才华高于物质享受 C反对追求物质享受 D崇尚精神享受8、第一个飞上太空的华人是（ B ）A杨利伟 B王赣骏 C钱学森 D邓稼先9、孔子是哪个学派的创始人（ B ）A道家 B儒家 C墨家 D法学家10、幽默猜字：红衣主教驾车飞弛，一名警察骑摩托追上把他拦住。主教问：“我的车开得太快了吗？”警察：“不，主教大人。您的车不是开得太快，而是A得太慢。” 飞 11、幽默猜字：有个懒汉，什么事都不肯干，他求人给他介绍一个最轻松的工作。后来有人请他去看坟地，说没有比这更轻松的工作了。懒汉去了两天就回来了，他忿忿不平地说：这工作一点不轻松！为什么？别人都 A着，只我一个站着。 躺 12、谜语：一口咬掉牛尾巴（打一字）告13、猜谜语会快要结束了，那些悬挂着的使人眼花缭乱的一条条谜都被人们一一猜中了，最后只剩下三张没有写字的白纸条，工作人员说“这三张白纸条是猜一句成语，看谁猜中了”正在人们左思右想的时候，一个人突然走到领奖处领奖品了，工作人员笑着说“你猜中了”。请问这个人猜中的是哪个成语？三思而后行小学语文知识竞赛题（8）1.“雪中送炭急人之所急”的歇后语与下面哪个意思一样（ B ）A望梅止渴 B热中送扇 C火上加油 D千里送鹅毛 2不属于老人自称的一项是(D)A老身 B老夫 C老拙 D老茂3.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（ C ）A知识贫乏 B不会挣钱 C缺乏诚信 D孤陋寡闻4、下列句子，符合普通话规范的是（ B ）A送一本书给你 B我吃过饭了 C饭还没煮熟 D他爷爷几岁了5.第二次世界大战时，德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆，他们傲慢的环视四周，然后问老板说：“这个猪圈，住一宿多少钱？”老板是个爱国者，他作出了最好的回答。问：哪一项最好？（ C ）.A.每个入侵者100法郎 B每头牛100法郎 C每头猪100法郎 D每位100法郎6.著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗！”问：安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么？（A ）A思想苍白 B长相不好 C说话粗俗 D生活奢侈7 .下列四项,哪一项不是风筝的别名?（ C ）A风鸢 B纸鸢 C风鹞 D纸鹞8谜语：（打一名家）种树种了好几株，株株剩下木头枯 朱自清9谜语：（打一名家）疑难杂症 辛弃疾 10谜语：（打一名家）超龄 老舍 11脑筋急转弯：冬天的体育课上，所有的男生都戴着帽子，所有的女生都戴着围巾。体育老师见了，很不高兴。于是，他规定，以后上体育课，男生不准戴帽子，女生不准戴围巾。第二节的体育课，老师一看，帽子和围巾一件都没少戴，可是同学们却没有违反他的规定，为什么？男生戴围巾，女生戴帽子12脑筋急转弯：有一个牧师很善于写悼词。其中有一篇是这样写的：死者是一个很勤劳的人。别人睡觉的时候他忙碌着；当别人醒来的时候，他拥有他们缺少的东西。问：死者是一个什么样的人？小偷国际音标教案关于教案的说明：音标字体为KingSoft Phonetic Plain，请将压缩包中的字体文件拷贝到windowsfont目录下，音标即可正常显示出于打好英语语音基础的需要，希望在这节课后，同学们可以掌握好48个国际音标的发音课上将进行大量的单词、词组和句子的模仿练习通过多年的教学实践，我们深深地感到：要学好外语，一定要首先掌握好国际音标，这样才能通过语音关，我希望今天的教学能够为大家攻克语音关提供帮助字母，音素，音标英语每个词都有它的书写形式和语音形式，字母是它的书写符号，是组成词的最小单位，如：food由4个字母组成，要读出food这个词，有3个音素：f-u:-d, 把这3个音素放在方括号内就组成了音标，英语共有48个国际音标元音共20个，分为单元音和双元音单元音12个：前：i: i e A，后：B:CC:u:u，中：E:EQ长元音：i: E: C: u: B: 短元音：i E C u e A Q双元音8个：ai ei Ci iE ZE uE Eu au辅音：28个清辅音：p t k f s W F tF tr ts h 浊辅音：b d g v z T V dV dr dz m n N r l w j前元音发音要领：i: i e A 舌尖抵下齿，唇形成扁平，舌前要抬起，牙床逐渐开i: hi: Fi: si: ti: i:ta green tree, read and speak, a piece of beef, meet the people, east of the sea, We have our evening meal at seven fifteen.Please clean the machine before you leave.i: did it 5i:zi 5litl bi5ginsix little babies, a busy Sunday, in the middle of the city, pick up the ticket, He sits with his sister in the empty room.Miss Gao is drinking milk with the twins by the window.e: pen dres red hed sedten men, Lesson Seven, get ready, many eggsHe fell and hit his leg against a desk.Don5t forget to tell them to mend the bed.A: mAp bAg lAnd 5mAtE kAna bad apple, that man, a happy family, look at the panda.Ann is standing at the back of the class room.Can you catch that black cat?后元音：B:CC:u:uB: kla:s 5ba:skit 5fa:TE ha:d ka:ask and answer, a rich harvest, a dancing party, the path leading to the parkHis father can5t be at home before half past five.Our class went to the park last week.C: stCp klCk bCks wCnt wCtpocket money, a hot dog, a strong man, a popular songJohn got a job in a hospital.He borrowed a lot of bottles from the office.C: tC:l FC:t sC: spC:t tC:kyour daughter, four small doors, before the wall, more saltWe talked when we were walking along the river.He was born on August the fourth in the north.u: gud put kud puF kukplay football, a good cook, look at the woman, look like a bookThe bottle is full of sugar.He stood there and took out a book.u: tu: du: ru:m su:n mu:na blue ruler, cool the food, a new school, a loose toothWhose are these blue shoes?Soon the moon moved behind the cloud.中：E:EQE: tE:n wE:d nE:s pE:s fE:mthe first word, hut the bird, a dirty shirt, take a turn of workThe girl made her own shirt.He often works in the Third World countries.E: Egou 5rivE tE5dei 5QndE 5tFainEa famous doctor, among the soldiers, a number of workers, different colorsWele to our panyDon5t forget to give the teacher the letter.Q: lQv 5stQdi mQnW mQtF 5bQtEnsome money, another cup, trucks and buses, e to supper with usDon5t worry about my brother.The monkey jumped down the tree and picked up the nuts.双元音8个：ai ei Ci iE ZE uE Eu au合口双元音：ei ai Ci Eu au 元音滑动，前长后短ei： peidV 5peipE 5steiFEn rein steimake faces, today5s paper, my favourite game, afraid of