2019年小学语文毕业考试模拟试题9-六年级语文试题.doc

2019年小学语文毕业考试模拟试题9-六年级语文试题一、基础知识。（36分） 1、看拼音，写词语。（6分） qun shn gun zh m hu b ji dio bng qin jing jng xn dng p y yn ji dng m mng q mio 2、在带点字的正确读音下面画“”。（2分） 蓦地（m m） 吮吸（shn yn） 尽管 （jn jn） 鸟瞰（gn kn） 3、在括号里填上适当的关联词语。（4分） 我们的王老师（ ）年过半百，（ ）像年轻人一样充满朝气。她讲起课来，（ ）清楚明白，（ ）生动形象。她（ ）有空，（ ）和我们谈心，特别是对后进生，（ ）批评一下了事，（ ）耐心做思想工作。因此，同学们十分尊敬她。 4、下列词语使你联想到什么成语？照样子，在括号里写下来。（4分） 例：大海波澜壮阔 寓言（ ） 学习（ ） 神态（ ） 变化（ ） 害怕（ ） 品质（ ） 孙悟空（ ） 诸葛亮（ ） 5、仔细观察右图，根据图意确定一个关联词，并 写成一个句子。（1分） 6、对对子，填空。（2分） 高耸对山峰正如低陷对（ ） 剪刀对布正如锯子对（ ） 有理走遍天下，（ ）寸步难行。 十年树木，（ ）。 7、修改下面一段话。（三个错别字，两个标点，三处语病）（4分） 灿烂的阳光下。一位少年建步如飞，大脚一个射门，可怜球没进，却在空中画出了一到美丽漂亮的弧线。那个少年就是我一个快乐得象阳光一样的男孩。 8、回忆已学知识，填空。（12分） （1）每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用“ ”这句诗表达自己的思念之情。 （2）要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“ ， 。” （3）向往奥运这篇文章是在我国取得 年奥运会举办权之后写的，作者深深地体味到： ， ， ，该是一件多么了不起的事情！请你举出三个奥运冠军的名字 、 、 。 （4）将相和中的“将”指_，“相”指_，“和”是 的意思。文中讲了_、_、_三个小故事。第三个故事的起因是_，经过是_，结果是_。 9、仿照例子，再补写两句。（1分） 如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份绿色； ， ； ， 。二、阅读理解。（24分）（一）阅读下面的诗词，并完成有关问题。（9分） 卜算子咏梅 墨梅 毛泽东 王冕 风雨送春归，飞雪迎春到。 我家洗砚池边树， 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 朵朵花开淡墨痕。 1、请你分别把这两首诗词补充完整。 2、这两首都是写 的。但不同的是：毛主席笔下的梅花具有 的品格；王冕笔下的墨梅则表现了诗人 品格。 3、卜算子咏梅是毛主席根据宋代诗人陆游一首词同题而作的，陆游词中点明梅花生长地点和孤寂无耐心情的句子是 。 4、写出陆游的卜算子咏梅词中与毛主席这首词中下阕(第2节)第一句 有着异曲同工的语句是： 5、请你用“”画出毛主席词中使用拟人手法的句子。 6、请写出第二首诗后两行的大致意思。 （二） 闲谈“读书法” 古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，( )他认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理，；因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然比“憾情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 当然，( )哪种读书方法，对求学者而言，它( )只是一种工具而已。所以，万不可姓名读书法为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。” 1在文中( )内填入恰当的关联词。(1分) 2填表。(2分) 3、联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是： （1分） 4、依照短文最后一句话，用上“正如所言”写一句话。(2分) 5、这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。(2分) 6、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用的论证方法是：( )（1分） (1)列举数字；(2)举例；(3)打比方。 7、你喜欢哪种读书法?(可以是这篇文章中的，也可以是课本上的或其他的)为什么?（3分） 8、关于“读书”的名言警句很多，你能填完整吗?(3分) ，下笔如有神。 (2) ，其义自现。 (3) ，不会作诗也会吟。 (4)黑发不知勤学早， 。 (5)愿乘风破万里浪， 。 (6)读万卷书， 。 三、作文。（任选一题作文）（40分） 1母亲在我们的成长过程中付出了太多太多，回忆你与母亲之间发生的令你难忘的一件事情，详细地写下来。注意写好人物的动作、语言、神态，也可以写写你的心理活动。题目自拟。 2有没有一首歌曾经拨动你的心弦，有没有一篇文章曾让你深深感动，有没有一幅画曾吸引你的注意生活中许多物品会给我们留下不一样的回忆。能选择一样写写吗?题目自拟。附送：2019年小学语文汉字复习专题小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。 一、汉字的笔画名称 笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千横折口横撇又丿撇什竖折山竖提衣乀捺人撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞撇点如二、笔顺 (二)一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。（二）汉字的笔顺有一定规律，一般是： 先横后竖 如：十一十 先撇捺 如： 人丿人 从上到下 如：主亠 从左到右 如：川丿 先外后里再封口 如：田 先中间后两边 如：山 从外到里 如：向 （三）此外，还要注意下列比较特殊的书写规则： 1.关于写点的顺序，应注意： 点在左上先写，如：斗、为、头 点在右上后写，如：戈、发、我 点在里面后写，如：瓦、丹、叉 2.竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。 、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。 三、汉字结构 独体字：天、木左右结构：说、你 上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做 上中下结构：意、喜全包围结构：国、园 半包围结构：、凶 品安结构：森、晶 四、查字典 查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。 查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。 五、汉字音、形、义的辨别 要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。 如：（一）形近字滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩涌坑拟嫂棚纺缎峻 腾仰燥佛撕暸僚洛淹 勇吭似馊蹦仿锻骏 藤柳澡沸斯缭潦路俺俑炕以嗖崩访段俊 揣煦酿熟驮喙框汛焙憧炽帖舔澜眷袄绢 湍照浪熟驭缘筐讯培幢织贴添斓卷沃娟 瑞熙狼孰驱篆眶迅倍潼帜沾 （二）音近字 需因由带迹刻辨身奈 须应尤代绩克辩生耐 （三）多音字组词 散sn sn 种zhng zhng 缝fng fng薄bo b 朝zho cho 应ying yng佛f f 挣zhng zhng 落lu l当dng dng 弹tn dn 调tio dio涨zhng zhng 教jio jio 正zhng zhng禁jin jn 率shui l 空kng kng奔bn bn 称chng chn好ho ho 传zhun chun 为wi wi 冠gun gun 发f f 乘chng shng 盛chng shng 闷mn mn参cn shn 载zi zi（四）改正错别字 脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）妖阳似火（）芳草如菌（） 一望无银（）雷霆万钩（）高屋建令（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（） 饥赛交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再厉（） 精精有神（） 漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）汉字练习（1）一、根据笔画名称填写笔画。点（ ） 横钩（ ） 卧钩（ ） 横折弯钩（ ）横（ ） 横撇（ ） 竖钩（ ） 竖折折钩（ ）撇（ ） 横折（ ） 弯钩（ ） 横折折撇（ ）捺（ ） 竖折（ ） 撇折（ ） 横撇弯钩（ ）竖（ ） 竖弯（ ） 撇点（ ） 横折折折钩（ ）提（ ） 斜钩（ ） 竖提（ ） 横析提（ ）二、写出下列每个字的笔画数及笔画名称。例：卷：共 8 画，第七画是 横折钩 。长：共 画，第一画是 。凸：共 画，第四画是 。弥：共 画，第三画是 。衔：共 画，第八画是 。这：共 画，第六画是 。拒：共 画，第五画是 。势：共 画，第五画是 。脊：共 画，第三画是 。 幽：共 画，批一画是 。挑：共 画，第四画是 。仍：共 画，第三画是 。随：共 画，第六画是 。抛：共 画，第五画是 。我：共 画，第七画是 。安：共 画，第四画是 。怨：共 画，第七画是 。三、按要求排列下面的汉字何 猫 取 奶 据 按 绿1. 按音序排列应是：2. 按部首笔画数从多到少排列应是：3. 按字的笔画数从少到多排列应是：四、写出下列汉字的部首。摸（ ） 讲（ ） 河（ ） 病（ ） 愧（ ） 任（ ）过（ ） 亦（ ） 慢（ ） 程（ ） 包（ ） 青（ ）绢（ ） 供（ ） 笔（ ） 油（ ） 归（ ） 草（ ）缠（ ） 啃（ ） 比（ ） 桥（ ） 速（ ） 树（ ）城（ ） 衬（ ） 踮（ ） 顶（ ） 抽（ ）五、查字典，按要求填表要查的字 音序 部首 去部首几画 字典中的解释（用“”选择）攻无不克 能；克服；战胜；消化。眼疾手快 病；痛苦；痛恨；急速。从容不迫 逼迫；急促；接近。亡羊补牢 养牲口的圈；监狱；牢固。垂头丧气 气体；空气；作风习气；精神状态。守株待兔 对待；等待；需要；打算。东张西望 张开，展开；陈设；夸张；看，望。身临其境 对着；来到；将要；摹仿。川流不息 消息；休息；停止；呼吸时进出的气。刻舟求剑 用小刀了雕刻；时间；刻薄；程度深。兴致勃勃 给与；集中；招致；以致；情趣。赞叹不已 止，罢了；已经；太，过；后来。精兵简政 简单；选择；简化；信件。举世闻名 向上抬；提出；推荐；全。喜出望外 看；拜访；名望；希望，意料。安居乐业 住；当，任；住处；处于。六、查字典，按要求填空。1“纤”按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。2“折”按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。3“允”共（ ）画，第一笔的名称是（ ）。4按音序查字法，“晚”应查大写字母（ ），“奋”应查大写字母（ ），按部首查字法，“爬”应查（ ）部，“爱”应查（ ）部，“去”应查（ ）部，“语”应查（ ）部。5用部首查字法查“置”应先查（ ）部，再查（ ）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（ ）画，第六画的名称是（ ）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母（ ）。6用部首查字法查“同”应先查（ ）部，再查（ ）画； 七、按要求用空。1“屈”在字典里的解释有：弯曲，使弯曲；屈服，使屈服；理亏；委曲，冤枉；姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈（ ） 能屈能伸（ ） 理屈词穷（ ） 屈打成招（ ）2“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（ ）。“已”在字典里的解释有：已经；后来；止。这里应选第（）种解释。3“固”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“固”在字典里的解释有：结实；坚定；本来。“人固有一死”的“固”应取第（ ）种解释。4“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，第九笔是（ ）。“凌”在字典里的解释有：冰；迫近；侵犯；欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。5“崇”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法应查大写字母（ ），读音是（ ），第六画名称是（ ）。“崇”在字典里的解释有：高；重视；姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。6“张”用音序查字法应查大写字母（ ），用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。这个字一共有（ ）画。“张”在字典里的解释有：展开；铺排，陈设；看，望；量词；姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（ ）种解释。7“无足重轻”中的“足”，音序是（ ），部首是（ ），“足”在字典里的解释有：脚；满、充分；值得。这里应选第（）种解释。8“释”在字典里的解释有：说明，解说；消除；放开，放下。“解释”的“释”应选第（ ）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。八、按实际需要查字典。王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（ ）查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（ ）查字法查字典，查出这个字共有（ ）画。在写一篇作文时，她不会写“无边无yn”的“yn”，就用（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。 汉字练习（2）一、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。穿流不息（ ） 阴谋鬼计（ ） 精兵减政（ ）赞叹不以（ ） 目之所急（ ） 视死如规（ ）再接再励（ ） 惊慌失错（ ） 万赖俱寂（ ）攻无不刻（ ） 好高骛远（ ） 容光唤发（ ）喜出忘外（ ） 目不转晴（ ） 恍然大误（ ）亭亭欲立（ ） 实是求事（ ） 名列前矛（ ）情不自尽（ ） 刻舟求箭（ ） 原形必露（ ）兴高彩烈（ ） 永往直前（ ） 歪风斜气（ ）姿式（ ） 知到（ ） 毅志（ ） 回故（ ） 朗颂（ ）自毫（ ） 由其（ ） 消毁（ ） 关健（ ） 钩鱼（ ）题纲（ ） 提词（ ） 浪废（ ） 尊守（ ） 轻蔑（ ）二、划出句子中的错别字，并在括号里改正。1他提高了辩别事非的能力。 （ ）2这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。 （ ）3我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。 （ ）4放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完。 （ ）5中队会始终在热列的气分中进行这。 （ ）6这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝。（ ）7小红钻心志志地听讲，因该听懂了。 （ ）8气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切。 （ ）9他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 （ ）10他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。 （ ）11白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要。（ ）12春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画。 （ ）13蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。 （ ）11最进，小刚加入了少先队组织，带上了红领巾。妈妈教育他说：“你因该争取更大的近步。”小刚表示已后一定克苦学习，积极向上。妈妈夸讲小刚正是个好孩子。（）三、判断下面各组词语，全对的打“”，有错的，划出错字，并改正。1引诱 问候 安慰 水落石出 （ ）2妨备 呼啸 研制 神机妙算 （ ）3抑扬 循环 停泊 万古常青 （ ）4磨练 思索 厌倦 心惊肉跳 （ ）5无边无银 舍已为人 穷途末路 （ ）6珊瑚 综色 蜘蛛 咨询 坚韧 （ ）7鞭策 和善 漫步 玻璃 昙花 （ ）汉字练习（3）一、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。1异：不寻常；不相同；分开；奇特；另外。A异口同声（ ） B独在异乡为异客（ ）C异常 （ ） D异想天开 （ ）2要：希望得到；重要；应该，必须；即将，快要。A要团结友爱（ ） B交通要道（ ） C要下雨了 （ ） D需要 （ ）3挠：扰乱；弯曲；抓，搔。A不屈不挠（ ）B阻挠（ ）C抓耳挠腮（ ）4兴：举办，发动；引起；旺盛；准许；流行。A兴风作浪（ ）B兴旺（ ）C兴建（ ）5危：不安全；损害；端正；高。A危峰兀立（ ） B危楼高百尺（ ）C居安思危（ ） D正襟危坐 （ ） 二、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。1尽：完；达到极端；全部用出；用力完成；全，所有的。A武松使尽平生气力。（ ）B孤帆远影碧空尽。（ ）C我们家的小花猫尽职尽责。（ ）2固：结实、牢*；坚定、不变动；本来、原来。A人固有一死。（ ）B战士们固守阵地。（ ）C赵州桥不但坚固，而且美观。（ ）3风：自然现象；风气、风俗；景象；态度；传说的。A我们班已形成了团结向上的班风。（ ）B龙门风景优美，还有许多名胜古迹。（ ）C屋外海风呼啸。（ ）4任：相信，依赖；任命，使用，给予职务；由着，听凭；负担，担当。A清政府任命詹天佑为总工程师。（ ）B詹天佑毅然接受了任务。（ ）C弟弟很任性。（ ）5淡：不浓，不咸；浅；冷淡，不热心；营业不旺盛。A三四月份是蔬菜的淡季。（ ）B这菜味道太淡了。（ ）C这画的颜色淡了些。（ ）三、选字填空。稳隐拨拔（ ）蔽（ ）当安（ ）（ ）河（ ）草（ ）动骏峻竣歉谦（ ）工险（ ）（ ）马抱（ ）（ ）虚（ ）意跳眺侨骄娇（ ）望（ ）跃远（ ）（ ）傲（ ）气华（ ）稍梢消陪赔培（ ）灭（ ）微树（ ）（ ）伴（ ）养（ ）偿川穿壁碧完亡（ ）流不息金（ ）辉煌（）羊补牢兴欣蓬篷汹凶（ ）（ ）向荣朝气（ ）勃气势（ ）（ ）立力暗黯鬼诡自（ ）更生（ ）然泪下阴谋（ ）计竭揭则责杨扬（ ）尽全力以身作（ ）（ ）眉吐气