2019年二年级期中综合测试卷.doc

2019年二年级期中综合测试卷班级 姓名 一、给加点字选择正确的读音，在下面画“ ”。 使劲 (jn jn) 勉强（qin qin） 糟糕（zho zo）纳闷（mn mn） 嘴唇（chn cn） 窜过（cun chun）二、看拼音，写词语。so m bi nin tun yun t qn lu tuohu ln b zi b lu yn li ch ymio zhn dn ji b l nin jin knl xin x wn sh jn shn l qin lijin sh f m xin jin yn hn liqn tn ch bn do yn zhn qio fn kn三、比一比，再组词。怕（ ） 饺（ ） 绕（ ） 缓（ ）拍（ ） 咬（ ） 晓（ ） 暖（ ）四、选字填空。1、蓝 篮（ ）球 （ ）子 竹（ ） （ ）天2、瞄 描 苗（ ）红 （ ）准 （ ）写 禾（ ）3、恨 狠 很（ ）多 仇（ ） （ ）心 凶（ ）五、把不是一类的词语用“ ”画出来。1、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑2、春节 过节 端午节 中秋节 元旦3、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜4、碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑六、补充句子，并加上标点。1、你知道 2、这儿的风景 3、沉香是 4、我一放学就 七、回忆课文内容填空。1、孟郊在 时写下了著名的小诗 。其中最后两句诗是“ ， ！”2、我记得一首写春天的诗。 3、睡了 回的蚕姑娘， 几天的桑叶，就 蚕山上， 丝儿来，要 新的房。成了，成了，茧子真 。4、花木兰是 ，我想对花木兰说： 。5、风和太阳比了 次本领，第一次是比 ，结果 赢了；第二次是比 ，是 赢了。我读了这个故事，我明白了： 。6、这半学期，我们学会了很多成语，我最喜欢的四个成语是： 、 、 、 。八、阅读短文，完成练习。 不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有 、 2、找出这段话中的一对反义词，写下来。 3、读了这段话，你想对沉香说些什么？ 可爱的小花猫 我家有一只小花猫。 小花猫有一双小耳朵竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又翘（qio） 我知道那是用来量老鼠洞大小的 下花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹，只有四只爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。 它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天，小花猫总是爱睡觉，还不停打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、 给第2自然段加上标点。2、 小花猫的眼睛是，耳朵是，胡子是，爪子是，尾巴是。3、这段话是围绕了这句话来写的。九、作文。书本上有许多小动物，看到这些可爱的动物，你一定想起了自己最喜欢的一种小动物。对了，先想一想它的样子，再用几句话写下来，请大家看看你写的动物是不是很可爱？附送：2019年二年级期中试卷分析这次期中考试总体情况不是特别理想，为总结经验，弥补不足，特做如下分析与反思。一、 试题整体情况：本次考试试卷从总体来看试卷包含了所学知识的重难点、关键点，范围比较广。试卷比较注重基础知识的训练，也适当加大难度，同时还体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识去解决生活中的各种数学问题，体现数学与生活的实际联系。二、 考试情况分析：第一大题计算题错误率不高，绝大部分孩子比较细心，只有极个别孩子忘了几小题；第二大题填空题第6题：4个6比5个6少（ ），比2个6多（ ），第2 个括号错误较多，有很多孩子没有完整地理解题目，也填6，可能平时练的不多的缘故；第7题2个5相乘的积是（ ），错误率较高，没有理解题目的含义，以后要多进行这些题目的对比练习，第8题后一问，72比（ ）少5，错误极高，许多孩子写成67，虽然课堂上提到过，但渗透得少，练得少，他们只会顺着题目思考，不会逆向思考；第三大题选择题也失分较多，特别是第1题和第2题，第1题，左图中一共有几个三角形，好多孩子只知单独的三角形，不知2个小三角形拼成一个大三角形，平时缺少这种练习，第2题下面算式中，不可以表示3个4相加的算式，有好多人看成了可以表示，审题不清，平时应多培养他们的审题能力。三、 错误分析：学生思维不够开阔，不会仔细分析题目，对所学知识的理解浮于表面，很容易掉入设下的陷阱。四、 今后教学措施：1、抓基础知识，提高课堂教学效率。2、加强学习习惯的培养。3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差，根据学生差异进行分层教学，努力使每位学生在原有的基础上得到更大限度的发展。